秋天來(lái)了8月過(guò)半,，轉(zhuǎn)眼就要到9月開(kāi)學(xué)季~

對(duì)于剛?cè)雸@的孩子，有調(diào)查列出了媽媽們最擔(dān)心的事情：

孩子從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽,，一直哭鬧怎么辦,？

孩子在幼兒園能吃飽吃好嗎？

孩子在幼兒園會(huì)受到欺負(fù)嗎,？

孩子在幼兒園中午不睡覺(jué)怎么辦,？

……

你家也有要入園的寶寶嗎,，是否也有相同的擔(dān)心呢？那就一起為孩子做準(zhǔn)備吧,！

心理準(zhǔn)備

心理工作做好了,，讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生興趣和期待，入園準(zhǔn)備工作就成功一半了,，這段時(shí)間爸爸媽媽們自己要做好心理準(zhǔn)備之余,，也要給孩子心理暗示和安慰。

1,、相信孩子

家長(zhǎng)首先要做的就是相信孩子,，樹(shù)立孩子的信心，引導(dǎo)孩子嘗試著去做,，主動(dòng)解決生活中的難題,。家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)信孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要家長(zhǎng)和老師給予適當(dāng)?shù)膸椭?，上幼兒園就是一件快樂(lè)的事情,。

2、相信老師

相信老師也很重要,。在選擇幼兒園時(shí)就要對(duì)幼兒園的師資水平進(jìn)行考察,，既然認(rèn)定了幼兒園的教師就要相信他們。幼兒園的老師都是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),，了解幼兒的心理,，是很有愛(ài)心和責(zé)任心的。家長(zhǎng)的尊重,、信任和配合對(duì)老師會(huì)是很好的激勵(lì),。

3、不做負(fù)面的心理暗示

父母特別是祖父母可能對(duì)孩子上幼兒園不放心,，并在言行中有意無(wú)意流露出來(lái),。孩子是很敏感的,，而且他很容易以父母的情緒來(lái)體會(huì)幼兒園,，他會(huì)從大人的態(tài)度中感覺(jué)到幼兒不是個(gè)有趣,、安全的地方。諸如此類的話,，甚至?xí)尯⒆诱J(rèn)為幼兒園黑黑暗,，老師很嚴(yán)厲，從而對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸甚至恐懼的心理,。

4,、少叮囑告誡

父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽(tīng)老師的話,，要守紀(jì)律,，要懂禮貌，唱歌時(shí)要大聲,，畫畫時(shí)要畫大些,，這些過(guò)高的要求、禁令或者勸告也會(huì)使孩子感到無(wú)法達(dá)到要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒,。

5,、熟悉幼兒園，減少陌生感

在正式開(kāi)學(xué)之前,，爸爸媽媽應(yīng)該抽時(shí)間和孩子一起去幼兒園參觀,，比如：看看所在的班級(jí)、教室的玩具,、睡覺(jué)的小床,、盥洗室、廁所以及戶外場(chǎng)地的大型玩具,、花草樹(shù)木等等,，讓孩子熟悉幼兒園的生活環(huán)境，了解幼兒園是他們學(xué)習(xí)和玩耍的“樂(lè)園”,，讓孩子對(duì)幼兒園的生活充滿向往,。

衣物準(zhǔn)備

1、替換衣物,，褲子要多準(zhǔn)備一些

孩子進(jìn)入新的環(huán)境,，因?yàn)榫o張或興奮，常常會(huì)大小便失禁,；另外進(jìn)餐的時(shí)候,，孩子也可能會(huì)把湯汁弄在衣服上，所以要多準(zhǔn)備一些替換衣服,，衣服盡量是舒適易穿脫的,。把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái)。

2,、便于穿脫的輕便軟底防滑鞋

9月份入園,，天氣比較熱,，孩子平常穿的多是涼鞋，進(jìn)入幼兒園后,，孩子的運(yùn)動(dòng)量有所加大,，活動(dòng)場(chǎng)所也各式各樣，所以要準(zhǔn)備合適的鞋子,，比如輕便軟底防滑鞋,，便于孩子運(yùn)動(dòng)，防止發(fā)生意外,。

3,、小毛巾

孩子玩耍時(shí)出汗較多，可以用小毛巾墊在背后替換,，以免衣服濕透,，這樣便于孩子保持清潔也可預(yù)防感冒。當(dāng)然,，這種習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促和訓(xùn)練,。毛巾可以由孩子親手挑選，買三四條輪換用,，最好花樣相似,，以便識(shí)別。也可以繡上名字等標(biāo)志,。

4,、孩子喜歡的玩具

準(zhǔn)備一件孩子喜歡的、其他孩子可能也喜歡的玩具,，鼓勵(lì)孩子和其他小朋友一起玩,、一起分享，這樣孩子能比較快地被別的小朋友認(rèn)識(shí)和接納,。注意,，一開(kāi)始不宜帶圖書(shū)和可拆卸的玩具去幼兒園，因?yàn)楹⒆诱?、管理起?lái)不方便,。

5、孩子的依戀物

有的孩子可能有比較依戀的物品,，它是孩子感情的一種寄托,，可能是一個(gè)毛絨熊，也可能是一個(gè)小枕頭,，或者是一條小毛毯,，即使在睡覺(jué)的時(shí)候也要帶著。記得在“愛(ài)心包”里放這些孩子的依戀物，它可以讓孩子在一個(gè)陌生的環(huán)境中感到安心和舒適,。

語(yǔ)言準(zhǔn)備

為了讓孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，孩子要學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá)，讓老師更好地了解孩子的需求,，尤其是以下這幾句話，孩子入園前一定要學(xué)會(huì)說(shuō)哦,！

1,、“老師，我要尿尿/拉粑粑,?！?/strong>

很多剛?cè)雸@的孩子，因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)尿褲子的情況,。對(duì)于如廁能力還不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)在家可以和孩子玩這樣的游戲,。如,，媽媽當(dāng)幼兒園老師，其他人扮演小朋友,，老師講課時(shí),，爸爸、奶奶舉手說(shuō)：“老師,，我要尿尿,。”幾次后,，孩子也會(huì)模仿了,。鼓勵(lì)孩子上幼兒園后，需要上廁所時(shí),，要勇敢地舉手告訴老師,。

2、“老師,，請(qǐng)幫我換條褲子,。”

就算孩子熟練地會(huì)說(shuō) “老師,，我要尿尿”,，還是有可能出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。媽媽要告訴孩子尿褲子不是一件丟人的事,，以免孩子在幼兒園尿褲子時(shí)不敢告訴老師,。在孩子入園前，要告訴孩子：尿濕褲子，一定要及時(shí)告訴老師,，請(qǐng)老師幫忙換褲子,。

3、“老師,，我要喝水,！”

孩子入園容易生病和喝水少有一定的關(guān)系。幼兒園會(huì)安排集體喝水的時(shí)間,，但在這個(gè)特定時(shí)間外,，如果孩子有喝水的需求，就需要孩子主動(dòng)表達(dá),。入園前還要教會(huì)孩子一手端著杯子的把手,，一只手捧著杯子底，學(xué)會(huì)用杯子喝水的方法,。

4,、“老師，我想少/多要一點(diǎn),?！?/strong>

幼兒園的老師一般會(huì)鼓勵(lì)孩子不剩菜剩飯。這個(gè)時(shí)候,，如果孩子已經(jīng)積食,，那就一定要跟老師說(shuō)：“老師，我不餓,，我想少要一點(diǎn),。” 如果孩子飯量大,，不夠吃,，那就要勇敢地跟老師說(shuō)：“老師，我還想再要一點(diǎn)”,。

5,、“老師，我身體不舒服,?！?/strong>

一般情況下，如果孩子身體有些不適,，家長(zhǎng)會(huì)提前和老師說(shuō)明情況,。但如果孩子在幼兒園出現(xiàn)一些急性病，老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，就可能會(huì)讓病情延誤,。所以,，我們要告訴孩子，如果身體不舒服了,，如頭疼,、頭暈、肚子疼,、吃不下飯等,，一定要及時(shí)告訴老師。

自理準(zhǔn)備

幼兒園有一套完整的規(guī)章制度,，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)孩子這些能力,，孩子可以更快適應(yīng)幼兒園生活。

1,、會(huì)自己吃飯、喝水

在入園前,，家長(zhǎng)要盡量教會(huì)孩子能夠獨(dú)立吃飯,、喝水。雖然老師會(huì)盡心照顧孩子,，但同時(shí)照顧幾十個(gè)孩子,，有的時(shí)候是心有余而力不足。所以,，讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,，才能更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、會(huì)自己穿脫衣服,、鞋子

家長(zhǎng)不妨抓住每一次換裝的機(jī)會(huì)，教孩子辨認(rèn)衣服的正反,、鞋子的左右,，鼓勵(lì)孩子自己穿脫衣服和鞋子，掌握基本的生活技能,。開(kāi)學(xué)后,，動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子自信心明顯高于動(dòng)手能力弱的孩子。

3,、養(yǎng)成午休的習(xí)慣

午休是孩子健康成長(zhǎng)的需要,，還能保證下午活動(dòng)的效率。如果你家孩子還沒(méi)有午休的習(xí)慣的話,，現(xiàn)在趕緊建立吧,！盡量按照幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的午休時(shí)間，這樣會(huì)減小孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng),。

4,、學(xué)會(huì)自己如廁

對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，自己學(xué)會(huì)如廁是他成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的標(biāo)志和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。爸爸媽媽在幫孩子進(jìn)行如廁練習(xí)的時(shí)候,，一定要有耐心,。另外，在孩子練習(xí)的過(guò)程中要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子,，讓孩子更有信心堅(jiān)持練習(xí)下去,。

其實(shí)，每個(gè)孩子入園時(shí)都會(huì)面臨“成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)”,，這也是孩子人生中的一次重要“蛻變”,。作為家長(zhǎng)，我們有必要提前做好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備工作,，幫助孩子循序漸進(jìn)地感受這一切的到來(lái),。