打，這種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式似乎與現(xiàn)代家庭格格不入,，現(xiàn)在更多的家庭都是采用的“賞識(shí)教育 ”,，關(guān)于“賞識(shí)教育”，我們做家長(zhǎng)的要懂得對(duì)孩子大量的不成熟行為給予相對(duì)的尊重和理解,，在孩子犯錯(cuò)后設(shè)身處地從孩子角度考慮,，耐心地傾聽(tīng)孩子為什么哭鬧、不配合,，給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì),。發(fā)脾氣以打罵管教孩子不僅無(wú)法從根本上解決問(wèn)題還會(huì)慢慢耗盡之前的親情和信任。

　　有些已經(jīng)習(xí)慣“棍棒”教育的家長(zhǎng)可能會(huì)拿“棍棒底下出孝子”,、“孩子不打不成器”,、“打是親，罵是愛(ài)”等這些落后的管教思想作為自己在孩子犯錯(cuò)發(fā)脾氣時(shí)的道德支撐和理論依據(jù),，還有的家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)給自己心理暗示：媽媽不想打你,，媽媽本來(lái)脾氣就急，你還跟我頂嘴,，媽媽也很舍不得......這么做看起來(lái)是在自責(zé),，但實(shí)際上是在為自己找借口，并不思改變自己的不良行為,。難道就沒(méi)有更好的解決方法了嘛?

PS：這些情況小編支持“打”

　　“棍棒教育”,，只是阻止錯(cuò)誤行為的再次出現(xiàn),，家長(zhǎng)真正想要看到的，還是通過(guò)自己對(duì)孩子的正確引導(dǎo),，讓孩子知道自己為什么挨打,，可能會(huì)面臨哪些嚴(yán)重的后果，自己又要承擔(dān)哪些后果,，下次該怎么做……畢竟,，只有孩子真正明白自己的錯(cuò)誤,，才不會(huì)再犯。