很多學(xué)生進(jìn)入高中后才發(fā)現(xiàn)：以前上的都是啥學(xué)校。高中作業(yè)多到寫不完,、老師上課超神速,、同學(xué)玩著也能把分掙了，就算熬夜拼命補(bǔ)習(xí),，卻還是一名學(xué)渣,！在此，本人結(jié)合高中多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)一些高效學(xué)習(xí)方法,，供大家參考使用,！

NO.1 盡早擺脫高中能逆襲的迷之自信,，學(xué)習(xí)不靠想象力,！

初中你在玩泥巴，高中就讓你建大廈,。你的心里肯定和我一樣：朋友,，Are you kidding me ? NO.是時(shí)候讓你感受適應(yīng)一下高中老師們的口吻：課文全背、下節(jié)課默寫,、就兩套卷子不多,、來(lái)這節(jié)課我們考試。
知識(shí)點(diǎn)多到會(huì)讓你懷疑——人類怎么這么有才,，難道我上輩子是一頭牛,？就像追趕一輛前進(jìn)中的火車，你留下的永遠(yuǎn)都是渺小的背影,。所以,，重點(diǎn)來(lái)了——無(wú)論是去上銜接班還是在家自習(xí)，都先在暑期學(xué)起來(lái),，和書本好好培養(yǎng)感情,。
那具體怎么學(xué)呢？請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)至二,、三條,。

NO.2 課堂tips：不論你用什么方法,，上課時(shí)請(qǐng)一定要瞪大你的卡姿蘭大眼睛

備注：此條適用于任何課堂場(chǎng)景下的學(xué)習(xí)（體育課除外）,。
每年都有四次最困的時(shí)候：春困、夏倦,、秋乏,、冬眠。幾種醒腦法介紹給你們:【冷水洗臉?lè)ā?、【辣條提神法】,、【風(fēng)油精醒腦法】、【同桌掐大腿法】,、【喝水漲肚法】,、【站立或走動(dòng)法】……還有啥沒(méi)提到的，小伙伴們一起補(bǔ)充吧,?？傊褪且粋€(gè)要求——醒著聽課！
其實(shí)，能做到這一點(diǎn),，你已經(jīng)贏了60%,。但問(wèn)題又來(lái)了：聽課的時(shí)候人在，但心已經(jīng)飛走了怎么辦,？如何提高自己的專注力,，學(xué)起來(lái)事半功倍？

（1）課前：準(zhǔn)備好問(wèn)題去聽課,。建議最好在上課前一天的晚上就進(jìn)行預(yù)習(xí)，原因很簡(jiǎn)單：課間只有短短的10分鐘,，上一節(jié)課的內(nèi)容還在消化中,，完全沒(méi)有時(shí)間也靜不下心來(lái)預(yù)習(xí)。所以提前一天預(yù)習(xí)好,，一邊看書一邊圈出你懂的地方,，并在旁邊寫下你的疑問(wèn)，然后在正式上課前翻一翻書本,，保證你能跟上老師的節(jié)奏,。
（2）課中：小腦袋動(dòng)起來(lái)！做這三件事：圈,、想,、問(wèn)。圈老師講的重點(diǎn)（全是課后作業(yè)的答案）,、想這道題為什么要這樣答（題隨便換,，分你隨便拿）、問(wèn)自己還有哪些不懂的（最害怕你說(shuō)“好像懂了”,，會(huì)做才是懂?。。,。?。
（3）課后：抓老師，問(wèn)問(wèn)題,。稱熱打鐵,，沒(méi)聽懂的一定要問(wèn)。不但老師對(duì)你的好感度會(huì)增加,，而且又能立刻解決你那模棱兩可的問(wèn)題,。另外，課間時(shí)間有限,，問(wèn)題不要太多,、太大，只問(wèn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者一道題。放學(xué)后多留一些時(shí)間自己去梳理,，說(shuō)不定也能解答出來(lái),。

NO. 3 自習(xí)tips：課本筆記+課后錯(cuò)題,，它們就是你的得分寶藏
（1）買一只好看的筆,，和一個(gè)好看的筆記本。你對(duì)學(xué)習(xí)越認(rèn)真,，學(xué)習(xí)就會(huì)對(duì)你越尊重,。抱著這樣的想法，我有了很多從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的筆和本子,，咳咳咳,。當(dāng)然還是安利大家一種特別好用的文具：活頁(yè)筆記本。筆記的順序可以調(diào)換,，不夠記了還可以增加紙張,，隨時(shí)地補(bǔ)充和刪除內(nèi)容。一本筆記,，既可以按照章節(jié),、又可以按照你的掌握程度去使用，這個(gè)發(fā)明我給滿分,！

（2）運(yùn)用思維導(dǎo)圖，建立知識(shí)體系,。記筆記的時(shí)候,，切忌東一塊西一塊。一般老師都會(huì)在講義上直接列出知識(shí)框架,，你可以直接剪下這些知識(shí)點(diǎn),，貼在筆記本上節(jié)省時(shí)間；當(dāng)你自己整理的時(shí)候,，千萬(wàn)不能忽略目錄——每個(gè)章節(jié),、每個(gè)小節(jié)。從左到右,，從大到小,，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)，建立起對(duì)整個(gè)學(xué)科的認(rèn)知,。在做大題的時(shí)候,，你就能非常快速地提取那些可用的知識(shí),。

（3）重做一道錯(cuò)題,，勝過(guò)做十道新題。考試中充滿無(wú)數(shù)的陷阱,，誰(shuí)更小心誰(shuí)就能贏,。考完拿到試卷,，你說(shuō)的最多的一句話就是：哎呀,，這個(gè)分我本來(lái)應(yīng)該拿到的！為了“本應(yīng)該而沒(méi)有（should have done）”,，我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),，抓住錯(cuò)題，全部搞懂,！
回顧錯(cuò)題的時(shí)候,，不僅要去翻知識(shí)點(diǎn)，還要總結(jié)每種題型的答題技巧,。考試的時(shí)候,，自然就會(huì)產(chǎn)生條件反射：哎,？這道題是哪種題型，設(shè)置的陷阱是什么,，以前我有沒(méi)有做過(guò)類似的題,。不但訓(xùn)練了我們的解題思維，還幫助我們提升了做題的速度和正確率,。
所以,，再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，錯(cuò)題錯(cuò)題錯(cuò)題,！考試前拿出錯(cuò)題本,，再也不用擔(dān)心復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)了！

NO.4 做好開學(xué)被碾壓的準(zhǔn)備,。最重要的不是名次，而是你對(duì)自己的認(rèn)可
我們的思維是：考好了——我很棒,，考差了——我好蠢,。
如果你還是這樣想，不用到高三,，你肯定早已經(jīng)放棄了,。老師想說(shuō)：成功的坐標(biāo)系，從來(lái)都不是別人,，而是自己,。真誠(chéng)地面對(duì)自己，你會(huì)為自己的進(jìn)步驕傲，會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而愧疚,；過(guò)度地苛責(zé)自己,，會(huì)讓你看不到自己的努力，感受不到學(xué)習(xí)本身的快樂(lè),。我相信,，你們都能成為那個(gè)懂得欣賞自己，和自己內(nèi)心對(duì)話的人,。既然知道自己的缺點(diǎn),，就已經(jīng)有了成功的起點(diǎn)，不是嗎,？

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