2021年6月3日整理

上學(xué)的時(shí)候,，老師就說(shuō)“教育是一場(chǎng)單相思”“學(xué)生虐我千萬(wàn)遍,，我待學(xué)生如初戀！”“堅(jiān)決不退休,，干到九十九,！”當(dāng)教師真的那么難么,，教師職業(yè)真的就成了360行中最苦的一行么？我覺(jué)得不見(jiàn)得,。歲月匆匆,，寒暑易節(jié)，驀然回首,，十多年的教育堅(jiān)守,，我依然執(zhí)著于教育事業(yè)，這份堅(jiān)守來(lái)源于為師者那份本初的熱情,。每一個(gè)走向講臺(tái)的老師,，心中都有一個(gè)夢(mèng)，教書育人,、教育報(bào)國(guó)是我赤誠(chéng)的初心,！十年的教育堅(jiān)守，初心不改,，我要做最美領(lǐng)路人,！心中飽含著奮進(jìn)的力量，堅(jiān)守的力量,。

做好老師,，要有理想信念、道德情操,、扎實(shí)學(xué)識(shí),、仁愛(ài)之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,，用欣賞喚醒學(xué)生的信心,，用信任捧起學(xué)生的自尊。何謂初心,？初心就是對(duì)夢(mèng)想“吾將上下而求索”的無(wú)盡追求,；就是對(duì)學(xué)生“甘將心血化時(shí)雨”的無(wú)悔付出；就是對(duì)“留我丹心鑄師魂”的無(wú)限忠誠(chéng),。

王同學(xué)是一名性格內(nèi)向,、孤僻、不愛(ài)說(shuō)話的孩子,，作業(yè)幾乎沒(méi)有按時(shí)完成過(guò),，我常常看到她孤獨(dú)地在教室里,，像一朵焉了的花,，我想讓這朵花綻放。上課,，我找淺顯易懂的問(wèn)題問(wèn)她,，對(duì)她循循善誘,，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)她，用掌聲鼓勵(lì)她,；課下,，只要有時(shí)間，我會(huì)把她喊到講臺(tái),，給她補(bǔ)缺補(bǔ)差,，慢慢地，她變了,，變得積極樂(lè)觀了,。寒假的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔猓业睦吖枪钦?，開(kāi)學(xué)后,，為了不影響教學(xué)進(jìn)度，我堅(jiān)持上課,。那一天,，當(dāng)我剛拿起黑板擦準(zhǔn)備擦黑板時(shí)，她飛快地跑來(lái),，接過(guò)我手中的黑板擦,，擦了起來(lái)，有些字寫得很高,，她蹦起來(lái)擦,。我對(duì)孩子教育的愛(ài)不僅拂動(dòng)了孩子心靈的綠芽，還收獲一份濃濃的真情回報(bào),。此時(shí),，我想,，教育不是單相思,，而是一場(chǎng)溫暖的旅行，在旅行中,，我們會(huì)遇到王同學(xué),，會(huì)遇到徐同學(xué)、還有張同學(xué)……他們構(gòu)成了一幅美好的畫卷,。

作為一名教師,，一名共產(chǎn)黨員，怎樣才能肩負(fù)教書育人的使命呢,？把平凡的事做好,，要敬畏教師職責(zé)?！芭踔活w心來(lái),，不帶半棵草去”,，每一次的披星戴月，為了最完美的課堂效果,；每一次的絞盡腦汁,，為了孩子更好地突破教學(xué)難點(diǎn)；每一次地輾轉(zhuǎn)反側(cè),，為了孩子的自信的笑臉,。之前“蔫”了的許同學(xué)活潑自信了，毛手毛腳的童同學(xué)變得彬彬有禮了,；之前桀驁不馴的李同學(xué)變得懂事了,，之前孤僻的王同學(xué)上課敢舉手了，在許許多多的瞬間,，我感受到無(wú)比的快樂(lè),，無(wú)論付出多少時(shí)間與精力，我無(wú)悔,，因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的職業(yè)”,，我將永不懈怠我的追求，我深信,，終有一天,，我會(huì)“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌,，欣賞豐收的畫卷”,。

不忘教育初心，方得育人始終,。我將全身心的摯愛(ài)教育事業(yè),；讓學(xué)校成為孩子們的樂(lè)土及自由成長(zhǎng)的精神家園，一磚一瓦,、一草一木皆育人,。?懷揣著我最初的夢(mèng)想，傾心育人,，在三尺講臺(tái)幫助學(xué)生扣好人生第一顆扣子,，“撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯”,。

運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ008