北大的蔡元培偉大在哪兒,？我覺得兩點,，首先，他到了北大當校長之后就提出了“更全面的人”這樣一個教育理念,，與百年之后十九大提出全面的人是遙相呼應的,；其次，他為北大引進了第二個很重要的變革,，那就是體育。

昨天我遇到華東政法大學的前校長,，他說,，華東政法大學前身是圣約翰大學,。圣約翰大學是中國的現(xiàn)代體育和奧林匹克的誕生地。最早參加奧運會的運動員在他們教務總長陪同下前去奧運會的,。

為什么老一輩的和被我們敬仰的教育家都把體育放在了格外重要的地位,？是不是在我們所有教育者當中都把體當做了健康的概念，而忘掉了體育的“育”字,？

據(jù)我了解的數(shù)字,，現(xiàn)代的孩子生活發(fā)生了非常積極的變化，但是在很多身體指標上居然不如我們這一代人,，不如我們這一批在饑餓當中成長的少年,。

前幾天我在跟一個學校溝通，我說我們那個時候每一個男生做標準的引體向上做十個是標配,。他感到非常驚訝,，現(xiàn)在沒有幾個孩子能做超過十個標準地過了下巴的引體向上。那我們的時代進步在哪里,？

但是這還不是最重要的,。我覺得不僅僅是健康的指標，更重要的是體育給了孩子什么,？

2012年,，倫敦奧運會的一個主題叫激勵一代人。在奧運會即將結(jié)束的時候有記者問倫敦奧組委的人,，“你們理解體育是怎樣激勵一代人的,？”倫敦奧組委負責人說，首先體育教會孩子們?nèi)绾卧谝?guī)則的約束下去贏,。

接下來他說了第二句,，對我來說影響巨大，而且印象深刻——接下來教會孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴地輸,。

請問,，在中國的教育里什么時候教過我們的孩子體面且有尊嚴地輸呢？如果我們不能教會一代又一代的中國人體面有尊嚴地輸,，并且把體驗有尊嚴地輸上升到一種叫“第二種成功”的概念的話,，我們怎么可能發(fā)生巨大的變革呢？

大家總說我們中國要強調(diào)自主創(chuàng)新,，我認為創(chuàng)新是必須要提出來的,，但是它和我們整個民族的基因是相對抗的。我們必須改變民族基因,，因為我們的民族基因里叫槍打出頭鳥,。

我們所有的民間說法，都是與創(chuàng)新相違背的,。

更重要的是我們有包容錯誤的環(huán)境嗎,？我們有漂亮的失敗也是一種成功的環(huán)境嗎,？如果沒有漂亮的失敗也是一種成功的環(huán)境，我們怎么可能創(chuàng)新呢,？

每個人都要做看得到的成功,，不敢去做有可能面對失敗的嘗試。創(chuàng)新就不可能,。

當然,，提到創(chuàng)新的話我們有很多問題，比如說自主創(chuàng)新,。自主創(chuàng)新,，大家都把重點放在了創(chuàng)新上，在我看來重點應該在“自主”上,。如果我們每個人不能自主,，談何創(chuàng)新。

一個院士搞的科研項目經(jīng)?？刻庨L來審批,。我們有幾個人在做著異想天開的試驗？而在美國的硅谷有很多人做著讓中國人看來開玩笑一樣的探索,。

但是偉大的創(chuàng)造和創(chuàng)新不就在這開玩笑和異想天開的嘗試當中誕生嗎,？如果我們整個社會不能夠接受體面并且有尊嚴地輸，并且把這種體面和有尊嚴地輸當成一種成功的話,，談何創(chuàng)新,？

我們的孩子如果不能從體育的育當中學會去贏，更學會體面并且有尊嚴地輸,，我們怎么可能在民族的基因里慢慢地變成一個創(chuàng)新的國度呢,？

所以體育現(xiàn)在要比我們想象的更加復雜和偉大。而不僅僅是一個中國足球,，或者中國籃球這么簡單,，或者說讓孩子們跑個八百米鍛煉一下身體，不是,！它磨煉一個民族的意志,，改變一個民族的基因，體育的重點不在體,，在于育,。