兒童敏感期是指兒童在連續(xù)相接短暫的時間里,， 會有某種強(qiáng)烈的自然行為。在這期間內(nèi)對某一種知識或技巧非常敏感,，在敏感期內(nèi)施教,，事半功倍，迅速提高孩子心智的發(fā)展,。注意:敏感期很短暫,，并且在這特定的敏感期中，只對一種特定的知識或技能感興趣,，然后經(jīng)過這個時期就會消失,。?1、光感的敏感期0-3個月

剛出生的寶寶對光線很敏感,，所以媽媽不需要在寶寶白天睡覺拉上窗簾,，而是讓寶寶適應(yīng)白天和夜晚的區(qū)別，晚上關(guān)燈睡覺,，讓寶寶適應(yīng)自然的光線變化,。媽媽可以多給寶寶看看黑白圖。

2,、味覺發(fā)育的敏感期4-7個月

這個階段,，寶寶的口腔開始發(fā)育,，可以品嘗到酸甜苦辣咸，所以媽媽在添加輔食的食物,，一定要原汁原味,，保護(hù)好寶寶味覺的敏感度。

3,、口腔的敏感期4-12個月

吃手的日子到了,，寶寶開始嘗試著各種啃手，這是寶寶對這個世界好奇,、探索的開始,，媽媽一定要給寶寶口腔發(fā)育的機(jī)會，讓寶寶吃個夠,，不要無情的把寶寶的手從他嘴里拿開,，怕不行家的話，多給寶寶洗手,，擦手唄,。?4,、手臂發(fā)育的敏感期6-12個月

扔?xùn)|西，撕紙巾,，看著家里媽媽估計得瘋,，可是這卻是寶寶最早的手眼協(xié)調(diào)發(fā)育的萌芽，媽媽就讓寶寶一次扔個愉快,，過了這個時期,，你想讓寶寶扔都不來了。

5,、大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲,，小肌1.5~3歲

寶寶開始能夠?qū)W著扶、站,、努力行走了,，媽媽是不是很高興。寶寶學(xué)會走路,，正好新鮮的時候,，媽媽要多讓寶寶熟悉，給足足夠的空間,，讓寶寶的肌肉得到訓(xùn)練,，可以一起玩，一起做游戲,，還能增進(jìn)親子關(guān)系,。在動作敏感期,，精細(xì)動作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，還可以增長智力,。

6,、對細(xì)微事物感興趣的敏感期1.5~4歲

孩子時不時的會將掉落的葉子不停往盆里插，或者一個勁的擺弄手帕,，百看不厭,，家長可能會覺得奇怪，這恰恰是孩子對環(huán)境中細(xì)微事物感興趣的時期,，家長可以多帶孩子出去走走,，帶著好奇和疑問去認(rèn)知這個世界最好的時機(jī)。?7、語言敏感期1.5歲-2.5歲

從嬰幼兒開始,，寶寶就處在語言的敏感期,，語言能力是我們天生自帶的本能，從咿咿呀呀學(xué)語到觀看爸爸媽媽說話的口型,，直到突然開口說話,，都是寶寶在不斷學(xué)習(xí)講話的過程。

有些寶寶說話晚,，排除掉是疾病導(dǎo)致的話,，最大可能就是環(huán)境問題。家長要多提供說話的養(yǎng)分,，時不時地和寶寶多說話,、講故事，有耐心,，當(dāng)寶寶需要表達(dá)自我感受時,，自然就開口說話了。

8,、自我意識的敏感期1歲6個月-3歲

這個階段孩子開始區(qū)分你的和我的,，自我意識開始建立。比如說“這是我的,，開始說不,，到開始打人、咬人”一旦出現(xiàn)不符合孩子意愿的事情,，就大哭大鬧，完全的自我中心,，也是家長最頭疼的日子到來,。

家長要做的就是制止孩子打人咬人的行為,，但是不要去責(zé)罵，去說教,，在不違反底線規(guī)則的前提下,，讓孩子就以自己為中心。這個時期形成的自我意識,，對孩子將來成為什么樣的人,，是否具備一個強(qiáng)大的能力都至關(guān)重要。

9,、社會規(guī)范敏感期2歲半-4歲

喜歡交朋友,，混群體，家長可以多讓孩子與更多小朋友接觸,，一般2歲半的孩子家長就可以準(zhǔn)備入園了,，幼兒園可以提供更好的交友環(huán)境，讓孩子學(xué)會各種社交禮儀,，學(xué)習(xí)規(guī)范,。?10,、空間的敏感期3-4歲

壘高高、堆積木,、 鉆箱子,，寶寶空間發(fā)展的敏感期來臨，媽媽可以多提供類似的玩具,，讓孩子對幾何圖形有一個基礎(chǔ)概念,，為以后學(xué)習(xí)幾何學(xué)打下一個好的基礎(chǔ)。

11,、色彩敏感期:3-4歲

給孩子提供五顏六色的顏料,，或者是相關(guān)書籍，這可是學(xué)畫畫,，涂鴉的重要時期,，色彩的掌握，可以為以后繪畫奠定一個好的開始,。

12,、邏輯思維敏感期3-4歲

十萬個為什么的階段，孩子會不停的對各種問題提出好奇和不解,，比如“天為什么黑了?”“為什么會下雨? ” 還會打破砂鍋問到底,，家長卻感覺應(yīng)接不暇。這是孩子開始出現(xiàn)了邏輯思維。家長可得好好珍惜這個時光,，和孩子一起學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備一套百科全書很有必要。

13,、剪,、貼、涂等動手敏感期3-4歲

動手日子的開始,，孩子開始學(xué)會使用工具,，無論是哪里，孩子都樂意各種剪,、貼,、涂、這可是鍛煉小手肌肉和手眼協(xié)調(diào)的好時機(jī),。家長給孩子提供所需的材料,，讓孩子玩的愉快，記住不要去打擾哦,。?14,、藏,、占有敏感期，3-4歲

孩子開始藏,、占有自己擁有的物品,，享有絕對的使用權(quán)，當(dāng)孩子對某一物品擁有了主權(quán),，那交換也就開始了,，也就拉開了人際關(guān)系的序幕開始。家伙要給孩子一個屬于他自己獨有的空間區(qū)域,，進(jìn)入的時候,，一定要想打招呼征得孩子的同意，尊重他的空間,。

15,、執(zhí)拗的敏感期3歲-4歲

任性，胡鬧,，事事得依孩子的想法和意圖去辦,，一旦不如意情緒就翻滾，給你一哭二鬧三上吊,，絕對最惹人厭惡的階段,。這一時期孩子通常難以溝通,，甚至不可理喻，這正是執(zhí)拗期敏感的來臨,，可能來源于秩序感的建立,。家長要想解決，就得理解+變通=成功,。一開始，孩子對秩序的要求起初并未達(dá)到執(zhí)拗的程度,， 一開始他會不安,、哭鬧隨著自我的逐漸形成，他將這一秩序上升到意識層面,，才開始變得執(zhí)拗,、不妥協(xié)。

16,、追求完美的敏感期3.5歲-4.5歲

水灑出來不屬于,，吃蘋果不能有斑點，衣服一定要整齊不能少一個扣子,，否則就全身難受,，孩子變得追求完美，而且還要求大家都要遵守規(guī)則,，比如：香蕉皮必須扔到垃圾桶里; 紅燈亮了,，即使馬路上一輛車、一個人沒有也不能過馬路,，已經(jīng)過了必須退回來,， 退回來也不行， 誰叫你這樣做了!尊重孩子的這一行為,，不要把問題擴(kuò)大化,。?17,、詛咒的敏感期3歲-5歲

孩子會說一些有攻擊力的語言，像 “打死你”,、“把你踢死”,，因為孩子在這時發(fā)現(xiàn)語言是有力量的，所以對于不喜歡,，討厭的事情就會詛咒,， 家長越反對，孩子越喜歡說,。家長需要做的就是淡然聽之,，這并不是孩子真的想表達(dá)的意思。

18、打聽出生敏感期4-5歲

孩子開始好奇自己從哪里來,，而家長要是回答的不對,，不好，寶寶的好奇心就不能得到滿足,，這是孩子安全感最早的來源,，家長不需要特別避諱，語言不好表達(dá)那就借助于繪本,，是一個不錯的選擇,，將生命形成的全部過程科學(xué)地講給孩子聽才是正解。

19,、人際關(guān)系敏感期4.5歲-6歲

孩子人際交往的開始,，家長多加引導(dǎo)即可，身教大于言傳哦,。

20,、婚姻敏感期4歲-5歲

這個階段，孩子會想要和爸爸,、媽媽“結(jié)婚”,。之后，還會“愛上”自己的老師或者其他的成人,。到5歲左右,，會“愛上”一個小伙伴。比如,，將好吃的好玩的給自己喜歡的小朋友,，就算有矛盾了，也不愿意其他人插手干預(yù)等,。家長隨孩子的想法即可,，不用糾結(jié)，給足孩子自由的空間,。?21,、審美敏感期5歲-7歲

孩子進(jìn)入審美敏感期,，會對每日的穿著打扮感興趣，尤其是女孩子,，對媽媽的化妝品感興趣,，想自己動手化妝，雖然化出來的妝容可能一言難盡,，科室孩子依舊對此樂不知疲,，想要自己打扮自己,，家長無需對美做出任何評價，需要給予肯定即可,。

22,、身份確認(rèn)敏感期4歲-5歲

孩子開始崇拜某一個偶像，給自己加上一個又一個身份,，幼兒園里會出現(xiàn)穿白雪公主衣服上學(xué)的小朋友（甚至你得叫她白雪公主才會答應(yīng)你）,，這是孩子自我身份確認(rèn)的過程，孩子會在家里進(jìn)行各種角色扮演游戲,，家長可以陪著一起玩,。

23、性別敏感期4歲-5歲

大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩,。如果有人去洗手間，還會一定要跟著去,，原因是想觀察到底是男孩還是女孩,。家長要給予引導(dǎo)，讓孩子知道性別的不同,，繪本可以起到很好的幫助作用,。?24,、數(shù)學(xué)概念敏感期4.5歲-7歲

這個階段，孩子喜歡問：這是幾個,，現(xiàn)在是幾點,，有幾個人？孩子開始對對數(shù)名,、數(shù)量,、數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是還不能完全理解邏輯,，只是能夠?qū)?shù)名,、數(shù)字、數(shù)量配上對,。孩子數(shù)學(xué)智能啟蒙的開始,，家長可以讓孩子幫助家里買一些日用品，通過花錢鍛煉數(shù)字能力及經(jīng)濟(jì)能力,。

25,、認(rèn)字敏感期5歲-7歲

這個階段，孩子只能宏觀地認(rèn)識文字,，也就是一個整體的形象,，還不能夠分解字的筆畫,，也達(dá)不到書寫。孩子會對自己熟悉的某些文字感興趣,，比如他們會發(fā)現(xiàn)自己名字里的字在別的地方出現(xiàn),。

26、繪畫和音樂敏感期4歲-7歲

家長可以給孩子提供一個適合的環(huán)境,，讓孩子自行發(fā)展,。繪畫是孩子最會使用的一種語言，他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受,，整個的過程都是一種自然的展現(xiàn),。而孩子在媽媽的肚子里就開始了聽覺的發(fā)展，一歲多的孩子就能夠跟著音樂的節(jié)奏扭動自己的身體,，音樂是人類的語言,，孩子天生就具有最高級的藝術(shù)欣賞能力。

??27、延續(xù)婚姻敏感期5歲-6歲

5歲以后的這個敏感期是前一個婚姻敏感期的延續(xù),。這個時候孩子選擇伙伴的傾向性會更加明顯,，并且知道了一些簡單的婚姻規(guī)則， 比如只有相愛的人才能結(jié)婚等,。

28,、社會性興趣發(fā)展的敏感期6歲-7歲

這個階段，孩子更加積極地了解自己和他人的基本權(quán)利,，喜歡遵守和共同建立規(guī)則,，形成合作意識。比如選舉班長,，實現(xiàn)自我管理,，監(jiān)督上課的時候誰沒有進(jìn)教室，吃飯前誰沒有洗手,，哪個孩子沒有遵守幼兒園的規(guī)則....這些都是他們十分關(guān)心的事情,。記住可以讓孩子多參加一些社會活動，比如:撿垃圾活動,、自己做手工義賣捐助活動等,，培養(yǎng)社會責(zé)任感的良好時機(jī)。

29,、數(shù)學(xué)邏輯的敏感期6歲-7歲

孩子在完成了對數(shù)字,、數(shù)名、數(shù)量的認(rèn)識之后,，開始對數(shù)的序列概念以及概念間的關(guān)系產(chǎn)生興趣,。家長可以通過一些數(shù)學(xué)模具讓孩子學(xué)些加減乘除,，開動腦筋。

30,、動植物,、科學(xué)實驗、收集敏感期6歲-7歲

孩子對自然的知識開始濃厚,，畢竟6歲以前的孩子都是很好學(xué),、好奇的，家長可以帶孩子多出去走走,，認(rèn)識了解大自然,。

31、文化敏感期(6~9歲)

孩子對文化學(xué)習(xí)的興趣,，起于3歲,，而到了6~9歲則出現(xiàn)想探究事物奧秘的強(qiáng)烈需求。因此,，這時期孩子的心智就像一塊肥沃的土地,，準(zhǔn)備接受大量的文化播種。所以,，家長千萬別錯過這些敏感期，好好抓住,，絕對的事半功倍,！