序

      平靜如常的的周末，充滿著感動(dòng),！聽我娓娓道來(lái),！兩個(gè)小小的感動(dòng)瞬間交織在一起，本以是精（hun）神（hun）抖（yu）擻（shui）,，卻怕忘記,，只能奮筆疾書！

愛

     星期六見到了似乎感覺快一年（實(shí)際是4個(gè)月）未見的小朋友,，感覺長(zhǎng)大了許多,，也壯了不少。初見面有點(diǎn)害羞,，總是往父母身后躲,。于是我主動(dòng)嘗試性的拉著他的小手,，詢問著“★★班”同學(xué)和老師們的情況，似乎打開了他的話匣子,。他告訴我班級(jí)有新來(lái)的同學(xué),、人數(shù)、最喜歡的學(xué)科………在我不經(jīng)意間似乎說(shuō)了一句話,，我有點(diǎn)不敢確定,。于是反問一句“剛剛你說(shuō)的什么呢？老師沒有聽仔細(xì),?！边@時(shí)候，他一本正經(jīng)用他那水汪汪的小眼睛看著我說(shuō)：“老師,，好久不見”,！我有點(diǎn)……（其實(shí)我的離開，我最舍不得是這群小朋友,，依稀還記得曾經(jīng)經(jīng)常跑過(guò)來(lái)抱著對(duì)著我說(shuō)“黃老師,，我喜歡你，我喜歡你”）,！還問：“黃老師,，什么時(shí)候來(lái)學(xué)校給我們上體育課呢？”我心里隱隱作痛……善意的告訴他：“老師,，一定會(huì)來(lái)的”（我自己也無(wú)法確定能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言）,！我寫到這里的時(shí)候，我思考著這個(gè)一個(gè)問題：“似乎小朋友更愿意,、更擅長(zhǎng)對(duì)別人表達(dá)愛與喜歡”,。（估計(jì)他們也不懂其含義吧！算是為自己找了一個(gè)理由吧?。?/span>我反思到：自己常說(shuō)愛需要表達(dá),，而小學(xué)低段的孩子卻做的最好！他們會(huì)經(jīng)常說(shuō)：老師 ,，我喜歡你,！

恨

      這個(gè)“恨”也是充滿慢慢的愛意！周末,，作為?；@球隊(duì)助理的我，帶著一群小朋友去拼搏,！真的是“兩個(gè)大朋友帶著22個(gè)小朋友混社會(huì)”,。早早的我，來(lái)到了比賽場(chǎng)地等候著孩子們的陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，個(gè)個(gè)都興奮,、激動(dòng),！臨賽40分鐘，開始熱身隨后進(jìn)入比賽場(chǎng)地,，這屬于全部孩子人生中的第一次正規(guī)性籃球比賽,，雖有很多不足之處（恨的地方,，真想自己上場(chǎng)）,，但敢打、敢拼,、敢搶的精神讓我另眼相看也感受頗深,。每一個(gè)同學(xué)都想為團(tuán)隊(duì)、學(xué)校這份榮譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)到底,。為此,，擦破了皮，受了傷,，但始終沒有放棄,。我相信孩子們通過(guò)這次比賽一定有所獲，有所成長(zhǎng),！反思著這次比賽：“未來(lái)學(xué)校體育發(fā)展方向：一定是圍繞教,、練、賽三個(gè)方面進(jìn)行的,。”