近年來,，大眾對于心理健康的重視程度有所提高,，“心理咨詢”這個(gè)詞對于很多數(shù)人來說也并不陌生。早幾年，在國內(nèi),，選擇向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢師尋求幫助的用戶基數(shù)并不大,，且多以教育程度較高的人群為主。

但是,，最近2,、3年，我發(fā)覺心理咨詢對象正呈現(xiàn)年輕化的趨勢,，作為一名擁有4年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師,，今天，我想和大家聊一聊這個(gè)話題：是什么,，讓越來越多的孩子,，走進(jìn)心理咨詢室？

父母缺席的青春

在我的來訪者中,，有一個(gè)名叫小雪的姑娘讓我印象深刻,。

小雪的“特殊”之處在于：她是被班主任帶過來的，而從預(yù)約,、繳費(fèi),、咨詢、到一個(gè)階段的咨詢結(jié)束,，她的父母從來沒有出現(xiàn)過,。

我第一眼看見小雪的時(shí)候，就感覺她和一般的青春期女孩不太一樣：有點(diǎn)蔫瘦,，感覺有點(diǎn)營養(yǎng)不良,，總是低著頭，和人對話的時(shí)候眼神也總是躲閃,。小雪的話非常少,，基本上問一句答一句，而且常常答非所問,。

班主任和我說,，小雪是寄宿生，大部分時(shí)間都在學(xué)校里,，然而卻沒有什么朋友,，遇到困難也不知道和誰說。對此,，班主任在征得她同意之后,，帶她過來進(jìn)行心理咨詢。

后來,，我得知小雪的家庭情況,，原來小雪的父母目前都不在本地,，而是在老家照顧弟弟，所以對在讀職高的小雪忽視很嚴(yán)重,。

而且,，小雪的父母文化程度都不高，他們根本不知道什么是心理咨詢,，也很難理解,。他們認(rèn)為,，孩子沒缺衣少食,，也沒違法亂紀(jì)，為什么需要他們參與,？

依戀關(guān)系建立的重要性

在我看來,，多數(shù)心理問題的根源，在于早期安全依戀關(guān)系的缺失,。這也是為什么未成年人出現(xiàn)心理問題時(shí),，咨詢師們會(huì)要求家長同步接受親職教育咨詢的原因。

依戀關(guān)系一般被定義為嬰兒和其主要照顧者之間存在的一種特殊的感情關(guān)系,。因?yàn)檎疹櫿咄ǔ槟赣H,，所以有時(shí)可稱之為母嬰關(guān)系。安全的依戀關(guān)系,，建立在母親或主要照顧者對嬰兒及時(shí)和適當(dāng)回應(yīng)的基礎(chǔ)之上,。

通俗來說：當(dāng)嬰兒有需求時(shí)，如果主要照顧者（母親）能夠及時(shí)予以關(guān)注,，準(zhǔn)確了解哭聲所代表的需求,，久而久之，就會(huì)給嬰兒形成一種“我很重要”,、“我很有價(jià)值”的無意識感受,。如此，隨著孩子的成長,，這種無意識感受所給予他的安全感和自信,，就會(huì)使他更有勇氣去探索外部世界、發(fā)展自我和與他人建立豐富多樣的良好關(guān)系,。

而未能形成安全依戀關(guān)系的嬰兒,，對環(huán)境和他人都會(huì)抱有一種潛在的不安、焦慮甚至害怕的感受,。在成長過程中,，他們往往會(huì)把大量的心理能量消耗在自我保護(hù)上，能夠運(yùn)用到向外探索,、建立自我,、與他人建立關(guān)系的能量就相應(yīng)地減少了,。這就會(huì)導(dǎo)致成長的后期甚至成年后出現(xiàn)種種心理困擾、心理問題甚至心理疾病,。

在小雪的案例中,，她的父母把心思都花在兒子身上，對女兒忽視嚴(yán)重,，才導(dǎo)致小雪沒能夠建立安全的依戀關(guān)系,。如果父母不了解癥狀背后的真實(shí)原因，也不加強(qiáng)和孩子的溝通,，那么僅憑咨詢工作是無法達(dá)到非常理想的預(yù)后效果的,。

自殘自殺的小孩

在我的訪客中，還有一類未成年人,，因?yàn)榛加行睦韱栴}而選擇自傷和自殺行為,。

一位名叫小飛的來訪者今年還在讀初中，但是已經(jīng)不止一次有輕度自殘行為了,。幸運(yùn)的是,，他的自傷行為被學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)，老師強(qiáng)烈要求小飛的父母帶孩子去進(jìn)行心理咨詢,。

小飛的父母和我說,，孩子是上了初中之后才開始出現(xiàn)情緒問題。但是我發(fā)現(xiàn),，在前期的詢問中,，小飛一直沉默，倒是小飛的父親情緒激動(dòng),，他堅(jiān)持認(rèn)為孩子沒有心理問題,，只是在鬧脾氣。

我不得不將小飛的父母請出咨詢室,。一番開導(dǎo)之后,，小飛告訴我，他五年級開始就想過自殺,。

小飛父母是外地務(wù)工人員,，直到小飛要上小學(xué)，才把他從老家接過來,。剛到大城市的小飛,，沒有朋友，非常孤獨(dú),，有時(shí)候還會(huì)受到外界的排斥和歧視,。而父母忙著工作，每天親子相處時(shí)間短暫,，尤其當(dāng)他上了初中后,，父母經(jīng)常爭吵,，有時(shí)上升為打架，讓他感到無助,。

小飛和父母說過他的不開心和孤獨(dú),，但換來的是他們的責(zé)罵，怪他不懂事,，給爸爸媽媽添麻煩,。漸漸地，小飛不再相信父母可以給予他渴望的關(guān)心,，在這種孤獨(dú)和失望的環(huán)境中,，他變得孤僻、輕生,。

對于小飛,，我的建議是除了針對性的心理疏導(dǎo)，以及家庭關(guān)系的調(diào)適,，對于其自殘行為，有必要給予藥物治療,。然而小飛的家長堅(jiān)決拒絕其他治療,，只進(jìn)行了階段心理咨詢就走了。

營造安全的成長環(huán)境

表面上來看,，很多少兒心理問題都和學(xué)校壓力以及同學(xué)關(guān)系有關(guān),，但細(xì)致地去了解孩子的生長環(huán)境和家庭關(guān)系之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)孩子的共同特點(diǎn)是與父母在感情上的疏離,。

一些咨詢效果較好的來訪者,，多和父母有良好的親子關(guān)系。此類人群不僅自己樂意接受治療,，父母也積極為他們提供幫助,，最重要的是，父母不會(huì)為孩子的心理問題感到羞恥,。

但現(xiàn)實(shí)生活中,，還有不少孩子，正遭受來自父母的否定,。

在孩子心理健康成長過程中,，父母的正確參與十分重要。對于未成年人而言,，家庭是他們最大的資源,，也是對他們影響最大的地方，更是他們賴以生存的基地,。

不同于成人,，未成年人的心理工作,，總是跟家庭有著密不可分的關(guān)系。因此,，除了孩子要接受心理咨詢,，父母也要通過親職教育咨詢做出相應(yīng)改變，才能最大程度地修復(fù)孩子早期的創(chuàng)傷和曾經(jīng)缺失的安全依戀關(guān)系,。

其實(shí),，孩子想要的很簡單。他們不需要父母告訴他們怎么做是對的,，他們只需要父母知道：我真的很難受,，請幫幫我，好好愛愛我,！