驛路梨花

作者彭荊風,，文章選自1977年11月27日《光明日報》，文體為小說,。文章共37個自然段,，稱呼為第一人稱。從整體上看是按“我們”的所見所聞的時間順序組織材料的,。

內(nèi)容

山，好大的山??！起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中,。

這是哀牢山南段的最高處,。這么陡峭的山，這么茂密的樹林,，走上一天,，路上也難得遇見幾個人。夕陽西下,，我們有點著急了,，今夜要是趕不到山那邊的太陽寨，只有在這深山中露宿了,。

同行老余是在邊境地區(qū)生活過多年的人,。正走著，他突然指著前面叫了起來：“看,，梨花,！”

白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林??！

老余說：“這里有梨樹，前邊就會有人家,。”

一彎新月升起了,，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著,。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,，梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。

“快看,，有人家了,。”

一座草頂、竹篾泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊,。屋里漆黑,，沒有燈也沒有人聲。這是什么人的房子呢,？

老余打著電筒走過去,，發(fā)現(xiàn)門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個字：“請進,！”

我們推開門進去,。火塘里的灰是冷的,，顯然,，好多天沒人住過了,。一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水,，我嘗了一口,，水清涼可口。我們走累了,，決定在這里過夜,。

老余用電筒在屋里上上下下掃射了一圈，又發(fā)現(xiàn)墻上寫著幾行粗大的字：“屋后邊有干柴,，梁上竹筒里有米,，有鹽巴，有辣子,。”

我們開始燒火做飯,。溫暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水,，把我們身上的疲勞,、饑餓都攆走了。我們躺在軟軟的干草鋪上,，對小茅屋的主人有說不盡的感激,。我問老余：“你猜這家主人是干什么的？”老余說：“可能是一位守山護林的老人,。”

正說著,，門被推開了。一個須眉花白的瑤族老人站在門前,，手里提著一桿明火槍,，肩上扛著一袋米。

“主人”回來了,。我和老余同時抓住老人的手,，搶著說感謝的話；老人眼睛瞪得大大的,，幾次想說話插不上嘴,。直到我們不做聲了，老人才笑道：“我不是主人,，也是過路人呢,！”

我們把老人請到火塘前坐下，看他也是又累又餓,，趕緊給他端來了熱水,、熱飯。老人笑了笑：“多謝,，多謝,，說了半天還得多謝你們,。”

看來他是個很有穿山走林經(jīng)驗的人。吃完飯,，他燃起一袋旱煙笑著說：“我是給主人家送糧食來的。”

“主人家是誰,？”

“不曉得,。”

“糧食交給誰呢？”

“掛在屋梁上,。”

“老人家,，你真會開玩笑。”

他悠閑地吐著煙,，說：“我不是開玩笑,。”停了一會兒，又接著說：“我是紅河邊上過山巖的瑤家,，平常愛打獵,。上個月，我追趕一群麂子,，在老林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)迷失了方向,，不知怎么插到這個山頭來了。那時候,，人走累了,，干糧也吃完了，想找個寨子歇歇,，偏偏這一帶沒有人家,。我正失望的時候，突然看到了這片梨花林和這小屋,，屋里有柴,、有米、有水,，就是沒有主人,。吃了用了人家的東西，不說清楚還行,？我只好撕了片頭巾上的紅布,、插了根羽毛在門上，告訴主人,，有個瑤家人來打擾了,，過幾天再來道謝……”

說到這里，他用手指了指門背后：“你們看,，那東西還在呢,！”

一根白羽毛釘在紅布上,，紅白相襯很好看。老人家說到這里,，停了一會,，又接著說下去：“我到處打聽小茅屋的主人是哪個，好不容易才從一個趕馬人那里知道個大概,，原來對門山頭上有個名叫梨花的哈尼小姑娘,，她說這大山坡上，前不著村后不挨寨,，她要用為人民服務(wù)的精神來幫助過路人,。”

我們這才明白，屋里的米,、水,、干柴，以及那充滿了熱情的“請進”二字,，都是出自那哈尼小姑娘的手,。多好的梨花啊,！

瑤族老人又說：“過路人受到照料,，都很感激，也都盡力把用了的柴,、米補上,，好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的,。”

這天夜里,，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,，還看見一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……

第二天早上,，我們沒有立即上路，老人也沒有離開,，我們決定把小茅屋修葺一下,，給屋頂加點草，把房前屋后的排水溝再挖深一些,。一個 哈尼小姑娘都能為群眾著想,，我們真應(yīng)該向她學習。

我們正在勞動,，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘,。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛,。我想：“她一定是梨花,。”

瑤族老人立即走到她們面前,，深深彎下腰去，行了個大禮,，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮,，不怕折損我們嗎,？” 老人嚴肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房。”

為頭的那個小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們,！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的,。”

接著,，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,，有一隊解放軍路過這里,，在樹林里過夜，半夜淋了大雨,。他們想,，這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子,。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子,，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長住,？”解放軍說：“不,，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的,。”她姐姐很受感動,。從那以后，常常趁砍柴,、拾菌子,、找草藥的機會來照料這小茅屋。

原來她還不是梨花,。我問：“梨花呢,？”

“前幾年出嫁到山那邊了。”

不用說,，姐姐出嫁后,，是小姑娘接過任務(wù)，常來照管這小茅屋,。

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開,。“

分段

全文以“我”和老余的見聞為主線展開情節(jié)，可分五部分,。

第一部分(1—8自然段),，寫“我”和老余見到小屋。

第二部分(9—12自然段),，寫“我”和老余水足飯飽之后,，懷著滿意的心情猜測。

第三部分(13-27自然段),，寫“我們”和老獵人之間的誤會,。

第四部分(28—36自然段)，寫“我們”遇到梨花的妹妹,。

第五部分(37自然段),，最后點題點人。

總結(jié)

這篇文章,，從整體上看是按“我們”的所見所聞的時間順序組織材料的,，是順敘，在順敘過程中又有插敘,； 如果按小茅屋的產(chǎn)生及遷延過程看,，又是溯源的倒敘，恰似倒卷珠簾,。在情節(jié)的安排上,，作者巧妙地設(shè)置懸念和誤會，使情節(jié)富有戲劇性,。整篇文章,，短短的篇幅，卻形成了路轉(zhuǎn)峰回,，跌宕起伏之勢,，讀來很有味道。