要做個(gè)服裝設(shè)計(jì)光會畫畫和自認(rèn)為想象力好還是不夠的,必須還得學(xué)一些服裝剪裁的基本知識,因?yàn)檫@樣你才能設(shè)計(jì)出具有可操作性的服裝,否則只能紙上談兵 ,，要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦,，而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力,，才能學(xué)有所成。筆者根據(jù)自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體會,，總結(jié)了幾條建議,，寫出來供大家參考,。 

一、要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理 

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的,。這是一項(xiàng)長期不能間斷的持久工作,。 

有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí)，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,，這是一種正?，F(xiàn)象。因?yàn)?，人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,，人腦對某類信息接受和儲存得越多，相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng),。因此,，初學(xué)者要想改變這種狀況，首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累,。 

需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料,。所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”,，要想從資料中看出“門道”,，為水平的提高帶來幫助，僅*流于表面的,、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,，特別是涉及服裝的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用,、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,，建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶，記憶的款式越多,，就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺,，對設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會變得有辦法,，而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一愁莫展了?！笆熳x唐詩三百首,，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，這種方法看起來雖然顯得有些笨,，卻是十分管用的,。 

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中,，光*積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)閺姆b中再生服裝的設(shè)計(jì)方法,，盡管很實(shí)用，但從更高要求來看,，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài),、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué),、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等,，以此來拓寬知識面,，增長見聞，博采眾長,，從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法,。 

此外，面對瞬息萬變,、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,，我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進(jìn)行歸納整理，以方便儲存和應(yīng)用,，要及時(shí)刪除過時(shí)無用的信息，捕捉最新,、最有價(jià)值的信息,，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業(yè)信息,，一般并不能拿來就可以直接使用,，它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會去梳理、提煉,、轉(zhuǎn)化和升華,。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,，而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會受益無窮,。 

二、要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高 

模仿行為是高級生命共有的本性特征,。記得美國心理學(xué)家稱：作為人行為模式之一,，模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,，從行為本身來看,，應(yīng)該算是一種抄襲,，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,，但是,，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,，模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法,。 

對于初學(xué)者來講，不能期待一夜就能妙筆成花,，應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,，這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣，都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn),。因此,，我想對初學(xué)者提出的建議是：要盡快找到你欽佩和喜歡的設(shè)計(jì)師，并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,，以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧,。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段，還需要不斷地“喜新厭舊”,，從這里學(xué)到一點(diǎn),，再從那里學(xué)到一點(diǎn)，最終你能發(fā)現(xiàn)自已的長處,，并且形成自已的設(shè)計(jì)風(fēng)格,。 

需要提醒的是，任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要有正確的方法,，如果你對別人作品的模仿是一成不變的,，那不是真正意義的學(xué)習(xí)，學(xué)會舉一反三,，才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在,。 

三、要不斷提高審美能力,，樹立起自我的審美觀 

審美能力,，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價(jià)美,、美的事物與各種審美特征的能力,，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價(jià)時(shí)所必須具備的感受力,、判斷力,、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計(jì)師,，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,，審美能力強(qiáng)的人,，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對象深處的本質(zhì)性東西,，并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺的靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,，是難以形成非凡的才情底蘊(yùn)的,。 

事實(shí)上，我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,，這是人先天就具備的認(rèn)識能力,，英國哲學(xué)家赫伯特·里德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的,，不是后天習(xí)得的,。”他又說：“美的起點(diǎn)是智慧,，美是人對神圣事物的感覺上的理解,。”可見,，感覺是人人都具備的,，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是有深有淺,，有全有缺,，有正確有謬誤，有健康有庸俗的,。出現(xiàn)這種現(xiàn)象與他們的審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系,。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人,。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),，但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。在服裝領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì)大師們,，都是依*深厚的功底素養(yǎng)，來施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的,。 

因此,，你若想學(xué)好服裝設(shè)計(jì)，就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,，比如多聽音樂會,、多看藝術(shù)展覽,，讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,，使你不斷加深對美的理解和認(rèn)識,，從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,，不要在意別人說你眼高手低,，相反地，我認(rèn)為這種評價(jià)是值得高興的,，因?yàn)?，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人,，手永遠(yuǎn)也不會高起來,。 

四、 要盡快讓自己變得敏感起來 

設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,，有些事物看似平凡或者微不足道,，但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處，如果設(shè)計(jì)師對此熟視無睹,，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,，就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們，那么,，許多有用的設(shè)計(jì)素材就會失之交臂,。 

因此，從學(xué)習(xí)之初,，就要注重培養(yǎng)自己對事物的敏感性,，這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,，是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng),。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征,、色彩情感,、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,，就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,，從而獲得創(chuàng)作上的突破。例如皮爾·卡丹先生就是一位對事物很敏感的設(shè)計(jì)師,，他能從北京故宮建筑的飛檐造型中發(fā)現(xiàn)其在服裝造型中的利用價(jià)值,，設(shè)計(jì)出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽(yù)和商業(yè)利益。 

可見,，能從看似平凡的事物,、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的,、有價(jià)值的東西,，對于我們是多么重要，這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,，作為學(xué)習(xí)者,，不能不加以重視。 

五,、要盡快讓自己變得時(shí)尚起來 

我們知道,，時(shí)裝是否受到市場的歡迎，很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性,。我們難以想象一個(gè)觀念陳舊,、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品,。當(dāng)然,，要使自己變得時(shí)尚不一定都得*外表，關(guān)鍵是,，要讓自已的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,，要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。 

雖然,，有時(shí)時(shí)尚的東西不見得都好,、都美，但作為設(shè)計(jì)師,，你必須要有接納的胸懷,，對待新觀念、新現(xiàn)象不能帶有先入為主的慣性思維,，要學(xué)會把自己放進(jìn)去,，去接受，去思考,，這樣才可能使你的設(shè)計(jì)作品能與時(shí)代同步,，甚至引領(lǐng)時(shí)尚。 

六,、要主動為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會 

有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,，坦白地講,，這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,，要想改進(jìn)，需要時(shí)間，因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,，*學(xué)校的單方面努力是不夠的,。 

但是，我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機(jī)會,。大家知道,，服裝設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識服裝,，才能獲有更多的直接經(jīng)驗(yàn),，才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。因此,，我給你的建議是：在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,，要主動為自已創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會，比如參加各種時(shí)裝賽事,、去服裝企業(yè)兼職,、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會,，但要相信一點(diǎn),，機(jī)會一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。 

七,、要學(xué)會與人溝通,、交流和合作 

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要想順利的,、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),，使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作,。例如,，設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行商榷；市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流,；銷售信息的及時(shí)獲得離不開營銷人員的幫助,；各種材料的來源提供離不開采購部門的合作；工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合,；產(chǎn)品的制造離不開工人的辛勤勞動,；產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān)；產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力,；市場的促銷離不開公關(guān)人員的付出,。 

因此，作為設(shè)計(jì)師,，必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識,，要學(xué)會與人溝通、交流和合作。這方面的能力,，需要在校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),，并努力使之成為一種工作習(xí)慣，這對今后開展工作會十分有益.