已經(jīng)度過三年級的學(xué)生和家長明白，三年級現(xiàn)象有多可怕,！

二年級時經(jīng)?？家话俜值模趺吹搅巳昙壘鸵幌伦拥搅似甙耸?？

明明報了很多培訓(xùn)班,，怎么作業(yè)錯誤率還居高不下？

語文成績更是一落千丈——閱讀時在原文找不到答案了；作文要求三百字,，可一百字都憋不出來……孩子鬧,，家長急，使盡辦法卻沒效果,。

三年級成了分水嶺,，順利度過的孩子，學(xué)習(xí)越來越平穩(wěn),。不能順利度過的,，便會越落越遠……

教材變了，孩子懵了

產(chǎn)生三年級現(xiàn)象的一個重要原因,，是教材的改變,，尤其是語文。

一二年級的閱讀,，老師都會告訴孩子,，答案就在文中找，但是三年級之后,，文中能找到的答案就很少了,，更多是自己的理解和感悟。

一二年級的看圖寫話,，能寫幾句就行了,，句子通順，能讀得懂,，基本就滿分了,。三年級,，孩子最最怕的，是寫作文,。這時候,，只要寫，老師要求就是完整的一篇作文,，不能少于三百字,。這一來，大多數(shù)孩子,，語文分?jǐn)?shù)開始在70左右徘徊,。

比如寫一個小動物，按說孩子最喜歡小動物,，可是小梁咬著筆頭憋了一節(jié)課,，寫出了下面百十字的“作文”——

我家的小烏龜很可愛，是媽媽從花鳥市場買來的,，愛吃愛睡,，不是趴著就是躺著。養(yǎng)了一年了,，還是這么大,，也不長個，每次看到它我都很生氣,，不知道吃的東西都跑哪兒去了。

如果作文30分,，這篇作文,，恐怕只能得10分。因字?jǐn)?shù)不夠,，結(jié)構(gòu)混亂,，沒有中心，寫不詳細,。

作文難,，難于上青天。

過了這關(guān),，孩子一飛沖天,。過不了，孩子灰頭土臉,。

但是學(xué)校的老師,，因為教學(xué)任務(wù)太多，很少關(guān)注到這一方面,。這時候的孩子,，就需要專業(yè)作文老師的指導(dǎo),。

作文就是畫小魚

請準(zhǔn)備一張白紙，一支筆,，來和老師一起畫一幅畫：

尖尖腦袋小眼睛

兩條弧線大肚子

尾巴是個三角形

一條小魚就畫成

小魚畫成了,，現(xiàn)在老師可以告訴你,，孩子，你已經(jīng)會寫作文啦,！因為——寫作文=畫小魚,。

我們可以清楚地看到，這條小魚分為三個部分：魚頭,、魚身,、魚尾。我們的作文,，就是由這三個部分組成的,。

剛剛那篇《小烏龜》,，就可以按照這樣的結(jié)構(gòu)來寫。

我家有一只小烏龜,，是媽媽從花鳥市場買來的,。（魚頭）

小烏龜很可愛，愛吃愛睡,，不是趴著就是躺著,。養(yǎng)了一年了，還是這么大,，也不長個,，真是奇怪啊，它吃的東西都跑哪兒去了,？（魚身）

我一定好好保護它,，真希望我的小烏龜快快長大！（魚尾）

有了小魚結(jié)構(gòu),，看起來是不是好多啦,？

這些還不夠，字?jǐn)?shù)還不夠呢,！

來看快哉學(xué)堂二年級的同學(xué),，用“畫小魚”寫出的作文吧——

尺子

尹振宇

我有一把又薄又長的尺子，是媽媽在文具店給我買的,。(魚頭)

我的尺子是長方形,，長20厘米,，寬9.5厘米，一面是直線,，一面是波浪線,，可以用來畫大海。它是藍色而透明的,，透過它,，連電腦屏幕都變藍了。我把尺子放在作文本上,，可以清清楚楚地看到本子上的字,。尺子直線的一邊有黑色的刻度，分成20大格,，每大格里又平均分成10小格,，那短短的小細線，像一排排整整齊齊的小衛(wèi)兵,。

尺子上面有各種各樣,，大小不一的形狀：圓形、正方形,、三角形,、心形等，有的像導(dǎo)彈和箭頭符號,，還有魚兒,、花朵、太陽等圖形,，有了它,，我的畫變得更豐富，更整潔,。還有像小橋一樣的量角器,，不僅可以量角的大小,，可以用它畫彩虹呢,。

上語文課時，我用尺子畫四線三格寫拼音,。上數(shù)學(xué)課時,，尺子可以量長短、畫角,、畫線段,。下課后，我用尺子當(dāng)玩具,，和同學(xué)們玩翹翹板,、滑滑梯的游戲,。（魚身）

原來一把小小的尺子用處這樣大，我怎能不喜歡它呢,！（魚尾）

（366字）

我的書包用處大

魏嘉洋

一年級的時候,，媽媽送給我一個可愛的芭比書包。（魚頭）

我的書包是長方形的,，顏色是我最喜歡的粉紅色,。它是用防水布做的，輕便,、透氣,，方便清洗。書包上有一個美麗的芭比娃娃圖案,。她身穿一件枚紅色的禮服裙,，披著一頭如瀑布一樣的金色長發(fā)，中指上還戴著一枚心形的閃閃發(fā)光的戒指,。

書包上有兩個寬寬的背帶,，可以背在雙肩上，比較輕便,。頂上有一個提手,，還可以單手拎著。兩側(cè)還有兩個方便的小口袋,。其中一個網(wǎng)兜的袋子可以裝水壺,，另一個帶粘貼的口袋可以放跳繩。

拉開書包的拉鏈,，里面的空間非常大,，就像巨人張開了大大的嘴巴，把所有的書本,、試卷都吞到了他的肚子里,。書包里面還有一根彈力十足的松緊帶和一個小隔層，可以把我的書本分類放好,。當(dāng)我想找哪本書或本子的時候,，就能迅速定位，很快地找到我想要的東西,。

書包除了用來裝學(xué)習(xí)用品以外,，還有許多其他的用途呢！春游的時候,，可以用來裝各種各樣美味的零食,，還可以裝上一個野餐墊；學(xué)游泳的時候，還可以把我的全套游泳裝備,、換洗的衣服和沖澡的用品統(tǒng)統(tǒng)裝進書包的大肚子里,。（魚身）

因為書包有這么多的用途，所以我更加喜愛和離不開它了,！（魚尾）

（454字）

看,，一把尺子，一個書包,，就能寫出三百字,、四百字以上的作文！

注意,，這是二年級同學(xué)寫的哦,。

畫出一個語文滿分

畫小魚的效果，是不是讓你驚呆啦,？

這種方法,，不僅二年級可以用哦！四年級精品班的娃娃,，就是用畫小魚的方法,，作文得了滿分呢！