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“三寬”教育春風(fēng)化雨 小班推進(jìn)潤心無聲

 和善書屋 2020-01-19

——塔山中學(xué)家長學(xué)校“班班通”工程推進(jìn)情況匯報(bào)

連云港市塔山中學(xué)

近幾年來,,在贛榆區(qū)教育局和塔山鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,塔山中學(xué)全體師生勵(lì)精圖治,教育事業(yè)長足發(fā)展,學(xué)校多次獲評連云港市“初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,、贛榆區(qū)“教育工作先進(jìn)集體”,,塔山人民的教育獲得感明顯增強(qiáng),。然而,,連續(xù)十多年來,塔中發(fā)展速度放緩,,教學(xué)質(zhì)量提振乏力,。如何破解發(fā)展瓶頸,引領(lǐng)教育質(zhì)量提檔進(jìn)位,,成為全體塔中人不得不面對的課題,。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來,。經(jīng)過周密調(diào)研論證,,學(xué)校開始探索向外尋求教育資源的路徑,重新審視家庭教育的價(jià)值和意義,,向?qū)崿F(xiàn)塔中質(zhì)量復(fù)興邁出了重要一步,。

2019年秋季開學(xué),我校幸運(yùn)搭上了教育局“家庭教育啟動年”的順風(fēng)車,,成為全區(qū)第一批三寬家長學(xué)校實(shí)踐校,,在加強(qiáng)家長教育培訓(xùn),促進(jìn)家校共育方面務(wù)實(shí)探索,,初見成效,,對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升做出了貢獻(xiàn),本學(xué)期的期中教學(xué)質(zhì)量檢測,,三個(gè)年級的平均總分較歷史同期皆呈現(xiàn)良好的增長態(tài)勢,。

下面就塔山中學(xué)家長學(xué)校小班制的精細(xì)化實(shí)施,向各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁作如下匯報(bào),。

一,、升級網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,優(yōu)化資源管理,。

(一)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施努力配套,。

按照“三寬家長學(xué)校實(shí)踐校”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校克服經(jīng)濟(jì)困難,,多方籌措資金近30萬元,,接入千兆主干光纖,全面改造升級網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)備,,10口教室升級了2.0版的短焦投影交互式電子白板,,14口教室更新為3.0版的交互式觸控一體機(jī)。

(二)優(yōu)化管理,,分流學(xué)生騰出教室,。

我校在校生1500多人,寄宿超過1300人,,家長周五下午接孩子回家,、周一早送孩子返校,是最適合家長的做法,,已成慣例,,利用周六周日復(fù)播課程的方案行不通。實(shí)施小班化,,保證班班通,,就只能騰出教室讓給家長上課。

而新教學(xué)樓尚未竣工,,沒有空余教室上課,,又不能因?yàn)槊恐艿募议L課程長期影響正常的教學(xué)計(jì)劃。為了既不增加家長負(fù)擔(dān),,又保證家長按時(shí)參加學(xué)習(xí),,既能實(shí)施家長教育班班通,又能保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不受太大影響,,經(jīng)反復(fù)研討,,學(xué)校決定調(diào)整作息時(shí)間:每到家長課程直播的周五,下午提前至100開始上課,,三節(jié)課后學(xué)生被分流到各功能室和餐廳,,由老師組織自習(xí)或社團(tuán)分組活動。

二,、實(shí)施三級管理,,落實(shí)主體責(zé)任,。

(一)落實(shí)管理責(zé)任。

家長學(xué)校是“一把手”工程,,專門成立校務(wù)委員會,,統(tǒng)籌家校社共育工作,指導(dǎo)家委會和教研組工作,。

年級主任既是家長學(xué)校校委會委員,,又是家委會成員,是聯(lián)結(jié)家校班的紐帶,,是上傳下達(dá),、宣傳動員的骨干領(lǐng)導(dǎo)力量,負(fù)責(zé)本年級家長課程實(shí)施,,參與年級間的各項(xiàng)相關(guān)考核評估,。

班主任是家庭教育專業(yè)指導(dǎo)教師,是家長學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),,是家長學(xué)校組織活動實(shí)施的直接責(zé)任人,,在家長學(xué)校指導(dǎo)下,具體實(shí)施家長課程,。

(二)組織全面培訓(xùn),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校首次將家庭教育知識和技能納入全員培訓(xùn)范疇,,由校長親自主持培訓(xùn),,倡議全體教師關(guān)注家庭教育,重視家校合作,,既要做一名好家長,,又要能做合格的家庭教育指導(dǎo)員。

加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。每一期課程前,,都要利用例會進(jìn)行班主任培訓(xùn),通報(bào)家長課程組織情況,,具體內(nèi)容包括:家長簽到率,、聽課反饋情況、家長課堂交流及課后圈群分享情況,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”與優(yōu)秀反饋評選以及家庭教育指導(dǎo)服務(wù)等情況,,并對當(dāng)期課程組織提出指導(dǎo)意見。

三,、規(guī)范流程管理,,營造儀式氛圍。

我們嚴(yán)格按照三寬家長總校操作規(guī)范,,堅(jiān)持家長簽到制,,每期公布各班級家長簽到率,,對出勤優(yōu)秀的班級公示、通報(bào)表揚(yáng),,簽到率計(jì)入“優(yōu)秀班集體”評選方案,。

課前堅(jiān)持家校領(lǐng)導(dǎo)致辭,總結(jié)上周課程,,通報(bào)各班級家長出勤情況,,對家長學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)意見,表彰“家長學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,,引領(lǐng)家長向優(yōu)秀看齊,,每次表彰都有校長、班主任或?qū)W生為獲獎(jiǎng)家長頒獎(jiǎng),。

家長學(xué)習(xí)積極性高漲,全校出勤率平均87.65%,,最多時(shí)達(dá)到92.11%,,班級平均出勤率最高達(dá)到96.43%,有的班級單次出勤率甚至達(dá)到112%(父母同時(shí)參加學(xué)習(xí)),。

四,、健全制度體系,加強(qiáng)過程管理,。

學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),,成立了家長學(xué)校校務(wù)委員會、家長委員會,、家庭教育教科研組,,并明確職責(zé)打印上墻。學(xué)校還制定了《家長學(xué)校章程》《家長學(xué)校教師管理考核評價(jià)制度》《家長學(xué)習(xí)考核評價(jià)制度》《優(yōu)秀家長評選辦法》等,。

依據(jù)《家長學(xué)校章程》制定了《家長學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比方案》《“優(yōu)秀家長”評選方案》《家校共育工作優(yōu)秀班主任,、骨干教師、先進(jìn)個(gè)人評選方案》并公布實(shí)施,,初步實(shí)現(xiàn)了家長學(xué)校課程實(shí)施有標(biāo)準(zhǔn),、活動方案精細(xì)化、過程結(jié)果可評價(jià)的良好效果,。

五,、激勵(lì)交流互鑒,促進(jìn)成果內(nèi)化,。

在家長學(xué)校建設(shè)初期,,家長們學(xué)習(xí)熱情很高,但家長不愿意分享,,不好意思分享,。為扭轉(zhuǎn)局面,,我們將優(yōu)秀的家長聽課記錄反饋至班級,由班主任展示至家長群,;班主任鼓勵(lì)優(yōu)秀家長在群里帶頭分享心得體會,,并將分享情況作為“家長學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選依據(jù)。通過榜樣示范和激勵(lì)評價(jià),,家長勇于分享成果的氛圍明顯好轉(zhuǎn),。

家長學(xué)習(xí)的最終價(jià)值是指向孩子的健康成長。為促進(jìn)家長與孩子的有意義溝通,,促進(jìn)家長對學(xué)習(xí)成果的吸收內(nèi)化,,學(xué)校組織了“讓我們一起成長”為主題的“家長曬成果”“學(xué)生曬幸福”的家庭教育優(yōu)秀案例評選活動,,鼓勵(lì)家長從“對家庭教育的新認(rèn)識”“正在做得越來越好的方面”“給孩子的建議”等方面回顧反思,、提煉家長學(xué)習(xí)的成果與智慧,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生從孩子的視覺體驗(yàn)家長的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,,為實(shí)現(xiàn)“家長好好學(xué)習(xí),,孩子天天向上”的發(fā)展目標(biāo)做出了良好的探索。

六,、重視文化引領(lǐng),,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

今天的家庭教育,,是明天學(xué)校教育高質(zhì)發(fā)展的生產(chǎn)力,,家庭教育與學(xué)校教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的生態(tài)工程,需要久久為功,,善作善成,。

文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,文化建設(shè)是豐富發(fā)展內(nèi)涵,,提振學(xué)校內(nèi)生動力的精神支柱,。在下一階段,我們將進(jìn)一步豐富家長學(xué)校的文化內(nèi)涵,,引領(lǐng)家長學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,。

一是初步確定了塔山中學(xué)家長學(xué)校的文化元素:

辦學(xué)宗旨:潤心,成就孩子幸福人生,。

教育理念:引領(lǐng)家庭教育,,優(yōu)化育人生態(tài)。

發(fā)展目標(biāo):引領(lǐng)家長,,成就學(xué)生,,幸福家庭,和諧社會。

二是推進(jìn)家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),,精心打造“懷仁家長學(xué)堂”微信公眾號,,調(diào)整學(xué)習(xí)欄目,推送家長學(xué)校動態(tài),,分享家長課程和學(xué)習(xí)心得體會,,提供家庭教育智慧文章,爭取全員關(guān)注,。

“靡不有初,,鮮克有終?!蔽覀儗⒁蝗缂韧?,砥礪前行,為孩子的幸福人生攜手奮進(jìn),!

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