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      我，生于七十年代初,，體驗(yàn)過大集體生活,。

      秋冬農(nóng)閑時(shí)節(jié)，父親就外出務(wù)工：到江西去砍樹,，或上湖區(qū)砍蘆葦,，家里只剩我和母親兩個(gè)人。記得,，大冷的冬天,，母親就早早地帶我爬到床上。蚊帳帳頂上吊一根布帶子,，然后再吊一盞煤油鏡燈,，四面嵌玻璃的那種燈。窄小的蚊帳里彌漫著黃色,，柔和而溫暖的光,。母親在燈下納鞋底，我則躺在母親身旁,，邊聽故事,，邊數(shù)著鏡燈邊框，投射在蚊帳上的陰影,，一圈,，二圈……母親的故事里，有她的童年和童年里的歌：“六月里好風(fēng)光,，六一兒童節(jié),，歌兒到處唱～”，這是我學(xué)會(huì)的,，母親教我唱的第一支歌,。母親的聲音悅耳又動(dòng)聽，是我這輩子聽過最美的聲音,。

      可是母親的童年,，卻有著諸多遺憾。外公死得早,，在大集體時(shí)代，家里缺少男勞動(dòng)力去掙公分,，能分到家的口糧很少,，外婆和母親孤兒寡母,，根本吃不飽，也讀不起書,。母親小學(xué)上到四年級(jí),，就不得不輟學(xué)。當(dāng)時(shí)的班主任彭文德老師,，很喜歡聰慧又老實(shí)的母親,，親自跑來外婆家，勸說外婆,，說由她提供學(xué)費(fèi),，供母親繼續(xù)讀書，但外婆還是拒絕了,。母親戀戀不舍地離開了她喜愛的校園,。幼時(shí)的我，不懂得母親的心事,。但現(xiàn)在回想,，母親的語氣里，滿是悵惘與遺憾：愛學(xué)而不得,。這種心理歷程,，如今的孩子豈能體會(huì)得到？母親的童年吃不飽,，想學(xué)而不能學(xué),。

      我的童年，是在寧鄉(xiāng)的一個(gè)小村子里度過的,，典型的鄉(xiāng)里妹子,。沐浴著改革開放的春風(fēng)，一路樸實(shí)無華的求學(xué),、創(chuàng)業(yè),，直到今天。有了自己的事業(yè)和團(tuán)隊(duì),，日子也充實(shí)和豐盈起來,。然而，童年的生活,，依然固執(zhí)而鮮亮的活在記憶中,，如陳年的老酒，歷久彌香,。

      改革開放的沖鋒號(hào)吹響前夕,，四五歲的我，被父親夾在腰間,，帶著去趕集體工,。在平梯田,、修水壩的工地上，聽大人們唱山歌,，喊號(hào)子,。六七歲時(shí)，農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，分田到戶,，我家又添了兩個(gè)小弟弟，為了一家人的溫飽,，勤勞的父母整天在田野,、山間勞作，春種秋收忙個(gè)不停,。我也成了家里的小大人,，在照看弟弟的同時(shí)，洗衣煮飯,，掃地喂豬,。父母如此辛苦，在青黃不接的雙搶時(shí)節(jié),，家里有時(shí)也還會(huì)沒米下鍋,。在家煮飯的我，在屋前等待爸爸送米回家的迫切心情,，依稀記得,。

      改革開放伊始，勤儉持家的父母,，從沒讓兒時(shí)的我們餓過肚子,，但童年的我，還是有自己的向往,，如走親戚,，上街，盼望過年等,。走親戚時(shí),，外婆、舅媽一定會(huì)拿出平時(shí)舍不得吃的花生,、黃豆,、曬干的剩飯，炒熟了給我們吃,，那香噴噴,，甜脆脆的滋味，真是回味無窮,。而且吃飯時(shí),，餐桌上會(huì)有荷包蛋和肉,。跟父母到十里外的縣城,，經(jīng)銷店里琳瑯滿目的糖果,、餅干、花衣服,，即使飽飽眼福,，心里也美滋滋的。而盼望過新年,，應(yīng)該是童年的主題了,，過完這個(gè)新年，就開始盼望下一個(gè)新年的到來,。過年時(shí),，父母會(huì)給我們每人買一套新衣服，買一雙新鞋,。穿戴一身新,，吆喝著一幫姐妹，挨家挨戶去拜年,，走親戚,，有吃不完的糖果、餅干,、雞肉,、魚蛋。我和我的小伙伴,，在新春里鬧著,、玩著，很快就到了上學(xué)的年齡,。

      上了學(xué)的我,，認(rèn)字識(shí)文了，外面的世界,，在我的眼里變大了,，生動(dòng)了。長(zhǎng)江長(zhǎng)城,，黃山黃河,，在我幼小的心里，充滿無窮的誘惑,。在物質(zhì)勉強(qiáng)溫飽,，精神嚴(yán)重匱乏的童年時(shí)代，我愛看書,，喜歡有文字的一切東西,。走親訪友時(shí),，我會(huì)選擇到有書看的哥哥姐姐家去。上街時(shí),，吸引我的不再是花花綠綠的糖果餅干,，街頭那一排排用三角架支起來的連環(huán)畫，成了我童年眼里最亮的風(fēng)景,。坐在旁邊,，捧著連環(huán)畫的孩子，可真幸福,，讓我羨慕得眼珠子都要掉下來,。

      記得三年級(jí)的那年暑假，我們隊(duì)里七十歲的歐滿爹,，家里有一本封面發(fā)黃的書,，內(nèi)容是關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的，我到他家借了三次,，看了三遍,。那年暑假，我們剛搬進(jìn)新建的瓦房,。我在家看護(hù)兩個(gè)弟弟,，并負(fù)責(zé)做家務(wù)。家里空蕩蕩的,，實(shí)在找不出任何有文字的讀物,。在灶屋燒柴火煮飯時(shí)，偶爾抬頭發(fā)現(xiàn),，房頂蓋瓦的舊報(bào)紙上的文字,，依稀可見。我知道,，這些舊報(bào)紙是父親在建房時(shí),，制作水泥蓋瓦的模板，遺留在上面,。我靈機(jī)一動(dòng),，玩起了“上梁看報(bào)”的游戲：首先把凳子搬靠灶臺(tái)，然后踩在凳子上,，爬上灶臺(tái),，再踩在灶臺(tái)上，攀援上梁,。最后,，腳踩屋梁，手扶梁架，盡情盡興地讀報(bào),、看報(bào),。那種喜悅和滿足，就像如饑似渴后飲得甘泉,。古代梁上君子上梁揭瓦,，為的是貪求人家財(cái)物；而童年時(shí)的我,，上梁看瓦,，為的是貪求文字里的知識(shí)和文化。

      記得其中有篇文章“輕車熟路”,，我上梁看過三次，其中有一次,，還被回到家的父親撞見,，但父親并沒有責(zé)罵我。對(duì)知識(shí)的渴求,，是人的本能和天性,，代代相傳，所以父親理解了童年的我,。我還喜歡看露天電影,。村子里來了放映隊(duì)，我最積極,，靜靜地坐在第一排,，看七品芝麻官寇準(zhǔn)背鞋，看上甘嶺,，看少林寺,。那小小的放影盤里，儲(chǔ)存如此多的故事影象,，我實(shí)在猜不透,，搞不懂，也激起了我更大的求知欲,。童年的我,，癡癡地向往著外面的世界，渴讀文字,，渴求知識(shí),。于是，父母諄諄告誡：用心讀書,，跳出農(nóng)門,。

      我以跳出農(nóng)門為目的，用心讀書。畢業(yè)后,，在改革開放的大潮中,，我南下廣東，后又回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，和我的同齡人一道,，創(chuàng)造并享受著改革開放的成果。直到1999年,，我生下女兒,，力盡所能的為女兒創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件和環(huán)境。女兒不喜歡吃肉食,，為保證她的營(yíng)養(yǎng),，我會(huì)變著戲法做給她吃；女兒不喜歡水果,，我買來果汁機(jī),，榨果汁給她喝。女兒九歲時(shí),，自行車換了三部,，溜冰鞋用過了四雙，練過電子琴,，也學(xué)了古箏,。玩具和布娃娃，堆滿了她的房間,，書柜里擺著各種中外名著,、童話及鄭淵潔、楊紅櫻的暢銷兒童讀物,。在這個(gè)物質(zhì)豐富,，信息發(fā)達(dá)的年代，回憶自己童年時(shí)的拮據(jù)和閉塞,，我為女兒力盡著一個(gè)母親的職責(zé),，也時(shí)常感嘆，此童年非彼童年,。

      兒時(shí)的我,，抱著小小的收音機(jī)，聽小喇叭廣播,；女兒在中央電視臺(tái)的大風(fēng)車和智慧樹,，及金鷹卡通的兒童節(jié)目熏陶中成長(zhǎng)。兒時(shí)的我,，偶爾在鄉(xiāng)間的晚上,，看露天電影,；女兒拿著鼠標(biāo)點(diǎn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，玩游戲,，聊QQ,，偶爾在MSN與美國(guó)的表姑，賣弄幾句小學(xué)英語,。童年的我15歲前,，到過最遠(yuǎn)的地方，是離家12公里的煤炭壩,，以至于在高一時(shí),，老師出了篇《XX游記》的作文，我實(shí)在想不出我游過哪里,，于是交了篇《夢(mèng)游洞庭湖》,。其中有寫到湖水清澈，碧波蕩漾,，語文老師卻在旁邊加了句評(píng)語：我游過的洞庭湖卻是黃色的,，湖水渾濁。我看了評(píng)語,，哭笑不得；女兒在假期中,，已隨我北上游長(zhǎng)江長(zhǎng)城,，看黃山黃河，南下深圳海南,，領(lǐng)略特區(qū)的發(fā)展,。而且每次出游前，女兒會(huì)在旅游網(wǎng)上,，查旅游景點(diǎn)介紹,，發(fā)表自己的高見。童年的我,，在9歲時(shí)村里來了攝影師,，我照了童年唯一的一張相片，現(xiàn)在也不知遺失在哪個(gè)角落,；而女兒兩歲時(shí),，我就買回?cái)z像機(jī)，為女兒的童年,，記錄下了一個(gè)個(gè)天真爛漫的片段,，讓長(zhǎng)大后的女兒，在她童年的專輯里,，回味童真,。

      不同的成長(zhǎng)條件，不同的信息環(huán)境，孕育不同素質(zhì)的童年,。兒時(shí)的我遇到生人就臉紅,，五年級(jí)時(shí)一次講故事比賽，我準(zhǔn)備了一個(gè)故事,，本來爛熟于心,，可等站到臺(tái)上，臉紅心跳,，全忘詞了,，在一片噓聲中下了講臺(tái)；而我的女兒,，現(xiàn)在卻是班里的好干部,，學(xué)校的小主持。七歲的女兒,，第一次參加電視臺(tái)的才藝大賽,，在眾多的聚光燈和攝像機(jī)下，表現(xiàn)得落落大方,，鎮(zhèn)定自如,，贏得滿堂喝彩。初二時(shí)的我,，因?yàn)橥瓴怀砂嗬锏暮诎鍒?bào),，而被班主任狠狠數(shù)落，被批評(píng)后,，狼狽而自卑的陰影,，背負(fù)了我一個(gè)學(xué)期；而四年級(jí)的女兒,，就承攬了班上黑板報(bào)的采編,、排版、書寫,；三年級(jí)時(shí)我的一篇獲獎(jiǎng)作文,，應(yīng)該僅相當(dāng)于女兒一年級(jí)的水平，我自嘆不如??！

      在改革開放四十年后的今天，物質(zhì)極其豐富,，信息極為發(fā)達(dá),，精神生活如此多姿多彩的年代，女兒所接受的教育,，所享受的熏陶,，孕育了一個(gè)積極,、自信、開朗的她,。固然,，童年的女兒，也會(huì)有她的向往和追求,。宛若堂前小松樹,，不知不覺之間，已高聳云天,。

      回首母親,，我，女兒,，三代人的童年,，列舉，比較,，方覺我們的祖國(guó),，一直在高速發(fā)展。人民的幸福指數(shù),，也一直在“嗖嗖地”往上竄,。

      時(shí)人不識(shí)主義真，日子豐時(shí)方知神,。

      時(shí)代的變化昭示著,，我們祖國(guó)的美好未來！

欣逢盛世少牢騷,，廣闊天地任弄潮。

創(chuàng)出一番好事業(yè),，才知人生比天高,！

作者簡(jiǎn)介