憨態(tài)可掬的玩具熊

經(jīng)常會看到這樣的情形,，當(dāng)朋友或親戚的小孩子要過生日或圣誕節(jié)的時候，你或許會送他一只絨毛動物玩具作禮物,，其中更多的是各種擬人化的玩具熊,。

但是，你為什么會選擇送玩具熊給他呢,？

這可能跟玩具熊的外形有很大關(guān)系吧。玩具熊很是具備嬰孩的特征：從整個身子來說,，它的頭跟嬰孩一樣,，占有很大的比例；從臉上來看,，它凸起的前額顯得突出,；它的四肢短短胖胖的；它的身體圓圓的,，肚子鼓鼓的,；它的表面柔軟而富有彈性……簡而言之，這種形態(tài)總是能引起小孩子非常強(qiáng)烈的喜愛之情,，許多小孩非常依戀它,，須臾不愿離開，甚至吃飯睡覺都要抱著它,。

那么,，為什么玩具熊會在孩子的心理上有這樣的反應(yīng)呢？擬人化的玩具熊為什么會深受小孩子們的依戀呢？

轉(zhuǎn)移最初的恐懼與不安

心理學(xué)的研究表明,，嬰兒從第六個月起,，就對周遭環(huán)境有所反應(yīng)，在嬰孩的心里,，這漸漸會發(fā)展成不安與恐懼,，這種情況可能會一直延續(xù)到孩子三歲左右。

那么,，到底是什么造成了嬰兒的恐懼與不安呢,？對嬰兒來說，不安首先是來自于他已經(jīng)離開母體（子宮）,，然后是離開母親懷抱（乳房）,。其次，在嬰兒離開母親懷抱后,，他會對外在的陌生環(huán)境很不適應(yīng),，而這些會給他們幼小的心理造成過多的壓力。這時,，能帶來安全感的玩具熊無疑成了嬰兒最好的伙伴,。在面對恐懼和不安時，玩具熊往往是維持孩子內(nèi)心平衡的可靠的精神支柱,，對母體的依戀就會轉(zhuǎn)移到擬人化的玩具熊身上,，在玩具熊身上直接表現(xiàn)自己的情緒，無論是對玩具熊呵護(hù)愛撫,，還是到處曳著玩具熊,、叱責(zé)玩具熊，甚至是摔打玩具熊,，都是內(nèi)心的宣泄,，因?yàn)樗麄冎溃@些隨心所欲的行為是不會有危險(xiǎn)或遭到報(bào)復(fù)的,。

因此,，在一個小孩的生命的最初幾年中，他會和絨毛玩具熊建立并維持一種特殊的關(guān)系,。孩子在三歲之前的情緒變化和意識發(fā)展,，均可從他與絨毛玩具熊之間的關(guān)系上表露出來。

對抗兒童期的孤獨(dú)

到了三歲至六歲,，是孩子的又一個特殊階段,，在這個階段他們會感到非常孤獨(dú)。在這個特殊的時期,，他們會尋求與外物更多的接觸,，從而去釋放內(nèi)心由于孤獨(dú)感造成的壓力,。這表現(xiàn)在很多小孩晚上入睡時就會需要一個軟綿綿的絨毛玩具來相伴，而玩具熊身上柔軟細(xì)致的毛和頗為人性化的外形,，以及它身上所熟悉的氣味,，在很大程度上能驅(qū)趕孩子內(nèi)心的孤獨(dú)，并且給他們帶來安全感,。這個時候玩具熊的地位通常是其他的東西難以取代的,。孩子還會為它取一個名字，并且在孩子的意識里,，玩具熊在某種意義上已經(jīng)是家庭成員的一分子了,。

小孩在上幼兒園之后，這是孤獨(dú)期的孩子從家庭環(huán)境轉(zhuǎn)到另外一個社會環(huán)境中,，這時,，他們心理上會引起或多或少的混亂。為了打消內(nèi)心的孤立感,，或者應(yīng)付突然降臨的事件,，孩子會隨身帶上他們的玩具，以期提供一個有效的保護(hù),。因此,，牢牢抱著自己的玩具熊不放，這樣的行為對于這個時期的孩子來說,，也沒有什么不可思議的,。

因此,，在一個孩子的成長期,，是玩具熊給孩子帶來了莫大的安全感，這在某種程度上,，對一個孩子以后的健康成長是有著積極意義的,。