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學校要求孩子在家用手機上課，說實話,，真是無奈之舉,。孩子參加網(wǎng)絡(luò)課堂，課表從早上排到晚上,，合適嗎,？我的答案是合適。為什么如此安排,，課表緊張還合適呢,？請聽聽我個人的觀點： 首先，課表排滿的年級一般是畢業(yè)班級,。我的小孩子今年二年級,，家在農(nóng)村，目前還沒有收到老師通知進行網(wǎng)絡(luò)授課,，倒是每天向老師匯報身體健康情況,。對于高年級，尤其是畢業(yè)班年級,，他們面臨升學問題,，上期的教學中也基本把教學內(nèi)容講授完畢。比如高三年級,，高二就差不多把內(nèi)容講授完畢,，高三的時候就是組織三輪復習，組織學生不斷地進行考試訓練,。 畢業(yè)班級時間緊,，沒有太多時間浪費，老師按照學校上課的規(guī)律給學生從早到晚的安排課程,，是非常正常的一件事情,。而且學生家長基本上都是支持的，為了準備高三的網(wǎng)絡(luò)學習資料,，還在疫情期間尋求打印機,，實在找不到的家長,，甚至決定親自為孩子把資料謄抄下來。家長對孩子的學習如此上心,，這是其他年級的家長所做不到的,。 雖然現(xiàn)在疫情還比較緊張，但孩子在家無所事事,，令家長更是緊張,。當學校滿滿地安排課程后，孩子就有了學習的指導,，家長也可以對孩子學習放下心來,。面臨升學的家長，與我們普通年級的家長情況是不同的,。 其次,，課表的安排雖然從早到晚，但一樣是有休息時間,。如果只是從字面上來看,，從早到晚，課程排地滿滿,，很容易給人一種感覺：孩子沒有休息的時間,。但事實上不是，課表一樣像平常上課專門給孩子們安排了休息時間,。每一節(jié)課之間會有10-20分鐘的時間休息,。這段時間，孩子是可以調(diào)整自己的學習狀態(tài),，可以眺望遠方,，或者閉目休息。對于高年級的同學,，管住自己學習,、休息的能力還是有的，是完全可以自主控制自己的,。 孩子的視力健康問題其實是家長擔憂孩子如此密集型上課,，而且是網(wǎng)絡(luò)課程，需要對著電腦或手機很長時間,，容易對孩子的視力造成傷害,。這一點實屬無奈之舉，目前疫情防控要求不聚集,，只有這種方式才能幫助到畢業(yè)升學的孩子們,。 所以，畢業(yè)班的同學們,，也需要靠自己來管住自己,，不要過度地盯住屏幕,，適當?shù)恼{(diào)整個人學習狀態(tài)，勞逸結(jié)合起來,。 再次,，其他年級的學生是否真正參加網(wǎng)絡(luò)課程，值得商榷,。雖然教育部門提出“停課不停教,、不停學”,，為學生提供網(wǎng)絡(luò)課程,，這是盡到一份責任。但是,，學生是否真正參加網(wǎng)絡(luò)課程,，卻不是老師所能控制的。這也是在家學習網(wǎng)絡(luò)上課,，家長的另一份擔憂,。 孩子在家學習，家長不一定時刻監(jiān)督,，甚至有孩子父母都外出,，比如一線對治新型肺炎的醫(yī)護人員、防控人員,。孩子在家是玩游戲,，還是在學習，家長真的無法控制,。老師發(fā)現(xiàn)上課的人數(shù)不多,，也會提醒家長，但缺漏的課程怎么辦,。所以,，老師在網(wǎng)絡(luò)講課，最好不要講新課內(nèi)容,，這也是教育部對廣大老師的提醒,。 對于這一點，我也談?wù)勎业囊粋€親身經(jīng)歷,。今天給七年級一個班上的同學上課,，分享寫作、記憶的方法與經(jīng)驗,，班上同學40人左右,，但是授課直播時，在線人數(shù)也只有18人,，有絕大部分同學是沒有參加課程的,。十年前,，我就從事網(wǎng)絡(luò)教學，每次講課的時候都會考慮學員不在線學習的情況,，養(yǎng)成了講課同時要錄音或者錄像的習慣,。因此，在講課完后,，也把講課的視頻分享到班級群空間里,，給有興趣學習，但錯過時間的同學學習,。 結(jié)束語學校要求孩子在家用手機上課,，課表從早到晚排得滿滿的，是否合適,？確實是合適的,，因為沒有比這更好的辦法了。畢業(yè)班級不想學也不得不學,，當然可以掛機做自己的事情,，但自己的考試要自己承擔。普通班級不想學習,，可以不聽,，老師也不會講授新的內(nèi)容，開學之后仍然會通過面授講解新課,。 所以,，現(xiàn)在的安排是最合適的了，我們需要把更多的精力投入到疫情防控,，保障全國人民的人生安全與身體健康,。
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