一邊是青少年身體素質(zhì)問題,，一邊是青少年的備考問題,。

如果加上體育課,，會(huì)帶來什么呢,？

中高考倒計(jì)時(shí),，在獲稱"最難的一屆中高考生"之后,，各位同學(xué)都在卯足了勁備戰(zhàn)。

無(wú)論是家長(zhǎng)還是同學(xué),，難免在特殊的備考期間出現(xiàn)擔(dān)心,、焦慮等各類情緒。疫情下熬夜奮戰(zhàn),，早起晚睡,，似乎成了眾多學(xué)子的常態(tài)。

如果時(shí)間久了,，身體和心理健康問題也是不容小覷,。

這不，有人提議將“體育列入中高考必考科目”,，更重要的是,，建議中指出，給予體育同語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等主科一樣的考分權(quán)重,。

針對(duì)體育要加中高考權(quán)重問題,，每個(gè)人的看法與立場(chǎng)是不一樣的,。

有人覺得，相對(duì)于數(shù)理化的“主科”,，個(gè)人不喜歡“副科”,，體育課若是加重了,，那么歷史、政治和地理情何以堪呢,？

這樣看也沒有錯(cuò),，畢竟都是課程表里面的，為何只提高體育的權(quán)重呢,？但“全面發(fā)展”到底發(fā)展的是什么呢,？是不是也可以綜合看看同學(xué)們的想法？

有人認(rèn)為德智體美勞全面發(fā)展的大方向沒錯(cuò),！但是能不能根據(jù)具體實(shí)際的情況實(shí)施呢,？比如農(nóng)村和城市的教育程度不同，是必須一樣嗎,？

還有人提出,，把體育列入中高考必考科目反而會(huì)給學(xué)生們?cè)鲐?fù)，對(duì)于一些被書山,、題海包圍根本沒空鍛煉的同學(xué)來說,，無(wú)疑就會(huì)帶來更多壓力。

的確,，高三連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有了,，如何讓他們抽出時(shí)間鍛煉身體呢？更何況,，要是加入以后,，肯定就是更高的要求，不是嗎,？

我個(gè)人覺得,，“把體育列入中高考必考科目”需要重新思量一下，畢竟這件事會(huì)牽涉到太多,，我們教育的根本是什么,，怎樣做才是對(duì)同學(xué)們發(fā)展有幫助，不是一門課就搞定了,。

不過,，適當(dāng)鍛煉身體對(duì)于同學(xué)們百利而無(wú)一害，若是喜歡運(yùn)動(dòng)完全是可以多多運(yùn)動(dòng),，只是加入考試就變了味道,，隨之而來的壓力也是難以言說。

當(dāng)然這個(gè)方案提出還是蠻好,，可是實(shí)行確實(shí)需要考慮特殊與普遍性,。

最后，針對(duì)“把體育列入中高考必考科目”這事，你怎么看,？

你覺得會(huì)走極端嗎,？

（注：圖片來自網(wǎng)絡(luò)，謝謝）