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【課例分享】簡(jiǎn)單高效的幼兒英語詞匯課

 傳遞教育ETREND 2020-06-01

教學(xué)是一門科學(xué),,而教學(xué)設(shè)計(jì)是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的技術(shù)。

—David Merrill

小編認(rèn)為,,除了科學(xué)與技術(shù)之外,,教學(xué)設(shè)計(jì)同樣也是一門藝術(shù),。今天繼續(xù)用我最熟悉也是最喜歡的幼兒英語課程Ferris Wheel為大家展示快樂、高效的課堂是如何設(shè)計(jì)出來的,。

Ferris Wheel一共三個(gè)級(jí)別,,每個(gè)級(jí)別除了Hello單元外,還有8個(gè)主題單元,,基本涵蓋了幼兒階段孩子生活學(xué)習(xí)所接觸到的各種場(chǎng)景,。今天咱們重點(diǎn)看看第一級(jí)別Family單元的詞匯課是如何設(shè)計(jì)的。

逐級(jí)分解的教學(xué)目標(biāo)

之前文章里曾經(jīng)介紹過關(guān)于課程設(shè)計(jì)中Goal和Objectives的區(qū)別,,一套好的課程一定是不同階段,、不同層級(jí)的Objectives結(jié)構(gòu)清晰,目標(biāo)明確,。我們先看以下整個(gè)Family單元的目標(biāo):

Unit objectives

·Identify and name family members

·Sing the language song Where’s your grandma?

·Ask and say where family members are

·Understand and join in the story The Ferris Wheel

·Sing and act out the story song The Ferris Wheel song

·Sing the values song I love my family

·Recognize the value of loving your family

·Understand that wheels go round

·Sing and act out the traditional song The wheels on the bus

·Review your learning and progress

·Participate in a collaborative project

整個(gè)單元的語言知識(shí)點(diǎn):

Vocabulary and language

·Main vocabulary: mommy, daddy, grandma, grandpa, brother, sister; blue, green, red, yellow

·Key language: Where’s your (grandma)? Here. This is my (mommy).

·Content language: round, wheel; This is a wheel.Wheels go round and round.

·Other language: Ferris Wheel, orange, pink, bus; Here we go. Round and round. I love my (mommy). The wheels on the bus go round and round.

那么第一節(jié)詞匯課要學(xué)什么呢,?

Learning objectives

·Identify and name family members

·Listen and point to family members

·Listen and play Round and round and round

Main vocabulary

·mommy, daddy, brother, sister

·blue, green, red, yellow

結(jié)構(gòu)清晰的教學(xué)流程

Ferris Wheel的每個(gè)主題單元都包括10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都由三個(gè)固定環(huán)節(jié)構(gòu)成:

1. Circle time

孩子們圍在一起,,可以毫無拘束地游戲互動(dòng),,充分發(fā)展孩子的粗大運(yùn)動(dòng)技能。這個(gè)環(huán)節(jié)利用設(shè)計(jì)好的Routines歌曲歌謠實(shí)現(xiàn)Warm up,,讓學(xué)生在愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

Circle time也是導(dǎo)入這堂課知識(shí)點(diǎn)的重要環(huán)節(jié),孩子們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后,,就可以開始新知識(shí)的學(xué)習(xí)啦,。看看這堂課要學(xué)哪些新單詞,?(點(diǎn)擊圖片)

導(dǎo)入新單詞后,,Circle time用兩個(gè)閃卡活動(dòng)幫助學(xué)生熟悉生詞,為下一個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練做準(zhǔn)備,。

2. Table time

這個(gè)環(huán)節(jié)是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練,、鞏固和拓展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果說Circle time側(cè)重于語言輸入,,那么Table time更傾向于語言輸出,。當(dāng)然,在開場(chǎng)前依然有現(xiàn)成的Routines可供選擇,。

孩子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備進(jìn)入Table time環(huán)節(jié)了,,今天我們有哪些活動(dòng)呢?這些活動(dòng)在學(xué)生用書和活動(dòng)用書之間相互呼應(yīng),,我們先打開Student‘s book第5頁,,完成聽-認(rèn)-讀的訓(xùn)練。

這里布置了兩組聽-認(rèn)-讀訓(xùn)練活動(dòng),,讀懂規(guī)則后,,點(diǎn)擊圖片里的小喇叭試試吧,。

學(xué)生用書的后面附了整整4頁的Sticker,不是讓孩子隨處貼著玩,,也不是當(dāng)小紅花用的,,在各種課堂活動(dòng)里會(huì)陸續(xù)用到。

接下來打開Activity book第5頁,,讓學(xué)生用彩筆完成這組描圖任務(wù)吧,。

怎么樣,活動(dòng)夠豐富吧,?而且環(huán)環(huán)相扣,,從粗大運(yùn)動(dòng)技能到精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能面面俱到,孩子收獲的可不止是英語哦,!

3. Closing time

不知不覺中快要下課了,,孩子們可能忘了這是一堂英語課,但老師們可千萬別忘了這堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),,一定要留下幾分鐘的時(shí)間總結(jié)這堂課的知識(shí)點(diǎn),。當(dāng)然,把沉浸在游戲中的孩子們拉回學(xué)習(xí)模式不是件容易的事情,,別擔(dān)心,,這個(gè)環(huán)節(jié)同樣有routine可以利用。

最后,,讓我們一起用這首好聽的Bye-bye song結(jié)束今天的歡樂課堂!

標(biāo)準(zhǔn)化里的多樣化

標(biāo)準(zhǔn)化的教案可以大大節(jié)省教師的備課時(shí)間,,但同時(shí)有些老師可能會(huì)想,,這樣教出來的課豈不是千篇一律?老師的職業(yè)價(jià)值何在,?Ferris Wheel在標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)設(shè)計(jì)中已經(jīng)充分考慮了這些問題,,為老師們準(zhǔn)備了豐富的Activities bank供選擇,優(yōu)秀的你完全可以根據(jù)自己的課堂風(fēng)格去選擇和發(fā)揮,。

前面用詞匯課舉例,,所以用到的多媒體資源還不是非常豐富,在故事課,、口語課,、文化課、品格培養(yǎng)課等其它課時(shí)里為教師提供的音視頻資源極為豐富,,甚至歌曲還配有卡拉OK版本,,方便組織學(xué)生演唱。小編粗算了一下,,課程僅視頻資源就多達(dá)97個(gè),,而且同樣設(shè)計(jì)得井井有條,,將來找機(jī)會(huì)再專門給大家介紹。

貼心的提示

小編一直認(rèn)為Tips被翻譯成“貼士”是不準(zhǔn)確的,,應(yīng)該叫做“貼示”,,貼心的提示嘛!英語老師往往對(duì)幼兒階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解不足,,會(huì)影響到課堂效率,,這方面Ferris Wheel也都充分考慮到了,是不是很貼心,?

觸手可及的電子課件

今天的英語課堂,,互動(dòng)白板基本取代了傳統(tǒng)的多媒體介質(zhì),大大提高了課堂效率,。前面介紹時(shí)為了方便演示使用了PPT課件,,事實(shí)上Ferris Wheel的所有教學(xué)環(huán)節(jié)都已經(jīng)整合在互動(dòng)白板軟件Tap & Teach lessons里面,教師無須再去根據(jù)教案挑選routines歌曲或是提前備好閃卡或音視頻素材,。

此外,,白板軟件還預(yù)設(shè)了許多互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),幫助提高課堂趣味性,。教師備課時(shí)只要提前熟悉教案流程,,就可以輕松調(diào)用所有數(shù)字化資源,熟練駕馭課堂,。


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