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每天做點(diǎn)思維訓(xùn)練,讓大腦轉(zhuǎn)起來

 新用戶2417JhhG 2020-09-22

本文共有 4342 字

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那是因?yàn)榱粞院芏?/span>

最近讀了佐藤可士和的一些資料,十分有意思,。

還是先介紹一下:佐藤可士和是日本的知名設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意指導(dǎo),,擔(dān)任過優(yōu)衣庫全球戰(zhàn)略化的顧問,為711操刀過品牌包裝和策略,。

他說:他平時會做一個訓(xùn)練:去尋求事物的本質(zhì),,并將其轉(zhuǎn)化成語言。

什么意思呢,?

舉個例子:在我們?nèi)粘I钪?,充斥著大量的「設(shè)計(jì)」。比如在我打字的當(dāng)下,,桌子上就放著一個杯子,。我們在超市里,可以看到大量這一類的杯子,,但很少有人會意識到:杯子就是被「設(shè)計(jì)」出來的,。

如果我問你「你喜歡你手邊的杯子嗎?」你第一時間是什么反應(yīng),?可能會一臉茫然:哪有什么喜歡不喜歡,?我就是拿來喝水而已。

但實(shí)際上,,很多東西,,你可能花錢買回來之后,就束之高閣,,再也很少去碰它,。但像杯子這樣的東西,我們每天要跟它接觸好幾次,??梢哉f,沒有了杯子,,我們寸步難行,。

更有趣的是什么呢?如果你去超市里,,留心觀察一下那些杯子,,你會發(fā)現(xiàn),它們形狀不一,、圖案各異,,幾乎沒有哪兩款杯子,長得特別相似,。

那么,,是哪些因素,促使你從眾多的杯子里面,把它買回家的呢,?

為什么我選擇了這一個,,而不是其他那些?

你能否把這個理由,,用清晰的文字表述清楚,?

這就是佐藤可士和所說的「思維訓(xùn)練」。


這其實(shí)是很多日本設(shè)計(jì)的特點(diǎn),。

最早感受到這一點(diǎn),,是在2011年左右,讀深澤直人時,,看到他提到一個概念,,叫做 Affordance —— 中文一般譯為「可供性」。

什么意思呢,?

這個詞最早是心理學(xué)家 James J. Gibson 創(chuàng)造的,。作為一名視覺認(rèn)知心理學(xué)家,他用這個詞來表示「環(huán)境能夠提供給人/動物的屬性」,。

舉個例子:一塊地面是平整、堅(jiān)硬的,,那么它就具備了供人站立,、奔跑、彈跳的功能 —— 這就是它的 Affordance,。

后來,,深澤直人把它引入了設(shè)計(jì)中,跟自己的設(shè)計(jì)美學(xué)「Without thought」結(jié)合,,有意無意地進(jìn)行了再創(chuàng)造,。

在他看來,Affordance 指的是什么呢,?是指一個對象依據(jù)其特征和屬性,,可以提供給人使用的、無意識的功能,。

舉幾個最簡單的例子:

樓梯和樓梯的連接處,,往往會有一個小小的、平整的平臺,。作為一個「有意識」的設(shè)計(jì),,它不承擔(dān)任何功能,僅僅是一個過渡,。

但如果我們拿著杯子,,上下樓時,突然需要從包里拿東西,或是蹲下來綁鞋帶,,我們就會下意識地把杯子放在這個平臺上,。這就是它的 Affordance。

同樣,,欄桿最早被設(shè)計(jì)出來,,是為了防止人「掉下去」。但由于它是平直的,,堅(jiān)硬的,,高度又恰好合適,很多人會把欄桿變成一個倚靠的支撐點(diǎn),,把重心放上去,。這也是一種 Affordance 。

簡而言之:我們的身體會在日常生活中,,在我們意識不到的地方,,依據(jù)它的肌肉記憶、經(jīng)驗(yàn)和感知,,對周圍的事物作出一定的判斷,,產(chǎn)生某種聯(lián)系。這就是深澤直人所追求和研究的東西,。

他最廣為人知的成果,,就是MUJI的風(fēng)扇式CD機(jī) —— 完美地將氛圍、感知,、記憶和功能糅合到一起的設(shè)計(jì),。

這個設(shè)計(jì)理念背后是什么呢?是直覺和理性的交匯,。

原研哉和他的朋友們出過一本書,,叫做《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》,那幾年在國內(nèi)相當(dāng)火,。在這本書中,,原研哉、深澤直人和其他設(shè)計(jì)師,,做了一個嘗試:Re-Design,。

把我們?nèi)粘I钪校切┧究找姂T,、習(xí)以為常的生活用品,,重新進(jìn)行設(shè)計(jì),賦予它們?nèi)徊煌男螒B(tài)和功能,。

書里有大量有意思的設(shè)計(jì),,不贅述,。

這同樣是一種對直覺和理性的融合交匯。

如果讓那些直覺化的生活模式,,舉手投足,,進(jìn)入我們的顯意識中,用理性去審視,、思考,、看待它們,會怎么樣,?

這跟我們一開始所說的「思維訓(xùn)練」,,其實(shí)是一致的。

那么,,這種「思維訓(xùn)練」究竟是什么呢,?

是一種對于直覺和感知的反思。

亦即是說,,在我們的日常語言背后,,在各種「喜歡」「正確」「有用」的背后,我們要用理性去進(jìn)行干預(yù),,去審問自己:

  • 我喜歡的是什么,?

  • 它為什么正確?

  • 它究竟哪里有用,?

等等,。諸如此類。

這背后的本質(zhì),,是去探尋我們的大腦,去嘗試著理解它,。

它為什么會作出這樣的判斷,?它的依據(jù)是什么?它的判斷是否嚴(yán)謹(jǐn),、準(zhǔn)確,、全面?

這跟FESU法則也是一致的:要掌控自己的大腦,,第一步永遠(yuǎn)是「覺察」—— 先試著去覺察它,,再嘗試去理解它,最后才是影響和掌控它,。

這其實(shí)也是很多人的差距所在,。

我在以前的文章里多次提到過:很多東西,,其實(shí)都在嘗試著操縱你,。

  • 消費(fèi)主義想讓你相信,買了這些符號,,你就能成為向往的人;

  • 娛樂廠商想讓你放下戒心,,放松警惕,,沉浸在他們制造的愉悅感中;

  • 成功學(xué)在不斷地向你灌輸,,只要你付錢,,你就能7天零基礎(chǔ)學(xué)會任何技能;

  • 以及,,制造出「婚姻剛需」,,把婚姻跟房子綁定在一起;

……

如何擺脫它們的影響,?最重要的,,就是不要隨波逐流,而是要不斷審問自己的內(nèi)心:這些信念是從何而來,?是我自己想要這樣,,還是別人告訴我「你需要這樣」?

只有這樣,,你才能慢慢取回對大腦的掌控權(quán),。

這就是思維訓(xùn)練的目的:

把我們內(nèi)心中,那些日常完全覺察不到的東西,,讓它們顯現(xiàn)出來,。

這是一個很重要,也很有趣的事情,。

我們的生活,,買什么、不買什么,,做什么,、不做什么,走哪個方向,、不走哪個方向,,這些大大小小的決策中,至少超過80%,,都是下意識,、憑借直覺作出的。我們很少會去真正審視它們,,但它們卻潛移默化地,、不可阻擋地,主導(dǎo)和影響著我們的一生,。

很多人對「決策」有一個誤解:那些優(yōu)秀的人,,之所以能成功作出決策,,一定是經(jīng)過深思熟慮,做過大量分析和調(diào)研的,。仿佛思考的時間越長,,決策就越精準(zhǔn)。

其實(shí)未必,。

心理學(xué)家 Gary Klein 提出過一個理論,,叫做 NDM(Natural Decision Making,自然決策理論),。他認(rèn)為,,很多場合下,專家所依賴的并不是長時間,、綜合大量信息的思考和分析,,而是快速的直覺決策。

他舉了一個例子:象棋大師跟業(yè)余棋手相比,,在作出決策時往往耗時更少,,他們總是能在幾秒鐘內(nèi)決定要走哪一步。但實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要做到什么呢,?要記住上萬個棋局,。

他們所運(yùn)用的,是一種稱為「模式識別」的策略:快速地將局面跟記憶中的積累對比,,找到最相似的情況,,迅速對問題的可能性進(jìn)行高效的「剪枝」。

(這個例子在《刻意練習(xí)》中也有提及)

簡而言之,,他們是如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的呢,?不斷地顯式化、修正,、校準(zhǔn)自己的思考,,對直覺作一次又一次的迭代。

直到能夠完全掌控自己的大腦,,按照正確的模式思考和行動。

這就是「思維訓(xùn)練」帶來的作用,。

那么,,有哪些有用的「思維訓(xùn)練」,能幫我們提高對大腦的掌控力呢,?

1. 審視我們的日常語言

如同前文所說:當(dāng)我們表述一個詞匯,、一個概念時,我們想傳達(dá)的是什么,?

這里,,其實(shí)蘊(yùn)含著兩重內(nèi)涵,。

第一重內(nèi)涵,是明確概念的指涉,,亦即符號的能指和所指,。

舉個例子:當(dāng)你說「這是不道德的」,那么這時,,「道德」指的是什么,?它有哪些條件?你說一件事情「不道德」,,是指它不符合其中哪些條件,?

在這種情況下,你會發(fā)現(xiàn),,你務(wù)必又要引進(jìn)一些概念(比如撒謊,、自由、欺騙……等等),,來解釋「道德」 —— 那么,,針對這些概念,你也許又得進(jìn)行下一步的解釋,、闡述……

但沒有關(guān)系,。我們并不要求,你能夠追根溯源地講清楚自己的想法,,這也不現(xiàn)實(shí) —— 關(guān)鍵在于,,要建立這種觀念,不斷地往回「反思」,,追溯自己這些觀念的由來,,把它們納入一個穩(wěn)定的體系中去。

什么是穩(wěn)定的體系,?你不能今天認(rèn)為「道德就是符合條件ABC」,,明天又認(rèn)為「道德就是符合條件DEF」,這就不對了,。它表明,,你還沒有真正理解「自己在想什么」,亦即沒有足夠的掌控力,。

這是第一種,。

第二重內(nèi)涵,是用理性去干涉感性,。

不妨退一步思考:當(dāng)你說「喜歡」「有趣」「正確」……的時候,,是什么因素使你產(chǎn)生了這樣的判斷?這些因素正確嗎,?全面嗎,?

舉個最簡單的例子:「我要掙很多錢」,。這大概是我們每個人都會有的信念,我們從來不會懷疑它的正確性,,但它真的確鑿無疑嗎,?

是什么使你產(chǎn)生這個信念?有什么事情是你必須用很多錢去做的,?這些事情是發(fā)自你內(nèi)心的驅(qū)動力嗎,?還是因?yàn)橥饨绮粩喔嬖V你「它們很重要」、要求你去做,?

諸如此類,。

未必要找到答案,但養(yǎng)成這個習(xí)慣,,不斷審視自己的內(nèi)心,,不斷反思和扣問,可以更有效地幫助你理解自己的大腦,。

2. 思考事物的多重因果

我們的大腦有一個缺陷,,就是難以思考「長期」。

我在 道理都懂,,就是做不到,,怎么辦? 中也有提及:長期的事物,,涉及太多的不確定性,,所以,我們會天然,、下意識地回避 —— 因?yàn)檫@會占用大量的認(rèn)知資源,。

因此,嚴(yán)格來說,,每個人都是短視的,。我們只能看到眼前的利益,很少會去考慮長遠(yuǎn)的影響,。

那么,,不妨試一試,當(dāng)你碰到一個問題時,,除了思考「如果這樣,,會怎么樣」之外,再試著深入一重:然后呢,?

舉個非常簡單的例子:某城市交通經(jīng)常堵塞,,于是,,城市規(guī)劃部門建了新的公路,。

乍一看,,這樣可以有效緩解交通堵塞。但如果再深入思考,,會怎么樣,?

有沒有可能,建了新的公路,,反而會激勵那些原本不愿意買車,、不經(jīng)常開車的人,更頻繁地開車出門,,導(dǎo)致交通擁堵變本加厲,?

如果再進(jìn)一步思考呢?這些人換用汽車出門,,會導(dǎo)致什么新的后果,?可能產(chǎn)生什么新的情況?

在心智模型領(lǐng)域,,這種只看到短期后果的思考方式,,就叫做「第一因果」,而繼續(xù)往深層次去探討,,就叫做「第二因果」「第三因果」……

不妨試一試,,遇到問題時,不要只考慮問題的「第一因果」,,而是進(jìn)一步去思考和假設(shè),。

它未必一定是對的,甚至很可能不對,,但經(jīng)常做這樣的練習(xí),,能非常有效地活化大腦的思考力。

3. 從對立面角度看自己

我有一個習(xí)慣:跟別人溝通,、對話,,討論任何事情時,我會站在對方的角度思考:

如果是我,,聽到對方這樣說,,我會想到什么?

這不僅僅是情商的問題,,實(shí)際上,,它更本質(zhì)的意義在于,讓自己擺脫自身立場的影響,。

我們永遠(yuǎn)生活在「環(huán)境」的束縛中,。往大里說,我們的圈子、集體,、身份,,就是我們一切思維的出發(fā)點(diǎn);往小里說,,我們的視角,、觀察、利益,、立場,,也決定了我們的思維,不可能完全不偏不倚,。

但很多時候,,正是這些因素,導(dǎo)致了很多矛盾和誤解的產(chǎn)生,。

所以,,我會經(jīng)常站在對立面去思考:假設(shè)我是一個旁觀者,我看到我自己所說的話,、所做的事,,會有什么感受?我能否產(chǎn)生認(rèn)同,?我能不能挑出毛?。?/span>

很多時候,,它導(dǎo)向的結(jié)果,,可能是自我否定。

但也只有這樣,,你才能不斷迭代,、螺旋前進(jìn),讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大,,讓思維更縝密,。

與大家共勉。

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如何思考一個陌生的領(lǐng)域,?

如何擁有屬于自己的方法論,?

道理都懂,就是做不到,,怎么辦,?

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