 20世紀時候開始出現散文熱,，一直到現在經久不衰,。下面給大家點干貨： 散文的大類： （一）敘事散文 （二）抒情散文 （三）哲理散文 （一）敘事性散文指以記人敘事為主，又洋溢著濃厚抒情氣氛的散文,。以對人和事物的具體敘述和描繪為其突出特色,，同時表現作者的認識和感受。 它側重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質,，具有時間,、地點、人物,、事件等因素,。 它在表現手法上與小說相似，但不象小說那樣用典型化的手法塑造人物形象,。魯迅的《藤野先生》和吳伯簫的《記一輛紡車》,，是優(yōu)秀的以寫人記事為主的敘事散文。 2,、抒情散文 抒情散文是注重表現作者的思想感受，抒發(fā)作者的感情的散文,。它雖然也有對具體事物的記敘和描繪,，但通常沒有貫穿全篇的情節(jié),。它或直抒胸臆、或觸景生情,，一般都洋溢著濃烈的詩情畫意,。 優(yōu)秀的抒情散文感情真摯、語言生動,，作者常常運用象征和比擬的手法,，將思想寓于形象之中，因而具有強烈的藝術感染力,。 它在反映生活的方法上與詩近似,，但又不象詩那樣講究節(jié)奏和聲韻，茅盾的《白楊禮贊》和魏巍的《依依惜別的深情》是我國當代抒情散文中的優(yōu)秀作品,。 3,、哲理散文 講哲理，論道理的散文,，即以散文的形式講哲理,，啟迪人生的文章。分為：經典哲理散文,，愛情哲理散文,，生活哲理散文，友誼哲理散文,。以一件事開頭,，論述道理，加以評論總結,。 哲理散文十分工整,，不但有散文的特點“形散而神不散”之外，還具有行文對仗的特點,，十分有韻味,，不僅余音繞梁，而且內容豐富,，比起哲理詩歌,、記敘文、議論文來,，語言優(yōu)美,。 散文的分類方法有很多種。 根據表述手段分：說明,、議論,、記述；根據內容分為抒情、記事,、寫人,、寫景。清代沈復《浮生六記》,、三毛,，散文能讓人一看再看就是好文。根據文章形式分為游記體,、書信體,、序、表,、銘等,，可以從作者的角度分成第一、二,，三人稱,。 （二）當前散文創(chuàng)作的幾個大問題： 1、只一味寫景,，造成空洞,，缺少真情實感，沒有反應重大題材,，沒能深刻反映社會問題,。如：清代方鮑的《獄中雜記》對監(jiān)獄黑暗的揭露，文學之外更有史料價值,，巍巍的《誰是最可愛的人》,，是一個時代和歷史時期的縮影。 2,、一味追求意境,。會讓人造成太膩的感覺。像朱自清的《背影》這些文章的意境都不美,，但是卻很感人,。 3、太追求結構,?！拔铩恕怼钡膶懛ǔ闪诵掳斯伞１热鐥钏返纳⑽?，很多都是這個寫法,，《荔枝蜜》、《雪浪花》,、《泰山極頂》 如何提升散文創(chuàng)作的涵養(yǎng)： 1,、師從自然,，老話常提。重新認識自然這個最好的老師,?？吹阶匀幌雀爬ǎ右运囆g手法寫下來,。善于發(fā)現美，捕捉美,。我的做法是通過攝影,。 2、文以載道,，警惕形式主義,，散文只要把握中心，那么其他的形式就不要太刻意,。 3,、注重措辭，文字表達通俗且有美感,。把散文當成一件藝術品,，精心雕琢。措辭不要重復,。 措辭上需要去練習,，查字典?？梢酝ㄟ^閱讀記錄美的句子,，可以把寫下來的句子多讀幾遍，看是否通順,。如感官,。善用比喻比你。如朱自清把荷葉比成亭亭玉立的女子,。 如《記承天寺夜游》?，F在的很多散文大師也是，如：林清玄的散文,。 散文三個層次美： 1,、描寫美 2、意境美 3,、哲理美,。 同時達到很難。 4,、對重復的題材找新的角度,。對比,。找名家作品對比。 5,、從模仿開始,，形成自己的風格。我是從學習名篇名作開始的,。比如：借鑒多個畫面,，再用一條線索拼接起來。如：山水畫,。 5,、放平心態(tài)，修心才能寫出好散文,。 如何才能把散文寫得生動,？ 1、善用修辭手法,。比喻,、夸張、排比,、擬人,、對偶、設問,、反問,、借代、反語,、聯想,、通感、雙關,、頂真,、互文、回環(huán),、移情,、拈連、比擬,、并提,、錯綜等。 強調：比喻,。頂真,，對偶。 2,、善于運用抽象的思維,。如：緣景求理,。散文寫作訓練又個環(huán)節(jié)就是要以抽象理性的眼光去觀察事物。當我們看山,，先看形狀,，描述，然后再聯想這座山象征什么,？怎樣表達它的內涵,。 3、善于剪掉散文的尾巴,。如廚師只負責做好菜端上去,，品味靠大家，所以結尾點題沒有必要,。就像寫小說一樣，通過文章故事本身去傳達思想,，不需要直接赤裸裸寫出來,。 散文是真實的，很多人怕得罪人不敢寫真,。 書籍是知識的種子,、背書是基本功。 讀好書,。如：翻上一頁,，讀上一段，能把你吸引就是好書,，非要等上讀完才能說好的不是真好,。 提倡寫大事、大情,、大理 我認為散文應該重氣,、重意、然后再錘煉文字,。 寫散文也要講究方向的,。多斟酌，多寫,。 |
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