本期導(dǎo)讀: 所謂“四維領(lǐng)導(dǎo)力”,,即:一維聚焦痛點(diǎn),二維聚焦成功,,三維聚焦客戶,,四維則聚焦愿景、使命及如何放大每個(gè)人,、每個(gè)團(tuán)隊(duì)的無(wú)限可能,。
本文是2019年7月推送的第3篇干貨,,計(jì)5000字,閱讀時(shí)間10分鐘,。 文丨李嘉骔 來(lái)源:中歐商業(yè)在線(ID:eCEIBS) VUCA時(shí)代充滿了未知和變化,。每個(gè)企業(yè)的管理者,如何跳出日常思維的固有模式,,積極地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),,決定了我們是否能夠超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,走在行業(yè)的最前沿,。 這也意味著,,我們首先需要在未知的環(huán)境中,敏銳察覺(jué)已知的挑戰(zhàn):
同樣,,團(tuán)隊(duì)凝聚力、企業(yè)文化也逐漸成為每一個(gè)企業(yè)管理者不容忽視的關(guān)鍵主題,。 借用前陣子熱議的話題“996”,,你可以讓一個(gè)員工用996的方式來(lái)工作,但是如何讓員工展現(xiàn)工作熱情,,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮創(chuàng)新性,,這些都不只是通過(guò)管理手段就能夠?qū)崿F(xiàn)的,。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),是我們提升組織與個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)重要契機(jī),。 一維領(lǐng)導(dǎo)力 線性的局限 一維領(lǐng)導(dǎo)力就是從問(wèn)題與痛點(diǎn)出發(fā),,找到解決方案的過(guò)程。 這也是企業(yè)目前常用的做法——對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者及潛在的領(lǐng)導(dǎo)者做一個(gè)全方位的評(píng)估診斷,找到其欠缺的,、重點(diǎn)需要發(fā)展的領(lǐng)域,,然后設(shè)計(jì)發(fā)展解決方案。 這是一個(gè)線性的過(guò)程,,也是一種對(duì)抗性思維——發(fā)現(xiàn)欠缺并進(jìn)行改進(jìn),。它簡(jiǎn)單有效,直擊痛點(diǎn),,能夠快速提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力,。然而,實(shí)踐過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),,同樣的問(wèn)題有可能來(lái)自于不同的根源,;這些根源或許是客觀可以改變的,,但更多時(shí)候,摻雜著很多主觀的,、情感的因素,。這種場(chǎng)景下領(lǐng)導(dǎo)者通常扮演了“警察”與救火隊(duì)員的角色。 每個(gè)人都通過(guò)自己的視角來(lái)捕捉外部的現(xiàn)象,,形成自己固有的思維,,每個(gè)人都可能對(duì)事實(shí)存在著誤解。憑借自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷員工在某些特定環(huán)境中的表現(xiàn),,有可能是帶有偏見(jiàn)的,,因此,用一維領(lǐng)導(dǎo)力分辨問(wèn)題,,很容易陷入局限性的視角,。 一維領(lǐng)導(dǎo)力假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是有定式的,、是模式化的。然而,,一個(gè)能夠不斷帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)組織,,為員工與客戶創(chuàng)造更大價(jià)值的有效的領(lǐng)導(dǎo)者,他的行為方式卻未必有一個(gè)定式,。例如,,喬布斯、杰克·韋爾奇,、馬云,、任正非等偉大領(lǐng)導(dǎo)者,他們的個(gè)性特征,、行為方式有很大的不同,。 此外,我想通過(guò)愛(ài)因斯坦的話來(lái)總結(jié)說(shuō)明一維領(lǐng)導(dǎo)力的局限性: 也就是說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的角度與解決問(wèn)題的角度,,有可能是不一樣的,。一維領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)人的行為模式提出相對(duì)固化的發(fā)展路線,卻對(duì)成功的彼岸沒(méi)有清晰的定義,。 對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),,不應(yīng)該只停留在發(fā)現(xiàn)員工本身的問(wèn)題,而是應(yīng)通過(guò)和員工互動(dòng)、交流,,共同設(shè)計(jì)走向個(gè)人與組織成功的方法,;真正的危機(jī)不是發(fā)現(xiàn)困難,而是在危機(jī)中無(wú)法帶領(lǐng)員工找到方向,。 二維領(lǐng)導(dǎo)力 由線到面 定義成功 二維領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)由線到面的過(guò)程,,是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題轉(zhuǎn)換到定義成功,最后取得成功的過(guò)程,。 如果說(shuō)一維領(lǐng)導(dǎo)力的出發(fā)點(diǎn)是痛點(diǎn),,那么二維領(lǐng)導(dǎo)力就是尋找員工的興奮點(diǎn),,從尋找員工待發(fā)展的領(lǐng)域,到尋找員工的天賦,、潛能,、優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。二維管理的出發(fā)點(diǎn),,首先著眼于成功的本身,。 怎樣從診斷問(wèn)題到定義成功?當(dāng)我們思索員工存在的問(wèn)題的時(shí)候,,其實(shí)需要從領(lǐng)導(dǎo)者的角度去思索如何最大化員工的優(yōu)勢(shì),。就像教育自己的子女一樣,二維領(lǐng)導(dǎo)力在于找到你的“子女”對(duì)成功的定義是什么,?TA的成長(zhǎng)動(dòng)力是什么,?TA的天賦在哪里? 這是個(gè)從短板到長(zhǎng)板的過(guò)程,。在企業(yè)管理中,,我們不可能期望塑造出一個(gè)完美的人,,但是員工的缺點(diǎn),,可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)彌補(bǔ)。所以說(shuō),,如何更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),,是一個(gè)二維領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者最關(guān)心的主題。 二維領(lǐng)導(dǎo)力與一維領(lǐng)導(dǎo)力最大的不同在于,一維的出發(fā)點(diǎn)是痛點(diǎn)與問(wèn)題,,進(jìn)而追究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,,尋找解決問(wèn)題的方法。這是一個(gè)要求員工改正錯(cuò)誤的過(guò)程。而在二維領(lǐng)導(dǎo)力中,,我們著眼于與員工共建成功的方案,。 這里的成功不僅僅是員工個(gè)人的成功,同樣也是組織的成功,,如何找到員工個(gè)人成功到組織成功的一個(gè)平衡點(diǎn),,如何幫助員工去完成組織目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),,這就是我所說(shuō)的二維領(lǐng)導(dǎo)力,。 三維領(lǐng)導(dǎo)力 從內(nèi)部走向外部 一維領(lǐng)導(dǎo)力和二維領(lǐng)導(dǎo)力的著眼點(diǎn)都是在企業(yè)內(nèi)部,是我們和員工之間的對(duì)話,。而三維領(lǐng)導(dǎo)力需要我們從內(nèi)部走向外部,,來(lái)傾聽(tīng)市場(chǎng)與客戶的聲音。 建立一個(gè)機(jī)制來(lái)引入客觀中立的第三方,, 來(lái)評(píng)估每個(gè)潛在的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)市場(chǎng),、對(duì)客戶、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影響力是發(fā)展三維領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵所在,。這里我想重點(diǎn)突出的是客戶的評(píng)價(jià)和反饋,,因?yàn)槲覀兘M織存在的目的首先是為我們的外部客戶創(chuàng)造價(jià)值。 為什么客戶的聲音如此的重要,?因?yàn)樵谖覀兒涂蛻舻暮献鬟^(guò)程中有三個(gè)階段,。
四維領(lǐng)導(dǎo)力 時(shí)空觀是核心 四維就是三維的基礎(chǔ)上,,再加上時(shí)空觀,。 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,,如何來(lái)擴(kuò)大和縮小時(shí)空觀,?找到企業(yè)發(fā)展的最最核心的原動(dòng)力,就是四維領(lǐng)導(dǎo)力,。當(dāng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者遇到問(wèn)題,、挑戰(zhàn)的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己能不能回到我們的初心,? 擴(kuò)大時(shí)空觀,,就是假設(shè)當(dāng)你遇到了問(wèn)題和挑戰(zhàn),三年,、五年,、十年以后的你會(huì)如何來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題?縮小時(shí)空觀,,就是想象一下,,如果你的企業(yè)只有一年的生命周期,對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的是什么,?讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青,,穿越時(shí)空的力量是什么? 這是讓我們思考企業(yè)在生存發(fā)展中的初心是什么,。企業(yè)的使命和愿景是永恒的,,它是不會(huì)隨著時(shí)空的改變而消失的。因此,,四維領(lǐng)導(dǎo)力就是教我們?cè)鯓咏⒁粋€(gè)和員工共同發(fā)展的使命,,價(jià)值觀與企業(yè)文化。 我們要發(fā)展四維領(lǐng)導(dǎo)力,,需要經(jīng)歷三個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:
在此,我想重點(diǎn)分享一下四維領(lǐng)導(dǎo)力中的激勵(lì)管理,。在以往的線性領(lǐng)導(dǎo)力中,,激勵(lì)就是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的、滿足員工需求的過(guò)程,。 然而,,在四維領(lǐng)導(dǎo)力里面,激勵(lì)是一個(gè)著眼于績(jī)效的過(guò)程,。員工滿意度并不等于員工激勵(lì),,一個(gè)被激勵(lì)的員工是可以不斷地為組織、為團(tuán)隊(duì)去達(dá)成高績(jī)效,,去創(chuàng)造價(jià)值,。如何把員工的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合,鼓勵(lì)員工滿足工作目標(biāo)的同時(shí)滿足個(gè)人目標(biāo),,這才是激勵(lì)的真諦,。 那么,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如何來(lái)創(chuàng)造員工的自我激勵(lì)的氛圍呢,?這里介紹一下我過(guò)去的領(lǐng)導(dǎo)與我分享的,、Gary Chapman寫的“愛(ài)的五種語(yǔ)言”:
贊美非常重要,它首先需要我們能夠找到員工的優(yōu)勢(shì)和潛能,,找到員工真正的價(jià)值,,通過(guò)贊賞來(lái)強(qiáng)化員工正面行為。在贊美的理論中,,我自己開(kāi)發(fā)了一個(gè)框架體系,,稱之為FCI模型。 F(Fact)是指在任何贊美的過(guò)程中要做到以事實(shí)為依據(jù),,要針對(duì)其具體的行為以及這個(gè)行為所導(dǎo)致的美好結(jié)果來(lái)贊美,;C(Compare)是比較員工的過(guò)去和現(xiàn)在有哪些成長(zhǎng),;I (Impact)是說(shuō)明員工的行為改變所帶來(lái)績(jī)效的改變對(duì)他自己以及對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。
作為一個(gè)管理者,,能不能在員工高興或者沮喪的時(shí)候陪伴左右是很重要的,,及時(shí)為員工工作成果、個(gè)人成就鼓掌,;在員工最沮喪的時(shí)候,,傾聽(tīng)他的聲音,理解他的困難,,給他提供應(yīng)有的幫助,。
在一些特殊的日子,為員工送上你的真誠(chéng)的祝福和精心挑選的禮物,。這個(gè)禮物中除了有形的禮物外,,還包括了真誠(chéng)的反饋,這樣才能保證員工按計(jì)劃順利地完成工作,。
眼神的鼓勵(lì),,肢體的擁抱。肢體語(yǔ)言能夠充分顯示了你對(duì)這個(gè)員工的信心和信任,。
在員工遇到工作上的困難的時(shí)候,,你能不能幫助員工共同克服TA的困難,給予TA有價(jià)值的指導(dǎo)/輔導(dǎo),。 如果你能做到這五種愛(ài)的語(yǔ)言交替使用,,就能夠給你的員工創(chuàng)造一個(gè)自我激勵(lì)的氛圍。同時(shí),,我們需要和員工一起來(lái)規(guī)劃如何通過(guò)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)TA的個(gè)人目標(biāo),,培養(yǎng)員工的工作價(jià)值感、成就感,,讓TA能夠以在工作中超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,樹立行業(yè)標(biāo)桿而驕傲自豪。 同樣,,在激勵(lì)過(guò)程中,,前饋也非常重要,前饋和反饋是有區(qū)別的,。 反饋是你在員工完成了某項(xiàng)工作后,,對(duì)其工作做出評(píng)價(jià),哪些地方做得好,,哪些值得改進(jìn),;前饋則是在員工在啟動(dòng)這項(xiàng)工作前,就先了解員工的想法,、計(jì)劃,,以及你準(zhǔn)備怎樣去幫助其更好地完成工作,。前饋和反饋相結(jié)合,,才能保證員工不斷地受激勵(lì),,更好地完成工作。 激勵(lì)水平還和員工的期望息息相關(guān),,所以,,在這里我特別強(qiáng)調(diào)的是員工激勵(lì)過(guò)程中的期望管理。 我們發(fā)現(xiàn),,有的時(shí)候很多員工出現(xiàn)負(fù)激勵(lì)的狀態(tài),,使得員工不僅不去努力的工作,還對(duì)工作表現(xiàn)出漠不關(guān)心和冷淡,。一個(gè)很常見(jiàn)的原因就是領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有很好地管理員工的期望,,員工是否被激勵(lì),不僅取決于你給他創(chuàng)造的氛圍和條件,,還取決于他對(duì)老板,、團(tuán)隊(duì)、收入,、未來(lái)前景的期望,。 在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)管理者都需要主動(dòng)的去了解員工的期望,。一個(gè)重要的原則就是言語(yǔ)不要含糊,,比如管理者對(duì)員工說(shuō)“好好干,年底會(huì)給你提升和加薪”,,這樣的表述含糊不清,,員工對(duì)于“好好干”會(huì)有不同的定義,所以模糊的承諾有時(shí)會(huì)使得你的員工認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)言而無(wú)信,,在工作中會(huì)表現(xiàn)出一種負(fù)激勵(lì)的狀態(tài),。 每個(gè)管理者不僅要了解員工的期望,還需要很好地把員工的期望和工作目標(biāo)關(guān)聯(lián)起來(lái),。不同的員工有不同的期望,;有時(shí)候,這些期望甚至未必現(xiàn)實(shí),,但同時(shí),,期望與夢(mèng)想相關(guān),是員工在工作中不斷進(jìn)取的動(dòng)力,。 所以,,不要輕易去否定員工的期望,不管這個(gè)期望在你看來(lái)多么不現(xiàn)實(shí),,把期望與員工需要提高的能力,、所要做出的貢獻(xiàn)關(guān)聯(lián)起來(lái),,鼓勵(lì)員工通過(guò)不斷地創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。 因此,,對(duì)于每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而言,,至關(guān)重要的一項(xiàng)職責(zé)就是運(yùn)用多元化的手段,幫助員工創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)的氛圍,,建立一個(gè)以績(jī)效和員工的能力為導(dǎo)向的差異化的人才激勵(lì)手段,。我們可以用績(jī)效九宮格,對(duì)員工進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分類,。 *橫坐標(biāo):?jiǎn)T工發(fā)展?jié)撡|(zhì)分為低,、中,、高 *縱坐標(biāo):?jiǎn)T工績(jī)效分為不達(dá)標(biāo)、達(dá)標(biāo),、優(yōu)異 右上角是明星員工,,對(duì)這類員工,我們需要更多創(chuàng)造一個(gè)全新的平臺(tái),,通過(guò)分享TA的成功故事來(lái)更好地激勵(lì)和影響其他員工,。管理者對(duì)明星員工的培訓(xùn)和發(fā)展不是著眼于眼前的工作,而是培養(yǎng)和發(fā)展TA的下一個(gè)工作崗位的能力,。 對(duì)于其他象限的員工,,應(yīng)該有不同的激勵(lì)手段和措施,使他們都朝著明星員工的方向努力: 對(duì)于績(jī)效達(dá)標(biāo),、潛質(zhì)好的員工,,可以通過(guò)工作設(shè)計(jì),和明星員工結(jié)伴學(xué)習(xí),,幫助他們快速地達(dá)成更好的業(yè)績(jī),;對(duì)于績(jī)效很好、但潛質(zhì)中等的員工,,我們可以通過(guò)工作的多元化來(lái)培養(yǎng)他們的工作能力,,讓他們成為明星員工。 同時(shí),,在九宮格管理中,,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都要意識(shí)到的一點(diǎn)是,人是處于不斷變化中的,,有時(shí)候,,明星員工也會(huì)給你帶來(lái)諸多挑戰(zhàn);如果你不能給他們創(chuàng)造新的機(jī)會(huì),,無(wú)法讓他們看到未來(lái)發(fā)展的方向,,就很可能會(huì)遭遇人才流失,。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要制定一個(gè)因人而異的激勵(lì)手段,,真正做到差異化和個(gè)性化激勵(lì),。 最后,對(duì)四維領(lǐng)導(dǎo)力做一個(gè)總結(jié): 每個(gè)人,、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有無(wú)限可能,,當(dāng)我們能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,,也許可以創(chuàng)造前所未有的奇跡,。領(lǐng)導(dǎo)力之所以重要,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的工作熱情,、創(chuàng)新性,、主動(dòng)性是無(wú)法通過(guò)管理手段來(lái)達(dá)成的,只能通過(guò)發(fā)揮個(gè)人和組織的領(lǐng)導(dǎo)力,,才能夠最大化地創(chuàng)造對(duì)組織,、對(duì)社會(huì)的價(jià)值。管理者通過(guò)四個(gè)維度領(lǐng)導(dǎo)力的提升,,可以讓平凡的員工去創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),。 |
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