千重要萬重要學(xué)生最重要

——在贛榆智賢中學(xué)2015級(jí)高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話

各位尊敬的家長(zhǎng)：

首先衷心感謝各位家長(zhǎng)今天能夠頂風(fēng)冒雨來到智賢中學(xué)參加家長(zhǎng)會(huì),。今天我和各位家長(zhǎng)交流的話題,，用今天時(shí)髦的話說就是要接地氣。在我們的心中,，大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：千重要萬重要孩子最重要,。參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng),，是父母應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。孩子進(jìn)入智賢中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中的生活,？孩子是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高中和初中這是兩個(gè)有著很大不同的成長(zhǎng)階段,？孩子是否已經(jīng)立下不考本科誓不罷休的豪言壯志？這些問題我想大家一定想知道,，也一定又想不明白的,，今天就是一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì)，希望大家能夠抓住這個(gè)不易的機(jī)會(huì),！

一,、我們想培養(yǎng)孩子做什么樣的人

我覺得首先應(yīng)該把教孩子做人做事當(dāng)作為頭等大事，讓孩子有一個(gè)健全的人格,。我們都很重視學(xué)生的成績(jī),，孩子沒有成績(jī)過不了今天，但是只有成績(jī)過不了明天,。著名教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。臺(tái)灣國學(xué)大師南懷瑾也說,，做人做事是最大的學(xué)問,。在孩子的教育上，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人始終都是第一重要的,。成才先成人,，為學(xué)先為人,，無一不是這個(gè)道理。要引導(dǎo)孩子成為正直,、善良的人,，成為積極、樂觀的人,，成為懂得感恩,、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,，嚴(yán)于律己,，與人為善。要關(guān)注孩子的身心健康,，為健全人格形成打下基礎(chǔ),。

我們應(yīng)該把眼界放高遠(yuǎn)，眼界決定學(xué)生的未來,。小勝靠智,，大勝靠德，培養(yǎng)高尚的人,、智慧的人是我們的目標(biāo),。我們要為學(xué)生一生的成功打下好的精神、習(xí)慣,、思想底子,。既要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)智慧，增長(zhǎng)人生智慧,；又要培養(yǎng)仰望星空,、腳踏實(shí)地的人。學(xué)生要有為國家,、為民族,、為他人奉獻(xiàn)自己的理想，只為自己的衣食而拼搏的人是不可能大有作為的,。學(xué)生不一定成為偉人,，但一定可以成為一個(gè)高尚的人,。

我們還要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神?？嗫梢哉勰ト?，也可以鍛煉人，吃苦的人生命力更加強(qiáng)健,?？铣钥喑蕴澋暮⒆尤松w驗(yàn)格外高遠(yuǎn)。我們要培養(yǎng)能吃苦,、肯吃虧的人,。相比之下,，我們這一代孩子未免過于嬌嫩了：怕風(fēng)怕雨,，怕冷怕熱，怕受刺激,。在孩子成長(zhǎng)的季節(jié),，苦是養(yǎng)分,，要讓孩子知道這種養(yǎng)分的價(jià)值。我們不贊成讓學(xué)生吃不必要的苦,，但現(xiàn)在舍不得讓孩子吃苦，將來他會(huì)更苦,。聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該從小就讓孩子吃苦,、吃虧,，吃苦吃虧就是福,。

二,、學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題和今后可能出現(xiàn)的問題

1．目前發(fā)現(xiàn)的問題：

（1）聽課狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，不能持久地保持全力以赴的勁頭,，不能跟緊老師的講課思路。

（2）學(xué)習(xí)主動(dòng)性差：反映在上課時(shí)不記筆記,，懶于動(dòng)手,；反映在作業(yè)上,，不能規(guī)范,、及時(shí)地完成作業(yè),，能拖則拖,，很少提前完成作業(yè),；自習(xí)課或課下沒有主動(dòng)找老師問問題的意識(shí)；小高考后學(xué)習(xí)勁頭出現(xiàn)大幅下降,。

（3）早讀不能放開喉嚨讀書,，嘴上懶，不肯下力氣背誦,。

（4）課下不能合理地分配時(shí)間,，細(xì)小時(shí)間幾乎全浪費(fèi)了。

（5）說和做不能統(tǒng)一,，說起來頭頭是道,，做起來稀松平常，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力,、自我約束力和持之以恒的耐力。

（6）自己嬌慣自己,，缺乏與困難作斗爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備和勇氣,，遇困難就退縮,、躲避：身體稍微有點(diǎn)不舒服,、和同學(xué)鬧別扭,、作業(yè)中遇到難題,、考試不理想等等,，不能正視困難,，只想繞開走。

2．可能出現(xiàn)的問題

（1）作業(yè)量不斷加大,，錯(cuò)誤率高,，導(dǎo)致心煩意亂,，動(dòng)輒發(fā)脾氣,，影響學(xué)習(xí)的提升。

（2）不注重基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)鉆牛角尖，解題思路狹窄。

（3）不能理性地按照老師的要求學(xué)習(xí)，憑感覺學(xué)習(xí),，甚至跟老師唱對(duì)臺(tái)戲，還自以為“自學(xué)能力強(qiáng)”,，走進(jìn)學(xué)習(xí)的瓶頸,。

（4）月考測(cè)試增多，考試成績(jī)起色不大,，厭惡或懼怕考試，出現(xiàn)“考試綜合癥”,。

三,、學(xué)校今后需要做的事

1．繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)及遵紀(jì)守規(guī)意識(shí)進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,，并將繼續(xù)貫徹,。

2．確保以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,。對(duì)教師常規(guī)教學(xué)加強(qiáng)了檢查,、督促與指導(dǎo)，科學(xué)合理地安排下午延長(zhǎng)輔導(dǎo),、晚自習(xí)及周日補(bǔ)課，每月進(jìn)行了月考并進(jìn)行質(zhì)量分析跟蹤，力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h四星級(jí)高中排名中有突破,。

3．扎實(shí)推進(jìn)因材施教,，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)。三百六十行行行出狀元,，我們不能把眼光緊緊盯在走文化學(xué)科升學(xué)這一條道路上,，擴(kuò)大他們的興趣面，引導(dǎo)他們找到自己的未來發(fā)展方向,。

4．繼續(xù)開設(shè)豐富多彩的校本課程活動(dòng),。豐富學(xué)生的課外知識(shí)，拓寬他們的知識(shí)視野,，為他們?cè)诤竽甑母呖即蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

如何教育好子女,，需認(rèn)真思考,。舉例來說：全世界的小孩撞到桌子都會(huì)哭。中國孩子哭,，媽媽說：“寶寶不要哭,，媽媽打這個(gè)桌子?！比毡緥寢岏R上把孩子帶過來說：“再走一遍,。”接著說：：“小孩撞到桌子有三個(gè)原因,，一是走得太快來不及剎車,，二是頭低著沒有注意，三是心中不知在想什么,，你是什么原因,？”美國媽媽則大聲喊：“站起來！站起來,！”接著又對(duì)孩子說：“孩子你看你剛才還說要像個(gè)男人,，還說要保護(hù)媽媽?！毙『⒃趮寢尩暮瘸庀埋R上會(huì)站起來,。

三種方式培養(yǎng)了三種不同民族性格的人。孰優(yōu)孰劣,，大家一聽便知,。教育子女，我們需要從以下幾個(gè)方面入手：

1．堅(jiān)持好成績(jī)要從外圍突破,，著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。這里面有兩層意思：一是高度關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)問題,！就業(yè)找工作，當(dāng)今企業(yè)看重的是畢業(yè)生的責(zé)任心,、敬業(yè)精神,、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力,，讓人成功的往往是這些因素,。古今中外的創(chuàng)業(yè)者，多是出身草根,，白手起家,，靠的是勇氣和智慧、勤勞與執(zhí)著,。二是提高孩子的成績(jī)要從學(xué)習(xí)之外入手,。好成績(jī)要從培養(yǎng)大志大氣、培養(yǎng)大境界入手,。良好的德育有助于智力的開發(fā),、事業(yè)的成功。但是我們?cè)S多家長(zhǎng)還不明白這個(gè)道理,，或者說不夠重視這個(gè)問題,，如：①帶手機(jī)到校園——不靜心，②上網(wǎng)沉迷于游戲——玩物喪志,，③不良交友——思想變壞,，④男女不正常交往——荒廢學(xué)業(yè),，⑤粗俗,、任性、自私——成長(zhǎng)煩惱,。

2．學(xué)習(xí)研究男孩女孩不同的教育策略?，F(xiàn)在社會(huì)流行一句話：男孩要窮著養(yǎng)，主旨在人格品質(zhì)的塑造,；女孩要“富”著養(yǎng),，著重點(diǎn)在氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。孩子多受點(diǎn)苦,，吃點(diǎn)苦,，才能磨煉他們的意志，鍛煉他們的能力,。孩子需要獨(dú)立,，并不是讓他吃粗食，穿破衣,，遭受不必要的折磨和痛苦,。窮養(yǎng)男孩,，就是從小培養(yǎng)男孩能吃苦、勇敢,、堅(jiān)韌,、獨(dú)立、有責(zé)任感,、坦率真誠,、機(jī)智果敢的品質(zhì)；就是讓男孩多經(jīng)歷風(fēng)雨,，多去充實(shí)內(nèi)涵,。

3．希望我們家長(zhǎng)不偏袒、不溺愛子女,。

師生之間,、同學(xué)之間，有時(shí)難免有矛盾沖突,，我們最好不要當(dāng)面袒護(hù)他們,，這是最不可取的；另外,，很多家長(zhǎng)給子女買了手機(jī),，心情可以理解，但是在我們多年的管理實(shí)踐中,，學(xué)生在校園使用手機(jī)可以說是有百弊而無一利,。因此我們出臺(tái)了禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間在教學(xué)樓、教室,、閱覽室,、圖書室等場(chǎng)所使用手機(jī)。但有不少家長(zhǎng)不能配合,，相反偷偷摸摸給還送手機(jī),，這樣的做法真的讓我們難以理解。

4．希望我們常與班主任保持聯(lián)系,。

除了父母之外,，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長(zhǎng)最值得信任的人,。及時(shí)了解學(xué)校信息,，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持,、理解和配合學(xué)校和老師的工作,。有的家長(zhǎng)以自己孩子從小就一直很乖巧、聽話,，認(rèn)為根本不會(huì)犯錯(cuò)誤,，但不要忘記孩子已經(jīng)高中了,，不再是個(gè)孩子了，他們每天都會(huì)發(fā)生變化的,。

5．尊重孩子,，多與孩子溝通交流。多傾聽孩子的心聲,，多給予孩子關(guān)心,、督促、建議和理解,，這是你最應(yīng)該做的事,。

最后祝各位家長(zhǎng)家庭幸福，工作順利,！祝全體學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，擁有一個(gè)美好的未來！