入冬，銀杏葉子漸漸黃了,，落了滿(mǎn)地,，讓人感動(dòng)。早上,，打開(kāi)朋友圈,，一條消息一次次被刷新：傅聰因新冠感染離世。

我心悲涼,，望著那片飄搖著告別枝頭的銀杏葉子,，想起傅聰說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：所謂完美就是走向死亡。

就這樣靜靜離開(kāi)了嗎,？《傅雷家書(shū)》和著她的時(shí)代,，和著她的作者,，和著作者的后人,，和著那些明凈的文字,，完美謝世。從誕生到現(xiàn)在,，《傅雷家書(shū)》就是一個(gè)符號(hào),、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一種狀態(tài),，一種持守,，一個(gè)異樣的存在。我相信這顆星還會(huì)繼續(xù)明亮下去的,，不會(huì)熄滅,，因?yàn)橐箍招枰篮玫娜藗冃枰?/p>

我是在一家小書(shū)店見(jiàn)到《傅雷家書(shū)》第一版,，白色的封面上,，簡(jiǎn)單勾勒著一支羽毛筆和傅雷先生側(cè)面像。開(kāi)始只是不經(jīng)意翻閱了幾頁(yè),，然后再也不能放下,，天天擱在枕邊手邊，自覺(jué)接受著這位父親的教育和嘮叨,，無(wú)論生活,、人生、工作和藝術(shù)上遇見(jiàn)什么樣的問(wèn)題,，都要聽(tīng)聽(tīng)這位父親的意見(jiàn),，然后自覺(jué)按照前輩的教導(dǎo)去做。

從此以后,，我開(kāi)始關(guān)注傅家,，只要有關(guān)傅家的文字，全部收入囊中,，以一種閱讀的方式,，經(jīng)歷著傅家的悲欣冷暖。

 一晃十年,，《傅雷家書(shū)》增編發(fā)行第二版,，封面改成湖藍(lán)色，那只羽毛筆仍在,。我沒(méi)有猶豫,，當(dāng)即買(mǎi)下兩冊(cè)，一冊(cè)珍藏,，一冊(cè)閱讀,。那是龐中華開(kāi)的小書(shū)店,，恰巧龐先生在店里，我們站著說(shuō)了一通《傅雷家書(shū)》的好,。

再后來(lái),，和朋友談起人格問(wèn)題、對(duì)子女的教育問(wèn)題,、藝術(shù)審美問(wèn)題,、心理健康問(wèn)題，我都極力推薦《傅雷家書(shū)》,，甚至到書(shū)店多買(mǎi)幾本備在手邊,，當(dāng)作禮物送給朋友。

通過(guò)《傅雷家書(shū)》,，我與傅家漸漸熟悉起來(lái),，又連續(xù)購(gòu)買(mǎi)了傅先生的《巨人三傳》、《約翰克里斯朵夫》《傅雷書(shū)信集》等,。這些書(shū)亦師亦友,，陪伴著我，支持著我,，從少年步入青年,，步入中年，還將陪伴著我一直走下去,，美好著我的每一天,。

可能是經(jīng)濟(jì)利益趨使吧，后來(lái)《傅雷家書(shū)》的版本越來(lái)越多,，越來(lái)越雜,，越來(lái)越亂，以傅先生的性格,，是不愿看到這種場(chǎng)景的,。我還是喜歡老版的《傅雷家書(shū)》，紙頁(yè)發(fā)黃,，也許是有了感情了,。

當(dāng)前，教育問(wèn)題和社會(huì)亂相已經(jīng)成為人們的巨大隱憂(yōu),，讀讀《傅雷家書(shū)》可以進(jìn)行一次自我救贖,，自我凈化，自我升華,；可以讓自己的面目變得不那么令人討厭,。

兒子大學(xué)畢業(yè)要去部隊(duì)，臨行前,，收拾停當(dāng),，問(wèn)我還有什么叮囑的,，我說(shuō)起碼要帶兩本書(shū)走吧，一本是《傅雷家書(shū)》,，另一本是李澤厚先生的《美的歷程》,，前者教你做人，后者教你美好,。

桓大司馬嘆曰：昔年種柳,，依依漢南,。今看搖落,，凄愴江潭。樹(shù)猶如此,，人何以堪,。傅雷先生走了，傅聰先生也走了,，讓人心生悲涼,，但他們的精神會(huì)成為后來(lái)者的前行圭臬，成為燃燈者手中不熄的燈火,。