陽春白雪 寶寶的視力發(fā)育經(jīng)過了哪些過程? 怎么判斷寶寶是否存在近視? 如何促進寶寶的視力發(fā)育呢? 這些正是我們現(xiàn)在所要思考的問題,。 寶寶視力發(fā)育要經(jīng)過哪些過程? 1,、隨著月齡的增長,會經(jīng)過“由遠視到正常的過程,?!?/span>寶寶從出生到3歲這段時間,是視力發(fā)育的“黃金期”,。 2.在4個月之后,,寶寶已經(jīng)能看到幾米外的物體,。 3.當(dāng)寶寶長到7個月左右,他能夠分辨物體的大小,、遠近,。 4.寶寶到了一歲后,眼中的世界逐漸從二維平面過渡到三維立體,。 這個年齡段的寶寶,,視力相當(dāng)于成人標(biāo)準(zhǔn)的 0.2,能夠看到幾米外的細微事物,。除此之外,,他們還能觀察到事物之間的空間關(guān)系,判斷物體的大小,、上下,、內(nèi)外、前后和遠近等等,。到2-3歲時,,寶寶已經(jīng)能分辨垂直線與橫線,有些寶寶也能區(qū)別多種顏色了,,5-6歲時大多數(shù)寶寶的視力水平已經(jīng)接近于成人,。 怎么判斷寶寶是否存在近視? 雖然家長們都希望寶寶有一雙健康明亮的眼睛。但相較于運動和語言來說,,因為視力發(fā)育的好壞不能非常直觀地被觀察出來,,所以有些家長在日常生活中就會有所疏忽。 判斷寶寶近視有2個主要依據(jù): 是否遺傳的問題 雙方近視,、一方近視,、雙方都不近視,寶寶近視的比例為6:3:1,。高度近視(600度以上)的遺傳風(fēng)險較大,。 視力發(fā)育的問題 寶寶視力發(fā)育是一個循序漸進的過程,不可能一下子就沖刺到1.0,。 這里有一個階段性視力正常值: 3-5歲寶寶視力的正常值下限是0.5,,然而,0~3歲階段的寶寶是視力發(fā)育的“黃金期”,。 6歲時的寶寶才能達1.0,。 如果寶寶大量用眼,就成了妥妥的近視預(yù)備隊員,。所以,,家長們更需要為寶寶做好預(yù)防措施,平常在飲食上也可以吃一些明目的食物。 如何促進寶寶的視力發(fā)育 熟悉了寶寶視力的發(fā)展規(guī)律,,家長才能在他成長的不同階段,,給他相應(yīng)的適當(dāng)?shù)摹按碳ぁ保寣殞毜囊暳Πl(fā)育得更好,。那么,,在寶寶視力發(fā)育的各個階段,家長們應(yīng)該做什么呢? 適當(dāng)用光線刺激寶寶 尤其是到了晚上,,不建議在寶寶的房間開瓦數(shù)太高的燈,,太亮的燈光不利于寶寶的視力發(fā)育。因此,,家長可以在寶寶房間里放一盞比較柔和的燈,,到了晚上只打開這盞燈,讓寶寶感受比較暗的燈光,,當(dāng)寶寶睡覺時就關(guān)掉,。這樣一方面能夠刺激寶寶的感光能力,另一方面也不會影響寶寶熟悉白天和晚上的光線差異,。 和寶寶一起看家庭相冊 這個階段,,寶寶對大人的臉,尤其是眼睛非常感興趣,,寶寶也很喜歡大人做出各種各樣的表情,。家長可以時常和寶寶一起看家庭相冊,告訴他哪個是爸爸,、哪個是媽媽,、爸爸媽媽在做什么、有什么表情等等,。這樣可以鍛煉寶寶的視覺辨別能力,。 02,、5~8個月 給寶寶看不同的顏色跟寶寶玩捉迷藏 這個階段,,家長可以和寶寶玩捉迷藏游戲,剛開始玩時,,如果你用手絹擋住臉,,寶寶可能以為你真的不在了,會非常著急,。慢慢地,,你會發(fā)現(xiàn)寶寶會試著掀開手絹把你找出來,這說明寶寶開始發(fā)展視覺的恒常性,,他明白了雖然看不到你,,但你也會一直存在。 03、9~12個月 鼓勵寶寶爬行 從寶寶9個月開始,,家長可以在家里開辟一塊專門的爬行區(qū),,鼓勵寶寶多爬。整理這塊區(qū)域時,,先要確保干凈和安全,,然后給寶寶準(zhǔn)備一些益智玩具,讓寶寶一邊爬一邊探索,。這樣做,,能夠促進寶寶視覺空間感的建立。 多帶寶寶到戶外活動 04,、1~3歲 給寶寶玩各種立體的玩具 1歲左右,,寶寶基本上就能直立行走了。 隨著寶寶探索范圍的擴大,,寶寶會對遠近,、前后、左右等立體空間有更多地認識,。 家長在這個時候,,可以給寶寶準(zhǔn)備一些立體的玩具。比方說,,各種可以拼接的積木,、立體拼圖等等。寶寶手眼協(xié)作著玩這些玩具,,不僅能促進寶寶的視力發(fā)育,,對寶寶的智力發(fā)育也有很大的幫助。除此之外,,寶寶的視力發(fā)育和營養(yǎng)密切相關(guān),。 、在孕期,,孕婦平時要合理安排飲食,,做到葷素搭配,同時要及時補充孕婦DHA,。 如果寶寶偏食的話,,家長就應(yīng)該注意給寶寶補充有助于視力發(fā)育的DHA和全營養(yǎng)的營養(yǎng)包,補充適量的DHA不僅能促進寶寶的視力發(fā)育,,同時還能促進寶寶的大腦發(fā)育,,讓寶寶眼睛更明亮,大腦更聰明,,可謂是一舉兩得,。 總而言之,,寶寶的視力發(fā)育是一個循序漸進的過程。家長要了解的,,是寶寶每一個時期視覺發(fā)育的特點,,然后在此基礎(chǔ)上,給予寶寶適量,、適當(dāng)?shù)亍按碳ぁ?,讓我們的寶寶更健康更聰? |
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來自: 宛平2008 > 《健康,、養(yǎng)生》