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復習關鍵階段,,家長應該注意哪些問題,?

 勝利在望工作室 2021-01-27

復習關鍵階段,家長應該注意哪些問題,?

小編語:     

最近幾天,,許多考生家長出現(xiàn)考前焦慮,有的和我聯(lián)系,,咨詢孩子備考的問題,。交流中,我發(fā)現(xiàn)考生家長和一些老師也存在心理焦慮,,焦慮在親子之間,、師生之間是相互傳染的。在高考復習備考的關鍵期,,良好的氛圍,,和諧的氣氛及穩(wěn)定的心態(tài),對考生復習備考有很大影響,。高考前家長心情好,,家里氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環(huán)境,,這對孩子的備考是很有好處的,。建議考生家長營造良好的家庭氣氛,穩(wěn)定自己的情緒,,經常抽空陪伴孩子,,學會做孩子的顧問,提供建議而不插手干預,。


目前進入高考復習備考的關鍵階段,,家長需要保持一個愉快的心情。而有些家長在高考前擔心孩子考不好,,整天愁眉苦臉很少說話,,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,,而這種情緒或多或少會傳染給孩子,。因此,高考前家長一定要保持愉快的情緒,、平和的心態(tài),,這樣有助于孩子調整心態(tài)。根據(jù)近期與家長們交流的情況,,在考前復習備考中,,針對家長應注意的問題提一些建議:

1、創(chuàng)造安靜的復習環(huán)境,。安靜的復習環(huán)境有助于孩子平心靜氣,、情緒穩(wěn)定地進行復習。考前家里氣氛要和平時一樣,,該干什么就干什么,,盡量不要給孩子施加壓力,他們本身壓力就不輕,,作為家長應該淡化高考氣氛,,讓孩子自己去復習,如果過分地關心,,會讓孩子產生要是考不好對不起父母的想法,,增加孩子的思想負擔,不利于孩子考試的發(fā)揮,。在孩子高考備考階段家長盡量少會客,,在家庭以外進行。

    2,、督促孩子娛樂與運動,。高考前夕孩子在家復習,一做題就是一個上午或是一個下午或是一個晚上,,有時搞得精疲力竭,,頭昏腦漲,不僅影響心情,,也影響復習效率,。家長就要適當?shù)靥嵝押⒆幼霰匾妮p度運動,也可以提醒孩子聽聽輕音樂,,看看電視里輕松的節(jié)目,,也有助于孩子調整心態(tài),消除疲勞,?!?/span>



3、考試期間的關心也要適可而止,,防止對孩子的過分關注,。高考前有些家長過分關注孩子,孩子在那復習功課時一會兒過去給孩子沖杯熱牛奶,,再一會兒過去給孩子送水果,,有的家長甚至在孩子旁邊陪讀這種過度關懷孩子的做法使孩子產生壓力,,考試期間的關心也要適可而止,,只要盡力就行了,。

4、家長情緒力求穩(wěn)定,。高考前家長要擺脫各種外界的干擾,,經常保持比較平和的心態(tài),便于穩(wěn)定孩子的情緒,。高考前家長一定要保持愉快的情緒,、平和的心態(tài),有助于孩子調整心態(tài),,對孩子高考 復習是有幫助的,。要冷靜對待有關高考信息,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子,?! ?/span>

5、家長要保持愉快心情,。一個溫馨的家庭氣氛,,對孩子的備考是很有好處的。“考試焦慮”在有些家長身上體現(xiàn)得比孩子還明顯,,有的食不甘味,、夜不安寢,而家長的“不安”,,最終會造成考生的“不安”,。高考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),,要為孩子營造寬松,、自然、愉快的家庭氛圍,,堅決避免家庭糾紛,,有什么不同的意見不要發(fā)生口角,父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨,。


6,、幫助孩子調整心態(tài)在高考前家長經常跟孩子聊聊天,,談談心,,利用吃飯后的時間散散步,相互溝通,,讓孩子把心里的壓力,、心里的話、心里的苦惱說出來。當然,,家長和孩子的心理溝通要講究時間,、地點和條件。聊天的內容不要過多涉及高考,,找些比較輕松的話題去談,,這樣有助于孩子放松心情。

  7,、一旦出現(xiàn)情況要保持平和的心態(tài)對于孩子來說既是理解和支持,,也是減壓和安慰,,有利于孩子從容地應對高考孩子自己肯定會盡力的,。考得不錯,,家長不要表現(xiàn)得大喜,即使考砸了家長也要鼓勁,,切忌露出不悅與沮喪,。


8、要滿足孩子的基本心理需要,,多表揚,、鼓勵孩子,多傾聽,、多鼓勵,、多疏導、學會欣賞孩子,,用孩子優(yōu)勢去激勵他們彌補劣勢,。切忌臨陣前過多的叮囑和嘮叨,考前家長在言辭上應該適度地“冷淡”高考話題,。家長如果能用放松的心情陪孩子做做簡單的運動,,散散步,聊一些與學習無關的話題,,會有很好的效果,。

9、不要考前大幅調整孩子原有的飲食習慣,。吃飯不必刻意,,孩子平時吃什么就吃什么,孩子愛吃什么就吃什么,,只要孩子食欲好,,關鍵是要做到營養(yǎng)平衡。在一般情況下孩子的營養(yǎng)都會得到滿足不在于給孩子增加什么蛋白質就能提高什么記憶能力,。

張勝利,,駐馬店市一高政教處主任,中學高級教師,。全國知名班主任,,全國著名德育專家,全國名師工作室聯(lián)盟常務理事,,河南最具智慧力和最具影響力班主任,,省級優(yōu)秀教師,省級名師,,省級骨干教師,,省級學術帶頭人?!缎掳嘀魅巍贩饷嫒宋?,《班主任》欄目人物,《河南教育》“班主任之星”欄目人物,,《教育時報》“班主任”欄目撰稿人,。2010年度 “感動天中”十大人物,專著《班級主流文化的魅力》《班級主題活動開發(fā)與應用》《漫步心靈》《班級管理慢功夫》等,。  

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