當(dāng)下,，疫情拐點(diǎn)尚不明晰，教育行業(yè)該何去何從,？指學(xué)幫社群中,，來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)們心里都是疑惑的。

如何轉(zhuǎn)型線上,？學(xué)員打卡模式怎么設(shè)計(jì),？疫情期間教職工薪資發(fā)放？延期開(kāi)學(xué)那是否縮短暑假,？最新出臺(tái)的政策又會(huì)有怎樣的影響,？

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兼聽(tīng)則明，只有不斷吸取多方看法建議,，才能保證在這場(chǎng)線下教育危機(jī)浪潮中保持冷靜清醒,。最近這段時(shí)間里，社群中來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)們對(duì)這次浪潮不吝說(shuō)出自己的想法：

杭州-劉校長(zhǎng)-素質(zhì)教育

我們老師采用線上上課,，效果不怎么好,，但沒(méi)辦法全民線上，家長(zhǎng)們都是被迫接受的,。最難的是新招,，沒(méi)有特別好的方式。目前就是陌拜,，發(fā)送寒假視頻課程,，免費(fèi)讓學(xué)生先試聽(tīng)，加大轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠力度,。

長(zhǎng)沙-林校長(zhǎng)-抖音運(yùn)營(yíng)問(wèn)題

我們發(fā)布的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，一個(gè)是要大眾化，就是大家都感興趣的,；另外一個(gè)是要有差異,，在大眾化的前提下有差異，這樣的話容易引起共鳴,，還能讓大家覺(jué)得你比較有見(jiàn)解,。當(dāng)然這個(gè)見(jiàn)解是真正的對(duì)一個(gè)問(wèn)題不同的解讀方法，而不是說(shuō)故意去標(biāo)新立異的去找一些跟人不一樣,，可能不正確的東西。所以這個(gè)度要把握一下,。

上海-曹校長(zhǎng)-8年線下+3年線上

線上收費(fèi)小,，續(xù)班低,，流量貴，疫情一過(guò)自然會(huì)被破局,。真正擔(dān)心的是延期到5月開(kāi)學(xué),，線下機(jī)構(gòu)就又被迫應(yīng)戰(zhàn)暑假低價(jià)班。那就不是心態(tài)崩了,，是整體崩盤(pán),。

北京-張校長(zhǎng)-12年教培經(jīng)驗(yàn)

線下教培機(jī)構(gòu)做的線上，和在線教育公司的線上,，是兩回事,。線下機(jī)構(gòu)的招生模式，遷移到線上,，很多環(huán)節(jié)不能用了,。

最重要的地推沒(méi)有了，CC和家長(zhǎng)當(dāng)面聊,、轉(zhuǎn)介紹,，也得大改。

以前都引流到店,，現(xiàn)在不可能到店,。以前是到店之后，做線下體驗(yàn)課,，講座,，環(huán)境體驗(yàn)。現(xiàn)在都無(wú)法做,。

蘇州-鄭校長(zhǎng)-連鎖幼兒園

幼兒園才是最慘的,，出于健康考慮，干脆出政策明令禁止一切形式的線上教學(xué),，現(xiàn)在對(duì)維系客戶真的是一籌莫展,。

杭州-許校長(zhǎng)

任何行業(yè)都有它存在的價(jià)值，一次疫情是沒(méi)辦法重?fù)舻竭@個(gè)行業(yè),。疫情過(guò)后,，將會(huì)迎來(lái)報(bào)復(fù)性的爆發(fā)期。

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盡管目前行業(yè)上下都在動(dòng)員,，但隨著時(shí)間的推移,，教育行業(yè)的新困難一直在不斷發(fā)生。指學(xué)幫會(huì)幫助大家全行業(yè)尋找解決方案,，共克時(shí)艱,，活下去！