即使是孩子,，也有人格,，也是一個(gè)獨(dú)立的人，這個(gè)前提必須明確,。孩子絕不是父母的所有物,，他的人格是構(gòu)成社會(huì)的組成部分之一，人格必須用充沛的愛(ài)來(lái)培養(yǎng),?！毡窘逃龑?zhuān)家池田大作

　　孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有獨(dú)立的個(gè)性是孩子成長(zhǎng)的必要條件,。有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)會(huì)有這樣的體驗(yàn)：孩子6個(gè)月大就開(kāi)始有獨(dú)立的個(gè)性了,。當(dāng)父母為他換尿片時(shí)，孩子就想躲開(kāi),。喂他吃蔬菜醬的時(shí)候,，他會(huì)故意把頭躲開(kāi)。2歲的孩子就想要自己洗澡和洗衣服,，他們既不聽(tīng)話又笨手笨腳,，總是把房間弄得又臟又亂。3歲的孩子為了突出自己的重要性,，不是自己說(shuō)個(gè)沒(méi)完,，就是打斷大人的話，讓自己成為別人注意的焦點(diǎn)。

　　有時(shí)候,，孩子表示獨(dú)立的方式相當(dāng)微妙,。比如，3歲的晴晴,，穿衣服的時(shí)候故意拖拖拉拉，不讓父母幫助,。5歲的小同,，為了表示自己很獨(dú)立，每天和哥哥,、姐姐或者小朋友大吵大鬧,。為了表示自己的獨(dú)立和顯示自己的重要，小同不再聽(tīng)父母的命令,，父母讓他這樣做,，他偏要那樣做。父母也發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,，對(duì)他的管制不像從前那樣嚴(yán)格,，并讓小同自主決定自己愿意做的事，比如可以玩他愛(ài)玩的玩具,，穿他愛(ài)穿的衣服,，漸漸地，小同不再故意吵鬧了,。

　　父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子服從自己的意志,，這樣會(huì)使孩子的精神負(fù)擔(dān)過(guò)重，心情受到壓抑,，個(gè)性發(fā)展就會(huì)受到阻礙,。下面的故事，也許會(huì)給我們做父母的一些啟迪,。

　　我們應(yīng)該送什么作為孩子的“成人禮”,，相信家長(zhǎng)能從上面的故事中找到答案。

　　孩子長(zhǎng)大后,，父母都希望他們能夠獨(dú)立,，擁有獨(dú)立的個(gè)性?？墒仟?dú)立不是一夜之間的事,。獨(dú)立的個(gè)性需要從嬰兒階段逐漸培養(yǎng)，所以父母要尊重孩子的獨(dú)立意識(shí),。雖然父母在開(kāi)始做的時(shí)候可能有一定的難度,，但獨(dú)立的孩子自尊、自強(qiáng)，能忍受挫折,，這會(huì)讓父母在以后省心不少,。