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前幾天看到一個粉絲留言，說她有一次去接孩子放學,，回家路上,，孩子突然問她：“媽媽，我們家有沒有錢,？”孩子才5歲,，聽孩子這么一問，她突然有點懵,，于是假裝沒聽見,，給敷衍過去了。 后來她說,，她是真的不知道怎么回答,。說沒錢吧，怕孩子從小就有經濟負擔,；說有錢吧,，又怕孩子大手大腳,。 是啊，我們這一屆家長,，小時候沒聽過什么“財商”教育,，以致于我們自己成了父母以后，也很難開口跟孩子談錢,。今天我們就從以下三方面來聊聊,，父母和孩子談錢的話題：'零花錢一般是禮拜一發(fā)，都發(fā)幾千萬,！'看完這幾句話,，你可能會覺得有些無厘頭,，但這些對話來源于小淼之前看到的一個采訪。采訪中,，主持人問小朋友們覺得誰最有錢,，多少錢算有錢，零花錢多不多等等問題,，答案出人意料——現(xiàn)在的孩子對金錢的概念居然這么模糊,。隨便上網一搜,，“小學生網絡裝土豪,，瘋狂打賞主播16萬”、“12歲孩子玩游戲,，花光父母八萬積蓄”……《富爸爸窮爸爸》一書作者羅伯特·清崎這樣說：如果你不能及時教孩子金錢的知識,，那么將來就有其他人來取代你，比如債主,、警方,、甚至是騙子，讓這些人來替你對孩子進行財商教育,，恐怕你和你的孩子就會付出更大的代價,。但在實際生活中，被子女所信賴的父母們卻往往犯著一些致命的財商教育錯誤,，很可能影響孩子的一生,。 家長總認為孩子不應該參與大人的事情，不讓孩子了解家庭的真實財務狀況,，這會讓孩子覺得他是這個家庭無關緊要的小角色，對孩子并不好,。
而且即使咱們做家長的不說，孩子到一定年齡以后也會根據(jù)自己的推理分析,，對家庭財務狀況做出判斷,。一旦這種判斷跟真實的財務狀況存在很大的偏差，很可能會影響孩子的心理健康,。所以家庭的財務狀況,，可以對孩子更透明一些。父母們可能常常會隨口抱怨“東西太貴了”或者開玩笑說“要破產了”之類的話，被孩子聽到了,，孩子可能會當真,，并且由此感到惶恐和不安。有時候,，家長之間因為錢的問題，當著孩子的面互相辱罵,，也會讓孩子產生焦慮,。我們討論的財商教育，首先要建立在孩子擁有基本的安全感的基礎之上,。所以千萬別口不擇言,，不要讓孩子產生誤會。很多家長在孩子的零花錢問題上很寬松,，無條件，要就給,。即使在違背自己的消費原則或打亂預算的情況下也不例外,。如此一來，不給就哭,，不買就鬧,。我們至少要讓孩子知道“想要”和“需要”的區(qū)別,，告訴他們應該量入為出，并且學會為意外和特殊的事情攢錢,。我問過家里的小朋友這個問題,，她的回答是：錢是長在樹上的，因為我聽媽媽說過有搖錢樹,。別人家的孩子說,，錢是從銀行的機器里吐出來的，錢是爺爺奶奶過年給的,，錢是手機里就有的刷一下就隨便買……不知道錢從哪里來,，不知道賺錢的辛苦，孩子們當然不知道要珍惜,。所以我們有必要告訴孩子：錢是爸爸媽媽辛苦工作賺來的,。我們可以帶孩子去自己的工作場所，哪怕抽空拍幾張照片,、拍一段視頻也可以,，讓孩子了解自己工作和賺錢的過程。甚至可以帶著孩子去真實感受：清潔工阿姨是通過打掃街道賺錢的,、商店的哥哥是通過賣東西賺錢的,，餐廳叔叔是通過做出好吃的飯菜賺錢的……每一個人，都在通過自己的努力,，付出自己的時間,，賺到自己的錢，是非常不容易的一件事情,，所以一定要珍惜擁有的錢,，珍惜父母的勞動成果。曾經有一個很熱門的話題——孩子問“我們家有錢嗎？”父母要怎么回答,。結果,，美國的富爸爸和中國的富爸爸，有著截然不同的回答,。美國的富爸爸這樣回答：我有錢,，你沒有。我的錢是我自己努力奮斗得來的，將來你也可以通過你的勞動獲得金錢,。中國的富爸爸這樣回答：咱家有很多錢,，將來這些錢都是你的。獲得了這些信息的孩子，也想通過努力像爸爸一樣獲得財富,。于是,，當孩子長大接手父親的財富以后，便不會知道珍惜和努力,，應了古語的“富不過三代”,！財商教育是一種價值觀、人生觀的教育,，家長就是最好的老師。顯然,，美國爸爸的回答更科學,。如果我們的孩子也問了這樣的問題，不妨參照美國爸爸的回答,，給孩子樹立正確的金錢觀,。聽到孩子這樣說,，你千萬別生氣,，不如告訴孩子，銀行的提款機實際上并不能印鈔票,，它就像一個大存錢罐一樣,，為了安全，我們把工作掙來的錢存在里面而已,。如果錢取完了,，就不能再取了,，就像小朋友的存錢罐空了一樣。你還可以準備一張金額不足的卡,，帶孩子去ATM機上操作,，當孩子發(fā)現(xiàn)確實取不出錢來時，他就不會覺得你的卡是“隨便花”的了,。如果孩子這樣問你,，小淼建議正常情況下最好不要答應。我們給孩子發(fā)零用錢,，是為了讓孩子做一個小小的財務規(guī)劃,，學會為了一個較大的計劃克制自己的一些零星花費，并且學會延遲滿足感,。這個時候,，一個巧妙的辦法是引入“借錢”的概念。我們可以這樣告訴孩子：“你可以從我這里貸款買玩具，但是貸款是要支付一定的利息的,。如果你在兩個月內通過做家務還清貸款,，我就不要利息，要是兩個月內沒還完,，我就每個月收你2%的利息,，你愿意嗎？”孩子可能會拒絕“我還是攢夠了錢再買吧,！”,；也可能會貸款，那么就讓他簽一個合約,，讓他寫欠條,，并好好保管。這期間如果孩子通過勞動還了錢,，可以告訴他“信用良好還清了欠款”,，如果快要到期還沒還完，就要“友情提醒”他盡快攢錢,。這樣雖然有點不近人情,，但卻能早早讓孩子意識到欠債和還錢的關系，讓孩子長大后免于卷入貸款危機和信用卡透支危機,。我們作為父母,，不能陪伴孩子一生，但我們可以給孩子種下“財商”的種子,，讓孩子了解錢的運轉方式,，學會駕馭錢的方法，找到積累財富的途徑,。畢竟是否有良好的經濟狀況,，是孩子一生幸福與否的重要因素。但教會孩子的前提是,，我們自己要有一定的理財知識和理財能力,。只有我們自己先不被金錢拖著走，才能更好地給孩子一個正確,、健康的金錢觀,，讓孩子盡享人生的更多可能。
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