導(dǎo)讀：有一個小蘿莉長得好看又可愛,，有一天，她自己出去玩,，正覺得很無聊,，突然看到一個可愛的娃娃,，她想過去和她一起玩，但是玩了一會,，娃娃就不再愿意和她一起玩了。原來小蘿莉玩的時候,，一直只顧著自己,，完全不把娃娃當(dāng)朋友,，所以娃娃就不跟她一起玩了。

有時候我們會發(fā)現(xiàn),，有的孩子是那種自來熟，隨隨便便就能融入新集體,，和別人玩得很開心,；有的孩子即使已經(jīng)很努力、很渴望去融入,，但是卻很難和別人玩得來、玩得長久,。由此我們就能看出，哪些孩子社交能力比較好,，哪些比較差了,。社交能力有多重要，相信大家都很清楚了,，那我們要怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力呢？

一,、家長多陪伴孩子

有的孩子比較內(nèi)向，膽小,，不敢與人交往,，如果缺少父母的陪伴,，他們會更加內(nèi)向。所以,，首先父母應(yīng)該多陪伴孩子,，多和孩子交流，玩游戲,，通過和父母玩耍，孩子能夠敞開心扉,，感受與人交往的樂趣,，慢慢地他也學(xué)會了如何接納別人,。

二、鼓勵孩子參加集體活動

要培養(yǎng)孩子的社交能力,，應(yīng)該多鼓勵孩子融入集體，如果孩子無法融入集體,，那還談何社交呢,？所以，家長可以多鼓勵孩子參加集體活動,，比如去幼兒園，可以鼓勵孩子和其他小朋友一起玩游戲,，多和小朋友交流。在參加集體活動的過程中,，孩子可以體會到社交的樂趣,，也掌握了一定的社交技巧,。

三、鼓勵孩子競選班委

讓孩子競選班委不是要追逐名譽的意思,，而是作為班委，能夠培養(yǎng)孩子的組織能力,、交流能力,、策劃能力等等。而且班委不僅要和同學(xué)溝通,，還要接觸各種老師,、領(lǐng)導(dǎo)，是一個鍛煉社交能力的好機會,。這就是為什么有時候出去找工作,，如果大學(xué)是當(dāng)過班長的，一般會比較受招聘者青睞的原因,。

四,、多帶孩子出去玩

父母有空可以多帶孩子出去玩,，讓孩子多一點見識，當(dāng)然不是走馬觀花般的旅游,。孩子見識廣，談資多,，心胸開闊,，在和別人交流的時候更加能夠引起別人的興趣和好感,，人緣自然來。

五,、尊重他人

與人交往要學(xué)會尊重他人,，只有充分尊重他人,，才能獲得別人的尊重,。所以，父母要教會孩子,，每個人都有自己的背景,、文化和性格等等,，不可能每個人都像自己一樣的,，我們要尊重每個人的不同，真正地接納他們,，才能真正融入這個多元文化的社會,。

六,、培養(yǎng)處理人際交往問題的能力

每個人在與人交往時，或多或少會遇到一些矛盾,，這就需要有解決問題的能力,。既不能一出現(xiàn)矛盾就絕交，老死不相往來,，也不能一味地忍讓,，毫無尊嚴(yán),。要有分辨是非的能力,，懂得換位思考，體諒他人,，但也要認(rèn)清自己,，這樣才能建立穩(wěn)定的關(guān)系。

重要提示：社交能力是非常重要的能力,，社交能力對于孩子的成長以及以后的工作生活都有很大的影響,，培養(yǎng)孩子良好的社交能力，能讓孩子以后的感情和事業(yè)都更加順利,。

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