作者┃遠(yuǎn)方  朗讀┃大云

編輯┃丄學(xué)號(hào)  主持┃梁山伯

最近央視頻正在熱播的電視劇《小舍得》里,，夏君飛和南儷家庭主張孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),。

女兒歡歡多才多藝,，情商也高?？墒沁M(jìn)入五年級(jí)后的數(shù)學(xué)考試就只考了45分,，是全班的墊底。

南儷夫婦深感困惑,，自己家孩子也不笨,，怎么會(huì)在全班倒數(shù)呢？

不問(wèn)不知道,，一問(wèn)嚇一跳,。原來(lái)班里48個(gè)小孩子,，只有4個(gè)小孩沒(méi)有參加輔導(dǎo)班。也就是上輔導(dǎo)班的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了全班人數(shù)的85%,。

而上過(guò)輔導(dǎo)班的孩子已經(jīng)做過(guò)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次的兩道附加題,。

家長(zhǎng)們?nèi)绱藷嶂缘妮o導(dǎo)班，真的有那么大魅力,？

其實(shí)不然,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看，輔導(dǎo)班的教學(xué)就是拔苗助長(zhǎng),，它占據(jù)了孩子們的大部分課外時(shí)間,，嚴(yán)重地影響著孩子們的健康成長(zhǎng)。

小云夫婦都是初中老師,，自以為很有教育心得,。生了女兒子墨以后，主張快樂(lè)教育,，注重培養(yǎng)孩子能力,。

學(xué)前教育結(jié)束以后，子墨的同學(xué)家長(zhǎng)都讓孩子上幼小銜接班,，小云覺(jué)得大可不必,。小學(xué)一年級(jí)的課程基本就沒(méi)有深度：26個(gè)拼音字母、加減法而已,。

結(jié)果小云大錯(cuò)特錯(cuò),，至今后悔不已。

在滬教版的語(yǔ)文教材里,，是把26個(gè)拼音字母打開(kāi)揉碎分解到整個(gè)一年級(jí)去學(xué)習(xí)的,。而子墨的老師只花了一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)26個(gè)拼音字母。

老師覺(jué)得一個(gè)月里大部分孩子都已經(jīng)會(huì)了,，就直接進(jìn)入下一課了,。

拼音字母這個(gè)東西開(kāi)始沒(méi)有學(xué)好，等到發(fā)現(xiàn)想給孩子補(bǔ)的時(shí)候,，效果很微弱,。就象一個(gè)人學(xué)走路姿勢(shì)不正確，想要改回來(lái)真是難上加難,。

至今孩子六年級(jí)了,，雖然閱讀和作文都很好，拼音字母卻始終是孩子的一個(gè)軟肋,。

《小舍得》劇中有一句話說(shuō)：不怕學(xué)霸多優(yōu)秀,，就怕學(xué)霸過(guò)暑假。

暑假輔導(dǎo)班,，老師把下學(xué)期的課程都講過(guò)一遍,。上過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)生開(kāi)學(xué)以后,，其實(shí)已經(jīng)復(fù)習(xí)了一遍。沒(méi)有上輔導(dǎo)班的學(xué)生剛剛接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，沒(méi)來(lái)得及消化鞏固,，考試自然就吃了大虧。

《小舍得》中的夏歡歡,，開(kāi)始考試成績(jī)墊底,，也是因?yàn)檫@個(gè)原因。

所以,，就是那些輔導(dǎo)班的提前教學(xué)，打亂了老師的正常教學(xué)秩序,。

都說(shuō)不讓孩子輸在起跑線上,。正常上學(xué)的小孩子沒(méi)有輸在起跑線上，而是那些上輔導(dǎo)班的小孩子在哨聲沒(méi)響的時(shí)候就搶跑了,。

那上輔導(dǎo)班就是孩子成績(jī)好的必然選擇了嗎,？

事實(shí)證明 ，因?yàn)檩o導(dǎo)班的提前教學(xué),，課堂里老師再講同樣內(nèi)容,，因?yàn)槿鄙傩缕嫘裕⒆硬辉僬J(rèn)真聽(tīng)講,，老師布置的預(yù)復(fù)習(xí)任務(wù)也成為多余,。

久而久之，孩子養(yǎng)成上課不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,，自學(xué)能力也不能養(yǎng)成,。而這些是孩子進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)必須具備的基本能力。

所以,，只是因?yàn)檩o導(dǎo)班的提前教學(xué)暫時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,，卻因此影響了孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，得不償失,。

四川省的一名女高中生以比較高的分?jǐn)?shù)考入中國(guó)科技大學(xué)物理專業(yè),。入學(xué)后她高超的計(jì)算能力受到老師和同學(xué)的交口稱贊。

可是她的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰O差,，竟然一連三周未能獨(dú)立完成一個(gè)實(shí)驗(yàn),，這是典型的高分低能。

俗話讀萬(wàn)卷書不如走萬(wàn)里路,，理論知識(shí)學(xué)得再好也要和實(shí)踐相結(jié)合,。可是我們的孩子卻沒(méi)有時(shí)間去參加實(shí)踐,。

時(shí)間都去哪了,？都被各種補(bǔ)習(xí)班填滿了,。

《小舍得》里的嚴(yán)子悠，特別喜歡觀察小生物,，他的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名生物學(xué)家,，可以和他喜愛(ài)的小生物朝夕相伴。

然而嚴(yán)子悠的媽媽田雨嵐卻一門心思只想著兒子考高分,，上重點(diǎn),。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),，門門功課都報(bào)了輔導(dǎo)班?；緞儕Z了嚴(yán)子悠所有的課外時(shí)間,，連踢個(gè)足球都怕分了孩子學(xué)習(xí)的心。

這讓嚴(yán)子悠非常無(wú)奈和痛苦,。然而他只是孩子,，為了不讓媽媽傷心，他被迫輾轉(zhuǎn)于各種補(bǔ)習(xí)班,，成為一臺(tái)行走的刷題機(jī)器,。

終于，當(dāng)他在奧數(shù)賽場(chǎng)上做不出難題的時(shí)候,，徹底崩潰,。撕毀試卷，沖出考場(chǎng),。

雖然后來(lái)媽媽終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，試圖走進(jìn)孩子內(nèi)心，可是幾年來(lái)輔導(dǎo)班的超負(fù)荷學(xué)習(xí)和各種競(jìng)爭(zhēng)壓抑已經(jīng)嚴(yán)重摧殘了孩子的身心,。一切都只能交給時(shí)間去慢慢治愈,。

據(jù)科學(xué)分析，10-12歲孩子集中注意力時(shí)間只有25分鐘,，年齡越小時(shí)間越少,。

可是我們的家長(zhǎng)卻把小孩子幾小時(shí)甚至一整天關(guān)在輔導(dǎo)班里，這是一件多么慘無(wú)人道的事情,，對(duì)孩子的身心發(fā)育極為不利,。

該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，課堂之外的時(shí)間要多讓孩子們的天性得到發(fā)揮,。發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的東西,，在他們的興趣愛(ài)好前提下，引導(dǎo)他們進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

這樣孩子學(xué)著有興趣,，父母管著也省心,，是不是皆大歡喜呢？

社會(huì)總是青睞全面發(fā)展的實(shí)踐人才,，而不是連基本生存能力都沒(méi)有的只會(huì)學(xué)習(xí)考試的書呆子,。

各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，高昂的費(fèi)用,，不是普通家庭可以承受得起的,。

《小舍得》里，米桃智商140,，非常勤奮,。每次考試都第一?？擅滋覌寢尶吹饺思叶紙?bào)了補(bǔ)習(xí)班,，唯恐被人家超過(guò)，還是去求了鐘老師,。

好不容易打了七折,，一節(jié)補(bǔ)習(xí)課還要800元,。

米桃的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村,，爸爸開(kāi)了一個(gè)水果店，每天的收入最多300元,，還沒(méi)有算上各種損耗,。媽媽在人家做鐘點(diǎn)工，累死累活,，臉瘦得象把刀,，電瓶車都快散架了也舍不得換。

結(jié)果一天的收入還是達(dá)不到800元,。爸爸不得不再利用所有的空瑕去送外賣,，才能免強(qiáng)湊足補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家何帆做了一期脫口秀欄目,，趣談補(bǔ)習(xí)班的問(wèn)題,。

說(shuō)人家去上補(bǔ)習(xí)班就是為了有個(gè)好名次，可是如果所有人都去報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，名次不還是一樣,？

兒子趕緊說(shuō)：“那就不去上唄?！?/span>

羅帆說(shuō)：”做夢(mèng),！老子為了給你交上補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用，都寫了三本《變量》了,?！?/span>

生活本來(lái)不易,，現(xiàn)在為了高昂的補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽更加拼命工作,。本來(lái)應(yīng)該是親子的快樂(lè)時(shí)光,，父母親卻忙得抬不起頭。

看過(guò)一個(gè)微電影,，媽媽忙于工作,，無(wú)暇照顧孩子。

孩子發(fā)現(xiàn)有怪獸進(jìn)來(lái)就去告訴媽媽,，可是媽媽沒(méi)有在意,，只是說(shuō)孩子乖自已去玩。

可是孩子卻被怪獸吞掉了,。怪獸還假裝成孩子的樣子,，躺在孩子的被窩里?？墒菋寢屢廊粵](méi)有發(fā)現(xiàn),，還在不停地忙碌著。

父母還會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫μ蠖鴮?duì)孩子發(fā)脾氣 ,。本來(lái)就缺少陪伴的孩子再感覺(jué)不到家庭的溫暖,，時(shí)間久了就會(huì)對(duì)父母關(guān)閉自己的心門。

而在遭遇到挫折和困難的時(shí)候,，想不到要向父母傾訴,，請(qǐng)求幫助，一個(gè)人默默忍受,。時(shí)間久了,，甚至選擇跳樓自殺等各種各樣的極端方式來(lái)結(jié)束自己的生命。

這樣的父母掙到了補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用又有什么用呢,？孩子成績(jī)?cè)俸?，丟失了生命或者心理發(fā)生了畸形，還能有什么幸?？裳阅?？

一個(gè)人在學(xué)校應(yīng)試教育中學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，成年以后可以用到的最多10%-20%,，而實(shí)踐能力和處世之道才是一個(gè)人的立身之本,。

能上清華北大的基本上都是天資極高的孩子，比如米桃,，智商140,，還要加上百分之一百的努力。

高分不一定高能，高學(xué)歷的人生也不一定幸福,。

許多的家長(zhǎng)都是一種攀比心理,，被那些教育機(jī)構(gòu)綁架，順帶裹挾著自己可憐的孩子負(fù)重前行,。

與其疲于奔命把錢交給輔導(dǎo)班,，父母不如花時(shí)間多陪陪孩子，做孩子的朋友,。在美好的親子時(shí)光中培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、愿意學(xué),，才是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力,。

愿年輕的爸爸媽媽們，放下送孩子上補(bǔ)習(xí)班的執(zhí)念,，把時(shí)間還給孩子,。讓孩子在一個(gè)充滿陽(yáng)光，親情的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),。

畢竟每個(gè)人的童年只有一次,。有過(guò)快樂(lè)童年的孩子，長(zhǎng)大后才會(huì)有愛(ài)的能力,，才能有足夠的自信心積極應(yīng)對(duì)人生的各種變數(shù),。

“幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家,。孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人,?！?/span>

愿每一個(gè)家庭都和諧美滿,，充滿歡聲笑語(yǔ)！愿每一個(gè)孩子都擁有幸?？鞓?lè)的童年,。