課時(shí)

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授課時(shí)間

教  學(xué)

目  標(biāo)

知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)家庭禮儀的基本常識(shí)，反思自己的行為,，糾正不良習(xí)慣。

過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì),，做一個(gè)文明學(xué)生,。 

情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生懂得應(yīng)孝敬父母，回報(bào)親情,，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng),。

重  點(diǎn)

提高學(xué)生的在家庭中與長(zhǎng)輩之間的禮儀意識(shí)。 

難  點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力,，促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧相處,。

教學(xué)方法

情景教學(xué)法

教具學(xué)具

教學(xué)過(guò)程

教      師      活      動(dòng)

學(xué) 生 活 動(dòng)

一、導(dǎo)入

新課

二、講授新課

師：父母給了我們生命,，哺育我們成長(zhǎng),，是我們生活中的第一任老師，那就應(yīng)該用感恩之心對(duì)待父母,，孝敬父母,。可是,，我發(fā)現(xiàn),，在有些同學(xué)的家里總會(huì)有不和諧的音符出現(xiàn)。教師舉例

師：看到這些情景,，你想說(shuō)些什么,？

一、孝敬父母,。

孝：孝敬尊重長(zhǎng)輩,。

（一）師：請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)懂禮儀的同學(xué)在家中都是怎么做的？

（二）組織交流,。師：同學(xué)們說(shuō)得非常好,，其實(shí)在家庭中，首先最重要的就是尊敬父母,，關(guān)心父母,。（出示課件）師：在傳統(tǒng)

學(xué)生結(jié)合教師舉例及自己實(shí)際的生活把家庭中的不良行為交流感受。

理解,、明確“孝”的含義

教學(xué)過(guò)程

教      師      活      動(dòng)

學(xué) 生 活 動(dòng)

教育國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》中就有這樣的概括：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承  出必告 反必面你能根據(jù)把這幾句話講解一下嗎,？注解：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答,，父母有事交代,，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶,。爸爸媽媽教導(dǎo)我們時(shí),，要專心地聽(tīng)。對(duì)爸爸媽媽的批評(píng),，我們要誠(chéng)懇主動(dòng)地接受,。出門前應(yīng)向爸爸媽媽道別。單獨(dú)外出時(shí),，要征得爸爸媽媽同意并說(shuō)明去向,。放學(xué)或外出回家后，應(yīng)向爸爸媽媽報(bào)平安,。

1.請(qǐng)示

2.勸諫與醫(yī)護(hù)

3.問(wèn)安

4.理解

5.錯(cuò)怪

師過(guò)渡：除了要尊敬父母,，我們還要做到尊長(zhǎng)愛(ài)幼,。

二、尊長(zhǎng)愛(ài)幼

（一）行止

飯前就座,、稱呼,、打招呼

（二）相處

與長(zhǎng)輩相處的原則：

尊重、理解和信賴

三,、團(tuán)結(jié)鄰里

（一）請(qǐng)同學(xué)描述自己與家人（特別

學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn)

交流：通過(guò)身邊實(shí)例,，明確生活中應(yīng)做些什么，怎么去做,。

交流：尊敬,、關(guān)心父母表現(xiàn)在哪些方面。

討論,、交流,、互相補(bǔ)充。