【編者按】這是現(xiàn)在在國(guó)外學(xué)習(xí)的,以前我的兩位學(xué)生總結(jié)出來(lái)的助攻留學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談,。希望對(duì)大家有用,。他們同意我發(fā)出來(lái),但是說(shuō)他們自己隱身,。 ——李澤武 嗨嗨,,大家好! 我是一位華德福畢業(yè)生,,來(lái)和大家分享自己的留學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)歷,。 【壹】 語(yǔ)言 我原本語(yǔ)言基礎(chǔ)較差,對(duì)其也沒(méi)有任何興趣,,這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中異常的痛苦,。由于我的語(yǔ)言成績(jī)是死磕出來(lái)的,我就不與大家分享我的學(xué)習(xí)方法了,。 補(bǔ)習(xí)語(yǔ)言一般有兩種途徑,,一個(gè)是找私教,另一個(gè)是找大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。個(gè)人建議自律性不強(qiáng)的同學(xué),,還是去找大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在助教老師監(jiān)督下,,完成語(yǔ)言學(xué)習(xí),。 【貳】定專(zhuān)業(yè) 有些同學(xué)常常會(huì)糾結(jié),是選喜歡的專(zhuān)業(yè)好,,還是選未來(lái)有前途的專(zhuān)業(yè)好,?實(shí)際上,有前途和喜歡并不一定是背道相馳的,,每個(gè)專(zhuān)業(yè)往往會(huì)囊括各種方向,,就比如喜歡生物又喜歡計(jì)算機(jī),可以搞生物工程,。所以大家一定要仔細(xì)研究,,指不定就可以找到兩全其美的選項(xiàng)。 選專(zhuān)業(yè)之所以那么重要,,是因?yàn)樗梢猿蔀橐蛔藗冏呦颉俺晒Α钡臉?。而成功卻是千人千面的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),,成功是過(guò)上自己想要的生活,。因此,我會(huì)更偏向于選擇自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè),即使這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不一定擁有“就業(yè)快““薪水高”這些屬性,,但是我依舊會(huì)選擇它。所以,,我建議同學(xué)們先想想自己想過(guò)什么樣的生活,,或者自己心目中的成功是什么樣的。 如果有同學(xué)沒(méi)有找到自己的興趣,,我鼓勵(lì)大家在校積極參加一些集體活動(dòng)和項(xiàng)目,。這不僅僅可以豐富自己的校園生活和個(gè)人簡(jiǎn)歷,也可以提高自己的興趣范圍,,對(duì)找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)非常有幫助,。華德福學(xué)校教學(xué)科目非常的豐富,每個(gè)科目所包含的內(nèi)容也很廣泛,,由此,,學(xué)生有很多機(jī)會(huì)去接觸或者學(xué)習(xí)一些自己感興趣的科目,并且可以通過(guò)在課堂上的實(shí)操來(lái)確定自己對(duì)其科目的天賦程度,,而私下的自主研究(比如8年級(jí)和12年級(jí)的畢業(yè)研究)和志愿者實(shí)習(xí)(華德福11年級(jí)有為期一個(gè)月的工作實(shí)習(xí))則可以判斷出,,自己是否能夠長(zhǎng)期、持久不斷地學(xué)習(xí)該興趣,。 當(dāng)然,,并不是所有的興趣都可以成為一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)。有些興趣是非常膚淺且盲目的,,比如喜歡明星所以想學(xué)公關(guān),,但不想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的知識(shí);喜歡心理學(xué),,只是認(rèn)為人性很有意思,,卻不曾想過(guò)自己將會(huì)成為他人情緒的垃圾桶。所以,,自主研究和實(shí)踐在此時(shí)就顯得格外重要了,。學(xué)生可以通過(guò)這兩種途徑深入了解自己的興趣專(zhuān)業(yè),不僅可以及時(shí)止損,,也可以在做研究的同時(shí)鍛煉學(xué)生的思維能力,。 【叁】父母溝通 我與我父母在關(guān)于留學(xué)的事情上,常常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。由于在校成績(jī)不佳,,我的父母常常會(huì)詢(xún)問(wèn)我,我是否有能力在異國(guó)他鄉(xiāng)獨(dú)自生活的同時(shí),,保持我的學(xué)業(yè)成績(jī),?如果不能,那出國(guó)花那么多錢(qián),日后要花多少個(gè)十年才能賺回來(lái),?如果不出國(guó),,這筆錢(qián)完完全全可以保證我在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)期間過(guò)得悠閑闊綽,畢業(yè)后還可以留下大筆的創(chuàng)業(yè)金,。 當(dāng)我遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,,是沉默的,因?yàn)槲覠o(wú)法給予他們一個(gè)肯定的回答,。教育所需要的投資量大,,投入時(shí)間長(zhǎng),并且擁有著回報(bào)率高度不確定的投資,。如果父母將這些錢(qián)都投入到自己的工作中或者買(mǎi)房,,所獲得的價(jià)值一定比我畢業(yè)以后參加工作強(qiáng)得多。 但是我知道,,我父母希望我過(guò)上我想要的生活,。他們之所以會(huì)將我送到華德福學(xué)校,就是為了讓我建立自己的認(rèn)知,,開(kāi)闊眼界,,擁有良好且豐富的精神世界。因?yàn)樗麄兠靼滓粋€(gè)人有限的認(rèn)知和智慧會(huì)給周邊的人和事帶來(lái)多大的影響,。 怎么樣才能穩(wěn)住父母的心呢,?明確自己真正需求和努力,才是定心丸,。學(xué)生需要告知父母,,自己為什么想出國(guó),出國(guó)的目的有哪些,,比如,,自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)沒(méi)有或者才剛剛起步;自己喜歡旅游所以想體驗(yàn)不同國(guó)家的文化,;什么“國(guó)外的學(xué)校比國(guó)內(nèi)的學(xué)校好”這種沒(méi)什么意義的目的,,就沒(méi)必要了,因?yàn)楦改改闹缹W(xué)生能不能考上好大學(xué),。而努力呢,,就是拿實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話,并且做出成績(jī),,讓父母認(rèn)可自己的能力,。 【肆】畢業(yè)證和成績(jī)單 我是拿成都華德福的成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)的,完全沒(méi)有任何問(wèn)題,。由于我上課不太認(rèn)真,,所以GPA蠻低的,,所以大家一定要好好上每一堂課啊,特別是準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué),,一定要對(duì)自己GPA負(fù)責(zé),,這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。 【伍】 文理學(xué)院和大U的區(qū)別 首先,,人數(shù)以及校園規(guī)模差距,。正常的大U人數(shù)一般都會(huì)在兩萬(wàn)以上。校園規(guī)模會(huì)非常的龐大,。拿美國(guó)賓州的一所大U,penn state (賓州州里)為例子,。這所學(xué)校的主校區(qū)總?cè)藬?shù)超過(guò)了四萬(wàn),,主校區(qū)面積有22平方公里。penn state 除了主校區(qū)之外 還有29個(gè)分校區(qū),。而相比之下絕大多數(shù)的文理學(xué)園面積以及規(guī)模就要小很多了,。人數(shù)一般在2000-4000左右。拿美國(guó)目前屬于頂尖文理學(xué)院之一的Williamstown college 來(lái)舉例,。在校學(xué)生總共有2000人左右,。面積只有1.8平方公里左右。校園規(guī)模大能提供給學(xué)生更多的資源來(lái)使用,,例如:校園內(nèi)多個(gè)儲(chǔ)量豐富的圖書(shū)館,,很多設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,豐富的生活周邊,,各式的餐廳啊等等,。但是當(dāng)然也看校區(qū)所處的地理位置。相比而言,,巨大的校園面積所給學(xué)生造成的困難就是交通問(wèn)題,,有車(chē)除外。舉個(gè)例子,,有可能你在同一天的課程在校園的不同方向,,這就會(huì)造成嚴(yán)重的交通不便利性,就算是在有校內(nèi)公共交通的情況下,,你也很有可能需要犧牲掉午飯時(shí)間用來(lái)趕路,。相比之下,校園面積較小的文理學(xué)院,,就不會(huì)存在交通上的問(wèn)題,,但是周邊生活或許就會(huì)沒(méi)有那么豐富了,有部分的文理學(xué)院都是在一些很小的鎮(zhèn)子上,,用與世隔絕一點(diǎn)兒都不過(guò)分,,沒(méi)有車(chē)真的哪兒都沒(méi)辦法去。校園資源方面可能沒(méi)有大u那么豐富,但是學(xué)校是絕對(duì)會(huì)保證學(xué)生的資源比例(每個(gè)學(xué)生都能享受到應(yīng)有的資源),。 其次,,師資。在大U當(dāng)中,,老師與學(xué)生的比例可能達(dá)到1:80甚至1:100,。舉個(gè)例子,在一些熱門(mén)課程中,,例如會(huì)計(jì)學(xué),,你有可能上了這個(gè)教授一個(gè)學(xué)期的課然后教授并不認(rèn)識(shí)你,也不會(huì)記得你的名字,。在大U當(dāng)中這種事情是很常見(jiàn)的,。而很多的,在大U工作的教授主要的目地不在于教書(shū)而在于科研,,這就意味著,,除非你非常的優(yōu)秀,不然他就根本不可能注意到你 相比而下,,文理學(xué)院的師資比例就非??捎^了。一般都在1:15一下,,更有一些頂尖的文理學(xué)院的師資比例能做1:5左右,。而且文理學(xué)院當(dāng)中的教授的主要目的更在于教書(shū),而不在于科研,,這就意味著學(xué)生有充足的時(shí)間與教授在課下交流以及教授可以給到學(xué)生充足的關(guān)懷,。還有一點(diǎn)兒是比較重要的,就是關(guān)于選導(dǎo)師,。在大學(xué)當(dāng)中,,這個(gè)是一個(gè)非常重要的事情。在大U當(dāng)中會(huì)有一些教授在他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有著顯著的成就,。但這并不意味著,,他適合當(dāng)你的導(dǎo)師,先不說(shuō)教授選不選得上你,,就算選上了 ,,也不會(huì)有那么多的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)你。相比之下在文理學(xué)院當(dāng)中,,因?yàn)閷W(xué)生人少的緣故,,教授也會(huì)有更多的經(jīng)歷來(lái)指導(dǎo)你去做一些事。 費(fèi)用方面,,相比之下文理學(xué)院的費(fèi)用會(huì)比正常的大學(xué)高出很多,。我們繼續(xù)拿penn state 來(lái)舉例子,。penn state 商科一年的學(xué)費(fèi)目前為 25000美金左右起一年(無(wú)獎(jiǎng)學(xué)金情況下)。相比之下,,文理學(xué)院的學(xué)校一般就會(huì)在4-6萬(wàn)美元一年之間(沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金情況) 然后,,人文關(guān)懷。這一點(diǎn)是我在這篇文章必須要強(qiáng)調(diào)的一部分,。出國(guó)之后難免會(huì)有諸多的不適應(yīng),,例如:交不到朋友,想家,,情緒上的問(wèn)題等等,。在文理學(xué)院當(dāng)中,我覺(jué)得人文關(guān)懷十分的充足,,不管來(lái)自老師的還是來(lái)自朋友的,。有些學(xué)校會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的部門(mén)叫做QUEST,是一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)生的一個(gè)地方,。不管你是課程上的難題,,情緒上的問(wèn)題或者與同學(xué)的矛盾都可以在這里得到很好的幫助,。而這個(gè)部門(mén)底下還有一個(gè)全年除假期之外24四小時(shí)開(kāi)放的 safe to talk這個(gè)以心理輔導(dǎo)來(lái)幫助學(xué)生的地方,。文理學(xué)校的人數(shù)就決定了在多數(shù)情況下學(xué)校能照顧到每一個(gè)學(xué)生。但是很多大U當(dāng)中卻做不到這樣子,。很多的大U也會(huì)有類(lèi)似于這樣的部門(mén),,但是由于人數(shù)的關(guān)系所以不能確保會(huì)照顧到每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)然這不能說(shuō)大U當(dāng)中的人文關(guān)懷不足,。只能說(shuō)人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)會(huì)保證你想尋求幫助的時(shí)候會(huì)及時(shí)得到幫助,。 最后,安全問(wèn)題,。這個(gè)問(wèn)題也是一個(gè)比較重要的問(wèn)題,。很多人會(huì)擔(dān)心,在國(guó)外被歧視,,搶劫,,槍支等等問(wèn)題。但我想說(shuō)的是,,這些問(wèn)題存在,,而且在像紐約地方,這些問(wèn)題并不會(huì)很輕松,。但這一點(diǎn)上不論是大u還是文理學(xué)院都無(wú)法完完全全保證的一個(gè)問(wèn)題,。 說(shuō)明:以上文章由兩位匿名的成都華德福學(xué)校畢業(yè)生撰寫(xiě),分享出來(lái),,以供更多選擇留學(xué)的家庭和學(xué)生參考,。 文:兩位“隱身”的華德福畢業(yè)生 編輯:竹子 |
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