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【材料作文.體育】教孩子如何去贏,,體面并且有尊嚴(yán)地輸

 左語(yǔ)右文 2020-09-24

“教會(huì)孩子如何去贏,如何體面并且有尊嚴(yán)地輸” 

——白巖松言論材料作文





【閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章,。】

白巖松在他的文章《當(dāng)下是一個(gè)成功學(xué)泛濫的時(shí)代》中有這樣一段話:“2012年,,我參加過(guò)整個(gè)倫敦奧運(yùn)報(bào)道,,倫敦奧運(yùn)會(huì)最重要的那句話,叫‘影響一代人’,。有記者提問(wèn):‘體育如何影響一代人,?’倫敦奧組委的一位官員說(shuō):‘體育教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ペA。’這句話很正常,,在中國(guó),,很多事都能教孩子們?nèi)绾稳ペA,但是他的下一句話讓我格外感動(dòng):‘同時(shí),,教會(huì)孩子如何體面并且有尊嚴(yán)地輸,。’”

請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,,要求選好角度,,確定立意,明確文體,,自擬標(biāo)題,;不要套作,不得抄襲,。

【構(gòu)思導(dǎo)引】

細(xì)讀所給素材,,倫敦奧組委官員提出的關(guān)于“贏”和“輸”的問(wèn)題,讓白巖松感慨萬(wàn)千,。我們知道,,但凡競(jìng)技總是有輸贏,生活在塵世有競(jìng)爭(zhēng)就有成敗,,關(guān)鍵是該如何去面對(duì),。為此,我們可以從以下角度去思考:

敢于競(jìng)爭(zhēng),。社會(huì)人才濟(jì)濟(jì),,拼搏進(jìn)取,是弘揚(yáng)著正能量,。體育做為一種競(jìng)技項(xiàng)目,,參與者都渴望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處。發(fā)揮個(gè)人的能力,,孜孜以求,,堅(jiān)持不懈,那種勇往直前的精神,,激勵(lì)著很多人,。

正視失敗,。參賽者眾多,,但是獲獎(jiǎng)?wù)呖偸橇攘取T趶?qiáng)手如林的競(jìng)技場(chǎng)上,,總是幾家歡樂(lè)幾家愁,。在遇事不盡人意的時(shí)候,要敢于去面對(duì),懂得參與就是成功,,盡力就是可嘉,,淡定面對(duì)失敗。

擺正心態(tài),。社會(huì)紛繁塵雜,,人才層出不窮,“江山代有才人出,,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,。我們遇到的任何狀況,很多是“謀事在人,,成事在天”,。輸贏成敗,懂得正確面對(duì),,禮遇他人,,潔身自好,凡事盡力而為,,縱然失利,,也要坦然自信。

確定寫(xiě)作的角度后,,在引用的素材上,,要盡可能的避免常見(jiàn)的,多用新穎的,、生動(dòng)的,。然后根據(jù)自己擅長(zhǎng)的文體,來(lái)很好表現(xiàn)即可,。

【學(xué)生作文】

花開(kāi)花落

安徽省歙縣二中  鄭莉莉

蕭風(fēng)里,,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),人生更美麗,。

有時(shí)候懂,,有時(shí)候痛,但當(dāng)你睜開(kāi)雙眼,,世界有多么美好,,無(wú)論成功,還是失敗,,你還是你,,我還是我,或許心中有一個(gè)人在坎坷與磨難,,成為偶像,,然后影響著我們,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。失敗無(wú)所畏懼,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)隨隨便便成功,,想要成功就得經(jīng)受失敗,。

他上學(xué)的時(shí)候,家境貧寒,,父母離異,,但他選擇跟著媽媽過(guò)苦日子,而沒(méi)有跟著爸爸享受生活,。后來(lái),,愛(ài)上了足球,癡迷的他樹(shù)立人生理想,,做守門(mén)員,,當(dāng)足球明星。一次偶然的機(jī)會(huì),,他也如愿以償?shù)剡M(jìn)入足球領(lǐng)域,,和別人一起學(xué)。

他每個(gè)星期無(wú)論如何都要抽出兩天時(shí)間去學(xué)球,,慢慢地,,三天,五天,,一個(gè)星期甚至一個(gè)月,,開(kāi)始不去上課,功課自然也跟不上了,。而在這時(shí),,教練說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),這兩年下來(lái),,你怎么都沒(méi)有發(fā)育呀,!還是原來(lái)的身高,一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng),?!彼幌伦佑悬c(diǎn)擔(dān)心,之后教練又說(shuō):“你還是回去好好讀書(shū)吧,,做守門(mén)員必須要有18以上的個(gè)子,,你這樣不行呀!”頓時(shí),,像是晴天霹靂,,他心想著:難道我的理想就這樣結(jié)束了,我該怎么辦,?

未來(lái),,總是要面對(duì);生活,,總是要繼續(xù),。他決定重返校園繼續(xù)上學(xué)。這次他非常努力,,每天窩在教室,、圖書(shū)館看書(shū),一年365天,,天天如此,。他考上了當(dāng)時(shí)香港最好的大學(xué),他的理想是成為一名律師,。

有一天,,他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始脫發(fā),清秀的外形多了些衰老,。他一不做二不休,,將自己的頭發(fā)全部剃了。命運(yùn)總是在跟他開(kāi)玩笑,,當(dāng)守門(mén)員時(shí)說(shuō)個(gè)子矮了,,想做律師,氣質(zhì)顏值又出了問(wèn)題,。這難道就不想讓我做想做的事情嗎,?

后來(lái),接到一個(gè)拍戲的活兒,,但需要會(huì)騎馬,。教他騎馬的人說(shuō),有活干時(shí),,干不干或者干得好與不好,,都在于自己。他想,,江湖坎坷,,總有容身之所。現(xiàn)在,,他從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧?,慢慢地有了名氣。他冒著生命危險(xiǎn)去拍武打戲,,為了能夠上一次屏幕,,他敢闖敢拼,,終于造就今天的他——一位香港著名演員,一位深受觀眾喜愛(ài)的演員,,一位敬業(yè)的演員,。他成功了,他就是張衛(wèi)健,。

敢于接受失敗,,需要很大的勇力與堅(jiān)毅,就像一片花瓣撐起沉重的水滴,??高^(guò)了生命中的磨難,也就成為真正的你,。

【教師點(diǎn)評(píng)】

    文章采取后交代手法,,講述“他”一路走了的不幸與坎坷,做守門(mén)員,,做律師,,遇到重重困難,但是終究是經(jīng)受住了人生的磨難,,成為香港的著名演員,。一個(gè)熟悉的演員張衛(wèi)健,在作者的筆下變得鮮活而精彩,,從他的身上看到一路艱辛后的榮光,,來(lái)之不易,令人欽佩,。

【學(xué)生作文】

一許星光為你閃亮

安徽省歙縣二中  洪霞

不要駐足于你的失敗而停止不前,,總有一許星光為你閃亮。

——題記

人非圣賢,,孰能無(wú)?。抗磐駚?lái),,多人是失敗,。最重要的不是沉迷于失敗的痛苦之中,而是要抬頭仰望,,發(fā)現(xiàn)那一束星光,,總能為你閃動(dòng)。

那記得南唐后主李煜嗎,?這個(gè)集地位和才氣與一身的君主,,可誰(shuí)懂得他的苦衷呢?錦衣玉食,,皇位也順其自然而來(lái),。但他并不想要這個(gè)集千萬(wàn)寵愛(ài)于一身的頭銜和權(quán)力,,他只想做以為詩(shī)情畫(huà)意、陽(yáng)春白雪的詩(shī)賦才人,??蓞s被迫處理各種塵世俗事,沾染人間煙火,。

無(wú)論他怎么努力,,政治對(duì)他來(lái)說(shuō),,或許是一個(gè)空洞,,亦或許是一張白紙,無(wú)法描繪多姿的畫(huà)面,。但他努力過(guò),,奮斗過(guò),南唐覆滅,,不是沒(méi)有憂傷,。“問(wèn)君能有幾多愁,,恰似一江春水向東流,。”但他輸?shù)霉鈽s,,輸?shù)糜凶饑?yán),,保全了人民,減少了流血,。同時(shí),,也保留了一個(gè)君子和詩(shī)人所具備的氣節(jié)。

記得那個(gè)在監(jiān)獄墻壁上題寫(xiě)“死得其所,,快哉快哉,!”的譚嗣同嗎?那在生命最后留下著豪情壯語(yǔ),。為了國(guó)家富強(qiáng),,不被侵略政治清明。他積極參與“戊戌變法”,,然而在強(qiáng)大的壓制下,,改革條件不具備,被統(tǒng)治者及其操縱者無(wú)情地摧毀,。

原本可以逃走的他,,大義凜然,深知改革遭遇失敗,,卻愿意做為中國(guó)改革流血第一人,,光榮赴死,。其精神激勵(lì)著后來(lái)一代代光榮烈士,為祖國(guó)拋頭顱灑熱血,?!拔煨缱兎ā笔×耍麉s樹(shù)立了豐碑,。失敗了,、犧牲了,并不遺憾,,他崇高的愛(ài)國(guó)精神,,閃亮了自己,也照耀著一代又一代的愛(ài)國(guó)人士,。

記得“飛人”劉翔單腳跳向點(diǎn),,親吻最后一個(gè)跨欄的背影嗎?他創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)界上的奇跡,,打破了世界紀(jì)錄,,讓每個(gè)中國(guó)人都為之傾倒,贏得了“飛人”的光榮稱(chēng)號(hào),。當(dāng)他卻在比賽中受傷,,為中國(guó)體育作出貢獻(xiàn)。傷好以后,,又繼續(xù)上場(chǎng),,而引發(fā)舊傷復(fù)發(fā)。他那頑強(qiáng)拼搏的精神,,那不屈不撓的毅力激勵(lì)著我們,。即使在比賽場(chǎng)上,他輸了,,但輸?shù)糜凶饑?yán),,沒(méi)有給中國(guó)丟臉,反而鼓舞了許多人的奮斗,。讓無(wú)數(shù)后人接著他的腳步,,去完成未做的夢(mèng)想。

失敗了,,落馬了,,請(qǐng)別灰心,請(qǐng)別泄氣,。做一個(gè)有尊嚴(yán)的失敗者,,一樣是星光璀璨。記住,,無(wú)論遭遇什么,,只要努力了,,總有一許星光為你閃!

沿著你奮斗的目標(biāo),,向?qū)倌愕某晒~進(jìn),。

【教師點(diǎn)評(píng)】

    作者選用李煜、譚嗣同,、劉翔,,三個(gè)人人熟知的時(shí)代人物,他們?cè)谌松淖非笊?,雖然遭遇了失敗,,但是卻以各自的言行,成為后人敬仰的楷模,。生活塵世,,不如意事常八九,,但只要敢于面對(duì),,堅(jiān)定信念,縱然有失敗,,一樣可以得到他人的寬容和理解,,尊敬和欽佩。


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