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?議論文閱讀專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計

 romini 2018-06-07
?議論文閱讀專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1,、梳理議論文文體知識,。
2、議論文閱讀解題思路和答題技巧
二,、教學(xué)過程
一)導(dǎo)語:同學(xué)們,佛說:前世500次的回眸,才換來今生的擦肩而過,。今天,我們在此相會,真是天賜良機,如果我們抓住了這45分鐘,就等于抓住了今年中考議論文閱讀20分左右,同學(xué)們,想抓住這個機會嗎?(生答)
二)梳理議論文文體知識
兵法云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆(板書)上戰(zhàn)場前,我們一定要對自己的情況了如指掌。下面我們一起來回憶議論文文體知識(填空形式):
1,、議論文是以(議論)為主要表達方式的一種文體,。通過(擺事實,講道理 ) 運用(邏輯推理 )來表明作者對某一問題的(觀點)和(態(tài)度)闡發(fā)對某一現(xiàn)象的(見解)和(主張)。
2,、議論文的三要素是(論點,、論據(jù)、論證)
3,、論點:是作者對所議論的問題所持的(見解和主張),論點必須要(正確鮮明),。
4、論據(jù):用來證明論點的(根據(jù)),論據(jù)的類型有(事實)論據(jù)和(道理)論據(jù),。論據(jù)必須要(真實、可靠,、典型),。
5,、論證:是運用論據(jù)來證明論點的(過程和方法),是聯(lián)系(論點)與(論據(jù))的紐帶。
6,、論證結(jié)構(gòu)是(提出問題)——(分析問題)——(解決問題)
7,、論證方法主要有:(舉例論證)(道理論證)(對比論證)(比喻論證)。
8,、論證方式有(立論)和(駁論),。
三)探討議論文閱讀解題思路和答題技巧
1、梳理了知識,我們就有了底氣,那么,我們現(xiàn)在做考題是不是就能百戰(zhàn)不殆了?不是,因為我們還不“知彼”,今天老師當(dāng)了一回“刺探”,現(xiàn)在我就來匯報一下“敵情”:我統(tǒng)觀了歷年中考議論文閱讀考題題型,主要有以下幾個方面:
?
1)尋找或提煉論點,。
2)分析論證方法及其作用,。
3)概括作者思路。
4)分析開篇或中間的某些語句在文章中的作用
5)分析關(guān)鍵詞語的作用或含義,。
6)補充論據(jù),。
2、我已刺探了敵情,如何用良策應(yīng)敵呢,同學(xué)們,就看你們的了!下面我們分組討論,,現(xiàn)在我給各小組幾十秒鐘時間快速選出一個組長來,各組長再快速選出一個記錄員來?,F(xiàn)在應(yīng)有8個組吧,我們來比賽一下,看哪個組能既快又準(zhǔn)的拿下這六個題型,。匯報時,我有個要求:組長派人回答時,人員不能重復(fù)。下面針對題型,各組有組長主持探討,記錄員歸納總結(jié)出探討的答題技巧,。最后我給大家一個秘訣,就是“庖丁解?!笔降膶ひ?guī)律,記套路法。下面探討開始,時間8分鐘,。
3,、小組匯報:
考點一:尋找論點技巧
一看標(biāo)題二看開頭三看結(jié)尾
歸納論點技巧
根據(jù)題目,歸納成一個觀點明確的完整的句子。
考點二:分析論證方法及作用
舉例論證——“作用”格式:用……事例具體有力的論證了……的觀點,使人更容易接受作者的觀點,。
道理論證——“作用”格式:引用.....(名言格言俗語)有力的論證了......觀點或道理,增強了文章的說服力,。
比喻論證——“作用”格式:運用比喻論證的方法把…比作…生動形象的論證了……的觀點,使說理生動,讓人容易理解。
對比論證——“作用”格式:運用對比論證的方法從正反兩方面論述,使.......的觀點更鮮明突出,說理更有力度,。
考點三:概括作者思路
論證思路——從論證結(jié)構(gòu)入手,。格式:首先舉了...例子,引出論題,然后
從正面證明了…的觀點,接著引用了…的名言,從反面證明了…觀點分析問題,最后通過...提出...結(jié)論(強化了...中心論點)。
考點四:分析開篇或中間某些語句在文章中的作用
開篇可能很有特點,如以寓言等故事或名言或比喻等開篇,作用是為引出論點作鋪墊,使開篇新穎獨特,生動形象,吸引讀者,。當(dāng)然一定要聯(lián)系文章內(nèi)容,把握前后關(guān)系答題,。
中間的句子在結(jié)構(gòu)上的作用,通常情況下是起承上啟下的過渡作用。
考點五:分析關(guān)鍵詞句的作用或含義
作用①,、從邏輯的角度,分析用詞的準(zhǔn)確,、嚴(yán)密——語言表達周密,(關(guān)聯(lián))詞序不能顛倒錯亂,邏輯性強
②從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動——態(tài)度明確,愛憎分明;恰當(dāng)使用修辭方法或特殊句式,增強語言的生動性和說服力,。,。
考點六:補充論據(jù)
主要考查學(xué)生平時的知識積累,要求補寫出能夠證明中心論點或分論點的事實論據(jù)或道理論據(jù)。①補充事實論據(jù)時,要選擇真實而典型的事例,多舉名人事例,概括敘述,緊扣論點,。②補充道理論據(jù)時,要引用具有權(quán)威性的名言警句,、詩文名句或格言,、俗語等。引用時要完整準(zhǔn)確,不可張冠李戴,不可斷章取義,。
四,、實戰(zhàn)演練
同學(xué)們,我們知己知彼了,并且有了應(yīng)敵的良策,現(xiàn)在我們就可以實戰(zhàn)演練了。

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