再有幾個小時,，我們就要送走2019，一起迎來下一個十年,。過去一年,，我們經(jīng)常在后臺收到創(chuàng)業(yè)者的留言，經(jīng)常聽到大家說“太南了”,。
對創(chuàng)業(yè)者來說,，沒有一天是容易的，難是常態(tài),。組織,、產(chǎn)品、運營,、銷售,、融資、品牌,、供應(yīng)鏈……每天睜開眼就有解決不完的問題,，就有處理不完的麻煩。今天,，我們站在十年之交展望未來,，市場變化莫測，經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整,，全球經(jīng)濟(jì)秩序重構(gòu),，人工智能與5G技術(shù)開始深刻改變商業(yè)……如此紛繁復(fù)雜的形勢下，創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)不能滿足單單做一個救火隊員去解決問題了,，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升認(rèn)知，練就深度思考的能力,，才能達(dá)到知行合一,。時代為創(chuàng)業(yè)者提供了波瀾壯闊的舞臺，也提出了更高的要求,，單單依靠膽大冒險抓住一個市場機(jī)遇就迅速做大的日子一去不復(fù)返了,，創(chuàng)業(yè)變成了心力、腦力,、體力的綜合比拼,；靠創(chuàng)業(yè)者個人單打獨斗沖鋒在前的企業(yè)也將遇到巨大挑戰(zhàn)，下一個十年的企業(yè)必須是強(qiáng)悍的組織能力與戰(zhàn)略能力雙輪驅(qū)動,。無論多么艱難，最重要的,，還是要有一顆頑強(qiáng)的心,。在創(chuàng)業(yè)者的字典里,，沒有沮喪與糾結(jié)，唯有樂觀與自省,。跨年之夜,，我們整理了2019年的推文陪伴你。2020,，積蓄能量，再出發(fā),！01.《馬云：困難時只有具備企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)者才能活下來》 今年1月8日,，馬老師在湖畔大學(xué)五期招生面試現(xiàn)場就提到：“今年的經(jīng)濟(jì)形勢不好，未來的經(jīng)濟(jì)形勢依然嚴(yán)峻,，不好是常態(tài)。企業(yè)家應(yīng)該是讓這個國家,、讓這個社會,、讓這個世界走出困境的的主力部隊。在困難的時候,，只有有企業(yè)家精神的人才能活下來,，才能渡過難關(guān)?！?/strong> 
像農(nóng)民一樣,，農(nóng)民看天，有豐收年,，災(zāi)難年,，做企業(yè)永遠(yuǎn)有好有壞的年份，這沒什么大不了的,。好的時候,，去準(zhǔn)備不好的時候，不好的時候,，去準(zhǔn)備好的時候,。經(jīng)濟(jì)是有波動的，做企業(yè)一定是有波動的,。馬老師說了這些東西就是要年年講,，次次講,，因為重要，因為事關(guān)生死,。我們選取了10個關(guān)鍵詞,，給大家劇透一下。 
04.《彭蕾：CEO如何對抗孤獨感》創(chuàng)業(yè)者常常坦言自己時常面對孤獨,，歲末年初,，一切都熱鬧、歡慶,，可以CEO內(nèi)心深處的孤獨該如何排解,？阿里巴巴合伙人彭蕾在今年年初和學(xué)員們分享了CEO如何面對“至暗時刻”，如何面對無可訴說的孤獨感,。 
使命愿景是人性的一種高級境界,，體現(xiàn)了一個人在社會屬性下對自己社會價值,、自我價值的認(rèn)知和實現(xiàn)，人都希望通過實現(xiàn)社會價值來獲得成就感,。06.《道一：組織建設(shè)如何跨過千人門檻,？》湖畔大學(xué)顧問道一將組織的擴(kuò)張分為4個階段：從0到1、從1到10,、從10到100、進(jìn)入100之后,。每一個階段CEO對人才,、組織結(jié)構(gòu)、自己的角色定位都需要有不同的理解,。每個組織都像一個生命體一樣,，有它發(fā)展的不同階段，不同階段需要做不同的事,，而CEO要做的就是找準(zhǔn)自己企業(yè)所在的階段,，找到適合自己和團(tuán)隊不斷發(fā)展的節(jié)奏感。全球化趨勢是否將放緩？究竟將走向何方,？中國企業(yè)應(yīng)該如何看待全球化目前的狀況,？春華資本集團(tuán)主席胡祖六博士在湖畔大學(xué)課堂上分享了他在大歷史視野下對全球化的思考。08.《彭蕾：如何成為一個優(yōu)秀的HR》除了完成招聘,、員工培訓(xùn)等常規(guī)工作之外,，HR到底應(yīng)該扮演什么角色？優(yōu)秀的HR又該是什么樣子,？HR最重要的目標(biāo)是什么,？CEO如何選擇合適的HR與自己搭檔？ 09.《郭廣昌：我用了4年的時間,，讓復(fù)星管理層年輕了5歲》湖畔大學(xué)校董郭廣昌在湖畔課堂上分享：我情愿給一個經(jīng)驗不是那么充足,，但學(xué)習(xí)力很強(qiáng)的年輕人機(jī)會，也不想用一個自以為經(jīng)驗非常充足,，卻缺乏學(xué)習(xí)能力的老人,。10.《彭蕾：一個好的CPO要能和CEO吵架》有時候CEO自己并不清楚他自己在什么時候需要去做什么事情，這時就需要CPO以非常智慧的方式去提醒他,。CPO要有膽量和勇氣,，告訴他：“再不這么弄，老子也干不了了?！碑?dāng)你有這樣的能力和勇氣去跟CEO這樣對話之后,，我覺得你才具備做CPO的第一個能力。 
11.《為什么你的員工對你敬而不親,？》對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,，每日不停地發(fā)表觀點是他們的生活常態(tài)，他們需要整日面對客戶,、員工,、投資人發(fā)表演講，努力說服對方,。 而創(chuàng)業(yè)者本人往往是觀點的持有者和發(fā)布者,，卻并非優(yōu)秀的聆聽者，那么,，什么才是聆聽的正確姿勢,？今年，在湖畔課堂上的一次workshop里,，老師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行了一次特別的“聆聽練習(xí)”,。
“阿里的一些做法雖然好,，但不一定適合創(chuàng)業(yè)公司?！痹伟⒗锇桶虰2B業(yè)務(wù)總裁,，現(xiàn)為嘉御基金創(chuàng)始人的衛(wèi)哲在湖畔特別提醒，創(chuàng)業(yè)公司學(xué)習(xí)阿里要注意避免的那些“坑”,。
曾任龍湖地產(chǎn)首席人才官,，現(xiàn)任首席組織官（墨創(chuàng)科技）創(chuàng)始人的房晟陶,，在湖畔多次強(qiáng)調(diào)CEO在組織建設(shè)中的作用，并分享了一張組織系統(tǒng)功能評估表,，幫助企業(yè)判斷自己企業(yè)當(dāng)前的組織建設(shè)處于哪個階段,。自檢一共10題,。前五題從不同緯度出發(fā)，嘗試構(gòu)建一個認(rèn)知,，即企業(yè)總是處在一種無常變化的環(huán)境中，而企業(yè)成敗就在于內(nèi)部的應(yīng)對選擇,，所以后五題向內(nèi)觀,，試圖挖掘并拆解影響企業(yè)決策背后的關(guān)鍵因素。
企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面會有兩種可能性,，一種是把自己的業(yè)務(wù)往數(shù)字化轉(zhuǎn)型，擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì),；還有一種是利用數(shù)字經(jīng)濟(jì)的紅利,，變成技術(shù)服務(wù)商。但不管哪一種,，都需要CEO自己牽頭來做,。17.《郭廣昌：復(fù)星的投資邏輯》湖畔大學(xué)校董，復(fù)星集團(tuán)董事長郭廣昌在湖畔課堂上分享了在他眼中,，未來復(fù)星的投資應(yīng)該是這樣的：一,、緊緊圍繞復(fù)星已有的產(chǎn)業(yè)，圍繞客戶健康,、快樂和富足的需求,；三,、重點布局產(chǎn)業(yè)周期兩端的項目,。 19.《郭廣昌：企業(yè)穿越周期要注意的三件事》“任何一家企業(yè)都活在周期當(dāng)中,，比如政策的周期、資本的周期,、產(chǎn)業(yè)的周期,、技術(shù)的周期，甚至是人的周期,，沒有企業(yè)可以躲避或者繞過這些周期,，只能面對它們?！?/section>郭廣昌從過去復(fù)星27年的發(fā)展軌跡中,，總結(jié)出了企業(yè)在穿越各種周期時，需要特別注意的三件事,。20.《CPO和CEO怎樣相處才是理想狀態(tài),？不如從這5點做起》近年來，CPO（首席人才官）的出現(xiàn),，是一種行業(yè)開始關(guān)注企業(yè)文化和價值觀的信號,，在某種程度上，也是行業(yè)對頂尖人才競爭現(xiàn)象的一種回應(yīng),。 湖畔大學(xué)也特別開設(shè)了CPO實驗班,，在班級里，我們CPO學(xué)員分享了自己的一些實踐體會：她覺得CPO和CEO都應(yīng)該成為彼此認(rèn)知自我的一面鏡子,，照出彼此“盲目自我”的那一部分,。 阿里巴巴合伙人、螞蟻金服總裁胡曉明（花名：孫權(quán)）在湖畔課堂上,，分享了他對企業(yè)“技數(shù)”（技術(shù)與數(shù)據(jù)）戰(zhàn)略落地的思考,。
24.《為什么華為的組織變革總能成功？》1998年,，華為系統(tǒng)地引入了IBM等世界級企業(yè)的管理經(jīng)驗,，開啟了以組織能力建設(shè)為核心的重大組織變革。那次變革讓華為逐步擺脫了對少數(shù)個人的依賴,，成長為依靠組織能力支撐業(yè)務(wù)不斷壯大的世界級企業(yè)。華為組織能力發(fā)展的來龍去脈是什么,？組織能力建設(shè)的次序選擇和背后的思考邏輯又是什么,？吳建國老師在湖畔授課時，和同學(xué)們分享了華為強(qiáng)大組織能力背后的秘密,。
26.《劉芹：公司治理的問題,，本質(zhì)上都是領(lǐng)導(dǎo)力的缺失 》被評為福布斯最佳創(chuàng)投人,、清科集團(tuán)中國創(chuàng)業(yè)投資家10強(qiáng)、投中年度最佳創(chuàng)業(yè)投資人物的晨興資本創(chuàng)始人劉芹在湖畔分享時提到：創(chuàng)業(yè)者通常簡單地把融資看作資本的引入——我想要多少估值,、需要釋放多少股份比例,。但從公司治理的角度看，融資本質(zhì)上是對接了另一種觀念體系,，這點是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者容易忽略的,。27.《王堅博士,，世界上為什么會有紅綠燈? 》今年秋天，王堅博士來湖畔大學(xué)講了一堂課,，很自然地談到了技術(shù)體系,、城市大腦、數(shù)據(jù)資源等等硬核話題,。出乎意料的是,，他還用一個小時的時間興致勃勃地給幾十個CEO學(xué)員分享了一次驚險刺激的環(huán)球飛行……這個最愛穿格子襯衣的資深骨灰級IT男，另一面卻是充滿理想主義與冒險精神的孩子氣,。用他自己的話說,，年輕人應(yīng)該明白，天下有太多有意思的事兒可做,，而不只是寫代碼,。還強(qiáng)調(diào)了并購戰(zhàn)略需要考慮的三個維度,、整合成功的四個關(guān)鍵和并購常踩的三個坑,。陸奇從自己的實際經(jīng)驗出發(fā)，從十個方面總結(jié)了驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的體系結(jié)構(gòu),，主要側(cè)重于技術(shù)的作用,。30.《宮玉振：曾國藩如何把湘軍打造成一支最具凝聚力的隊伍》現(xiàn)任北大國家發(fā)展研究院教授、BiMBA商學(xué)院副院長的宮玉振,，主要從事不確定環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力與競爭戰(zhàn)略,、戰(zhàn)略文化與戰(zhàn)略行為等領(lǐng)域的研究與教學(xué)。近日,，他做客湖畔大學(xué),，深度剖析曾國藩自我突破、知人用人,、打造團(tuán)隊的典型案例,，引發(fā)大家探尋“最鈍拙”的曾國藩為何最具領(lǐng)導(dǎo)力？他的領(lǐng)導(dǎo)力來自于什么,？湘軍起家時只是“烏合之眾”,，曾國藩如何把湘軍打造成那個時代最具凝聚力、戰(zhàn)斗力的部隊,？越是看起來美好溫馨的事情,，越是需要創(chuàng)業(yè)者有超強(qiáng)的心力,。這背后所面臨的挑戰(zhàn)、要堅守的初心都是“怎么做有溫度的商業(yè)”的必修課,。個性化與標(biāo)準(zhǔn)化的光譜怎么調(diào),？有溫度如何投射到產(chǎn)品層？ 1月20日,，湖畔大學(xué)第二期“在湖邊”邀請了十里芳菲的創(chuàng)始人張蓓,、白日夢旅行創(chuàng)始人孫博分享她們的創(chuàng)業(yè)故事，探討怎么做有溫度的商業(yè),。 教育創(chuàng)業(yè)的快與慢確實因人而異，每個企業(yè)因情況不同,，對快與慢節(jié)奏的把握也不盡相同,。但創(chuàng)業(yè)者們更關(guān)注的是，快,、慢轉(zhuǎn)換背后需要注意什么,，尤其當(dāng)一個教育創(chuàng)業(yè)公司“快跑”時，應(yīng)該如何做才能避免跌倒,？ 3月2日,，湖畔大學(xué)第三場“在湖邊”邀請三期學(xué)員、慧科教育創(chuàng)始人方業(yè)昌和五期新生,、DaDa（噠噠英語）創(chuàng)始人郅慧和創(chuàng)業(yè)者深入探討“教育創(chuàng)業(yè)的快與慢”,。
我不忍心淘汰員工，怎么辦,？員工的工資該不該高于行業(yè)水平,？我該和員工聊KPI呢？還是聊她新買的口紅呢,？管理者該如何“視人為人”,？95后、00后的員工不服管怎么辦,？老員工出現(xiàn)疲倦感了,，怎么辦？為什么員工總是抱怨,？5月12日,，湖畔大學(xué)第四場“在湖邊”邀請亞朵集團(tuán)副總裁清芷、御家匯人力資源總監(jiān)曠毅和創(chuàng)業(yè)者深入進(jìn)行了一次有關(guān)組織內(nèi)如何“凝聚一顆心”的交流,。初創(chuàng)企業(yè)一定得有清晰的戰(zhàn)略嗎,？投資人總對我的戰(zhàn)略指指點點，我要聽他們的嗎,？作為創(chuàng)始人,，我知道戰(zhàn)略的重要性，但一下子不知道從何下手,，怎么辦,？阿里在最早的B2B階段是怎么找到戰(zhàn)略方向的？有沒有什么高效率的戰(zhàn)略會開會技巧,？7月6日,，湖畔大學(xué)第五場“在湖邊”邀請湖畔二期學(xué)員、UCloud創(chuàng)始人季昕華,，湖畔四期學(xué)員,、大搜車創(chuàng)始人姚軍紅以及湖畔大學(xué)學(xué)術(shù)顧問朱亮一起探討了那些有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略制定的“一張圖”的問題。9月7日，湖畔大學(xué)第六場“在湖邊”邀請湖畔一期學(xué)員,、Today便利店創(chuàng)始人宋迎春和湖畔二期學(xué)員,、鐵血網(wǎng)創(chuàng)始人蔣磊通過TED演講的方式講述自己和公司經(jīng)歷過的最刻骨銘心的“一場仗”。怎么找到一個適合的CTO,？CTO進(jìn)公司后發(fā)現(xiàn)不適合怎么辦？非技術(shù)背景出身的CEO,，怎么給CTO定KPI,？創(chuàng)業(yè)公司要不要超配CTO？CEO要怎么看待現(xiàn)在大熱的區(qū)塊鏈,，5G,、云計算、AI等技術(shù),？11月9日,，湖畔大學(xué)第七場“在湖邊”邀請駐云科技創(chuàng)始人、湖畔一期學(xué)員蔣爍淼和恒生電子CEO,、湖畔四期學(xué)員劉曙峰在湖邊吐槽,、辯論、分享,、討論……分享了各自對“1號位的技術(shù)觀”這一主題的看法,。創(chuàng)業(yè)者到底是一群怎樣的人？今年，我們推出一個特別策劃專題——“湖畔老物件”,，嘗試以企業(yè)家創(chuàng)業(yè)生涯中最為重要的一個物件為切入點,，用口述的方式說出物件背后的故事。這個物件或是一張老照片,，或是一雙跑鞋,、或是一個背包、一張欠條……創(chuàng)業(yè)者將它們留給湖畔,，是為這個時代留下他們的關(guān)鍵選擇和獨特思考,。我們將今年記錄的文字和影像匯總?cè)缦拢磥?，湖畔還將通過博物館和公眾展覽等方式,，去探尋和記錄屬于創(chuàng)業(yè)者的時代印記。
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