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爸爸媽媽們在讓孩子讀原版讀物時,，會不會遇到這個情況,？ 給孩子一本全是配圖，沒幾個單詞的簡單繪本,，小朋友說：“這也太簡單了吧,！我不想讀了，反正我都會,！” 給孩子一本全是新單詞,，長句套長句的原版名著，小朋友又會覺得“這本書好難啊,，我看不懂，還是游戲好玩,！”  其實,，每個小朋友的英文閱讀能力都不一樣，家長們想要切實有效地提升孩子的英語閱讀水平,，首先要了解孩子的英語閱讀能力到底處于何種水平,，找到匹配孩子閱讀程度的書，才能幫助孩子合理制定英文閱讀計劃,。 怎么才能精準(zhǔn)測量孩子的英文閱讀能力呢,？ 讓世界上應(yīng)用最廣泛的就是藍(lán)思分級閱讀體系來幫你吧。 利用藍(lán)思分級閱讀體系可以快速準(zhǔn)確掌握自身的英語閱讀能力水平,，然后匹配到適合自己閱讀水平的英文讀物,，通過長期堅持閱讀進(jìn)而實現(xiàn)英語閱讀能力的飛躍。 |
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