一類父母可能會(huì)選擇,，對(duì)其批評(píng)責(zé)罵,，而另一類性子急、脾氣爆的父母呢,，可能二話不說直接上前狠揍一頓,。

然而，無論是罵一餐,，還是打一頓,，這都并不能實(shí)際解決問題。

甚至,，還會(huì)出現(xiàn)新的問題,，比如心理承受能力差的孩子可能因?yàn)楦改傅慕逃?xùn)而做出一些極端的行為。

那么,，面對(duì)孩子偷錢,，做父母的要如何處理才是妥當(dāng)且明智的？

其實(shí),，孩子“偷錢”可能是個(gè)假命題,。

因?yàn)樵诤⒆舆€未建立物權(quán)觀念之前，并沒有“偷”的概念,，在他們眼里家里的錢不算偷,，只是拿而已。

或許他們隱隱知道偷拿不好,，但并不知道哪里不好,。

事實(shí)上，十歲以下的孩子偷竊行為非常普遍，因?yàn)槭畾q以下孩子的價(jià)值觀念還模糊不清,，容易以自我為重心。

金錢問題也能側(cè)面反映一個(gè)人的品質(zhì),，小的毛病如果發(fā)展下去會(huì)鑄成大的錯(cuò)誤,，很多孩子甚至因此走上犯罪的道路。

面對(duì)孩子偷錢行為,，父母?jìng)儾幻鈸?dān)心“小時(shí)偷針,，長(zhǎng)大偷金”，最后誤入歧途,。

確實(shí),，在成長(zhǎng)過程中，孩子的每一個(gè)小小舉措都可能會(huì)影響到他的未來和性格塑造,。

其實(shí)在遇到孩子偷錢的這種情況時(shí),，父母?jìng)兺耆珱]必要大驚小怪。

與其不分青紅皂白地去責(zé)罰孩子,，不如弄清楚他的內(nèi)心需求和心理世界,。

也就是你要去了解，你的孩子為什么這么做,？他想通過這種行為向你表達(dá)什么,？

從表面上看，孩子偷錢是因?yàn)樗麄冃枰X,，可是很多父母并未深入思考,，孩子為什么要用偷的方式來獲得錢？他想用這錢去干什么,？

要解決“孩子偷錢怎么辦”這個(gè)問題,，我們首先要弄明白孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。

一般來說,，孩子偷錢有下面這三個(gè)原因：

第一,，在超市或商場(chǎng)看到心儀的東西想要買，向父母索要無果后,，轉(zhuǎn)而通過偷錢來滿足自己的愿望,；

第二，孩子在生活中被父母忽視后,，將精力投入到某些不良嗜好上,，比如玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看網(wǎng)紅直播等,，為了維持這種不良嗜好,，就會(huì)偷錢；

第三，校園攀比之風(fēng)盛行,，孩子為了得到同學(xué)的艷羨,，偷錢充大佬，比如說看到同學(xué)穿名牌服飾,，為了擁有同款,，就去偷錢。

很多父母連背后的原因都沒弄清楚,，上來就是一頓責(zé)罰,，這樣很容易打擊孩子的自尊心。

而我的建議是,，直接和孩子光明正大的談錢,！

中國(guó)人向來不愛談錢，特別是對(duì)孩子,，生怕會(huì)教壞孩子,。

而事實(shí)上，正是因?yàn)楹芏喔改溉狈?duì)孩子的金錢教育,，導(dǎo)致孩子對(duì)金錢毫無概念,。

網(wǎng)上隨便一搜，這樣的新聞層出不窮,。

9歲男孩趁父母不備,，打賞游戲主播近5000元；

11歲女孩偷用父母手機(jī),，給主播刷禮物和轉(zhuǎn)賬2萬元,；

10歲男孩為了買游戲道具，2天花光3萬……

這一筆筆錢都不是小數(shù)目,，但這些孩子花起來眼都不眨一下,。

在我看來，很多孩子之所以會(huì)胡亂花錢,，就是因?yàn)樗麄儾欢X,，也不明白賺錢的辛苦。

在很多孩子眼里,，錢就和玩具一樣,，只要想要就能從父母那里得到。

財(cái)經(jīng)類暢銷書作者羅伯特.清琦認(rèn)為,，那些不懂錢的孩子長(zhǎng)大后,，大概率得從債主、奸商,、警察或是騙子那里去學(xué)習(xí),。

所以,，對(duì)孩子的財(cái)商教育，意義遠(yuǎn)比金錢更重要,。

越早和孩子談錢,，越能有效地幫助他掌握駕馭財(cái)富的能力。

其實(shí),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子“偷錢”時(shí),，父母?jìng)儾挥眠^于擔(dān)心，因?yàn)榇藭r(shí)是財(cái)商教育的最好時(shí)機(jī),。

財(cái)商教育中有兩點(diǎn)非常重要：錢是怎么來的，以及錢要怎么花,。

所以,，給孩子的金錢教育，就要從讓他知道錢是怎么來的開始,。

比如,，可以在日常生活中通過讓孩子幫忙做家務(wù)，付給相應(yīng)的報(bào)酬,。

或者,，也可以帶孩子去你工作的地方看看，告訴他自己每天都在做什么工作,，要完成工作才可以掙到錢,。

通過勞動(dòng)辛苦掙來的錢，會(huì)讓他更理解錢的來之不易,，懂得珍惜不胡亂揮霍,。

從某種意義上來說，在經(jīng)濟(jì)社會(huì),，會(huì)花錢比會(huì)掙錢更重要,。

教孩子合理分配金錢，引導(dǎo)他建立正確的金錢觀,，能讓孩子在未來不為金錢所累,，真正成為金錢的主人。

你可以試著給孩子適量的零花錢,，然后引導(dǎo)他進(jìn)行合理分配,。

這里有一個(gè)行之有效的方法：讓孩子寫記賬本。

“記賬”不僅可以讓孩子產(chǎn)生獨(dú)立自主的意識(shí),，也可以讓他學(xué)會(huì)有計(jì)劃性地消費(fèi),，培養(yǎng)量入為出的習(xí)慣。

孩子有了金錢自主分配能力,，就會(huì)有額度地去滿足自己“買書”,、“買玩具”,、“玩游戲”的需求。

所以你看,，孩子只有正確地認(rèn)識(shí)和使用金錢,，才會(huì)真正意識(shí)到金錢的價(jià)值和用途。

事實(shí)上,，很多名人都非常注重對(duì)孩子的金錢教育,。

李嘉誠(chéng)的二兒子李澤楷從小就得自己掙零花錢，還被要求拿出其中一部分去幫助生活有困難的同學(xué),。

巴菲特的父親一邊讓他去賣報(bào)紙,，一邊教他了解金融市場(chǎng)，在他還是孩子時(shí)就已經(jīng)能畫出股票走勢(shì)圖,。

金錢教育的本質(zhì),，其實(shí)也是人格教育。

當(dāng)然,，在給孩子灌輸金錢觀時(shí),，也別忘了告訴孩子：

金錢雖然重要，但也不是萬能的,，它買不來真心的感情,，也換不來健康的身體。

無論任何時(shí)候,，都不要被金錢迷惑了本心,，而失去人生中更為重要的東西。