中考語(yǔ)文議論文考點(diǎn),、答題模式,、及題例 

 議論文

一.考點(diǎn)歸納：

1.提取.概括文章的中心論點(diǎn)。

2.結(jié)合具體語(yǔ)境理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的深層含義和表達(dá)作用,。

3.考查論據(jù)的類(lèi)型及作用,。

4.辨別論證方法.論證方式.或論證角度。

5.對(duì)文章的語(yǔ)言進(jìn)行探究品析,。

6.根據(jù)文意從自己閱讀和生活積累中列舉事實(shí)論據(jù).或談自己個(gè)性化的閱讀啟迪和感悟,。

二.題型分析：

1.本文的中心論點(diǎn)是什么？

（1）經(jīng)常出現(xiàn)的位置是：標(biāo)題.開(kāi)頭.結(jié)尾

（2）文章第二段：如果第一段列舉生活的種種現(xiàn)象.就可能在第二段出現(xiàn)論點(diǎn),。

（3）文章中間有一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句.就是論點(diǎn),。

（4）文章有分論點(diǎn)出現(xiàn).沒(méi)有中心論點(diǎn).要把分論點(diǎn)進(jìn)行整合.自己概括中心論點(diǎn)。但這種情況在中考中很少出現(xiàn)。

2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中指代什么內(nèi)容,？

我們可以用四步“解題技巧”來(lái)進(jìn)行解題：首先在原文中找到這個(gè)詞語(yǔ).然后聯(lián)系上下文尋找所指代的內(nèi)容.這類(lèi)題基本都在這個(gè)詞語(yǔ)的前面而不遠(yuǎn)處出現(xiàn).回答一般可以直接摘抄原文.有時(shí)也需針對(duì)題干進(jìn)行概括,、刪改等加工。

例子：“霍金是一個(gè)神話.殘疾人和科學(xué)巨人兩種身份特征在他身上合為一體.他的科普巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》被譽(yù)為人類(lèi)科學(xué)史上里程碑式的驚世之作.他對(duì)“黑洞”的研究使人類(lèi)對(duì)宇宙又有了深層的了解,。這樣的功績(jī)和一個(gè)高度殘疾的人聯(lián)系在一起.確實(shí)能給人極大的震撼,。”這段話中加點(diǎn)的“這樣的功績(jī)”指代什么,？

答：“這樣的功績(jī)”指代他的科普巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》被譽(yù)為人類(lèi)科學(xué)史上里程碑式的驚世之作.他對(duì)“黑洞”的研究使人類(lèi)對(duì)宇宙又有了深層的了解,。

3.指出下列語(yǔ)段運(yùn)用什么論證方法？有何作用,？

（1）道理論證:通過(guò)引用X的話,充分有力證明Y觀點(diǎn).增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,。

（2）舉例論證:通過(guò)舉X的例子,具體有力的證明Y觀點(diǎn).從而使論證更具體更有說(shuō)服力（或增強(qiáng)文章的趣味性.吸引讀者）

（3）比喻論證:把X比作Y.證明Z觀點(diǎn).從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述的生動(dòng)形象.淺顯易懂。

（4）對(duì)比論證:通過(guò)X與Y對(duì)比,鮮明,、有力的證明Z觀點(diǎn).使論證更有說(shuō)服力.增強(qiáng)文章的趣味性,。

例子：

如“人生是個(gè)大舞臺(tái).我們都是表演者.但是.一位真正優(yōu)秀的演員.不是僅僅依靠外表的華麗取悅觀眾.而是憑借內(nèi)心世界的真誠(chéng)、豐富來(lái)贏得更多的掌聲,。正如我國(guó)著名翻譯家傅雷先生所說(shuō)：“一個(gè)人只要真誠(chéng).總能打動(dòng)人,。”這段話運(yùn)用了哪些論證方法,？作用是什么,？

答：（1）比喻論證。作者把人生比做舞臺(tái).論證了誠(chéng)實(shí)是可貴這個(gè)論點(diǎn).從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述的生動(dòng)形象.淺顯易懂,。

（2）道理論證,。引用傅雷先生的話.有力地論證了誠(chéng)實(shí)的可貴這個(gè)論點(diǎn).增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

4.說(shuō)說(shuō)某段或幾段的論證過(guò)程怎樣,？

（1）先（正反兩方面）舉出**事例或者道理論據(jù).然后得出什么結(jié)論（或證明什么觀點(diǎn)）分――總

（2）首先提出什么觀點(diǎn).接著用**事例（從正反兩方面）或者道理論據(jù)進(jìn)行論證.最后得出**結(jié)論（或說(shuō)明了**的道理）總――――分――總

這一題型的答題技巧.（1）要點(diǎn)出文段的論點(diǎn)是什么.（2）要答出論據(jù)是什么（3）用好連接詞,。（4）.答案要準(zhǔn)確.簡(jiǎn)練.通順。

5.下面句子（或語(yǔ)段）在全文中起什么作用,？

（1）常見(jiàn)的作用：引出下（全）文.總結(jié)前（全）文.承上啟下

（2）議論文開(kāi)頭段的作用：（1）作為文章的理論論據(jù)或事實(shí)論據(jù),。（2）引出論點(diǎn)或論題,。（3）增強(qiáng)文章的趣味性.激發(fā)讀者的閱讀興趣,。

開(kāi)頭段的作用的答題技巧：

（1）通過(guò)寫(xiě)***事例（引用名言）.提出***中心論點(diǎn)（或引出***論題）

（2）通過(guò)引用名人趣事（典故.傳說(shuō).詩(shī)歌.寓言）提出**論點(diǎn)（或引出**論題）.吸引讀者閱讀興趣。

（3）把**事例（名言）作為事實(shí)論據(jù)（道理論據(jù)）來(lái)證明文章的**論點(diǎn).增強(qiáng)論證的說(shuō)服力,。

6.前后兩段的位置能否互換,？為什么？

先看這兩斷與前面的段落之間有沒(méi)有照應(yīng)的關(guān)系.如果沒(méi)有,。再看這兩段之間有沒(méi)有先后關(guān)系.比如時(shí)間上.邏輯上等.分析后即可作答,。

兩種答法技巧：（1）不能。因?yàn)檫@幾段和第*段的**幾句是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

（2）不能,。因?yàn)檫@幾段存在著邏輯順序或時(shí)間上的先后關(guān)系,。

（或不符合人們從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的認(rèn)知習(xí)慣.）

7.根據(jù)文章.給文段補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)。

首先要認(rèn)真讀文段.明確文段的論點(diǎn)是什么.然后在看題干要求你補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù).在搜索你平時(shí)積累的論據(jù)是否符合要求,。根據(jù)題目要求.并且注意與上下文之間的銜接.同時(shí)注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用.從而補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù)或則道理論據(jù),。

8.文段中用了什么論據(jù)？有何作用,？

包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩大類(lèi),。

事實(shí)：典型事例、史實(shí),、統(tǒng)計(jì)數(shù)字,；

道理：一般都是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理、名人名言,、格言,、諺語(yǔ).自然科學(xué)的原理,、定律,、公式。

答法技巧：用了***論據(jù).證明了***論點(diǎn),。

9.：本文的結(jié)構(gòu)怎樣,？（是怎樣展開(kāi)論述的）

1）,、并列式。平列中心論點(diǎn)的幾個(gè)方面.往往有分論點(diǎn),。

2）,、遞進(jìn)式,。層層深入、步步發(fā)展,；起承轉(zhuǎn)合,、環(huán)環(huán)相扣,。（注意順序條理）

3）,、對(duì)比式,。正反對(duì)比,。

4）,、綜合式。

10.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪除,？為什么,？

答題技巧：（1）不能。（2）這個(gè)詞文中的意思是***.（3）刪除后的意思是***.（4）這樣表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn).語(yǔ)言不嚴(yán)密.使論證缺少說(shuō)服力,。

議論文的語(yǔ)言：

1）嚴(yán)密性,；2）“但”,、“固然”、“誠(chéng)然”等提示語(yǔ),；3）詞語(yǔ)的感情色彩；4）語(yǔ)氣,、句式（設(shè)問(wèn),、反問(wèn)、祈使,、肯否定陳述.排比,、雙重否定等）

11.結(jié)合生活閱歷和自身實(shí)際評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn).或談?wù)勛约簜€(gè)性化的閱讀啟迪和感悟,。

此類(lèi)題目形式雖然開(kāi)放.但是從根本上來(lái)看.考題一般緊扣中心論點(diǎn)或分論點(diǎn),。因此.只要我們找到文章的論點(diǎn)并緊扣其解題就能拿到一半分?jǐn)?shù).再按題目要求.結(jié)合自身或社會(huì)現(xiàn)實(shí)展開(kāi)論述.語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫,、得體,、言之成理.就能將此類(lèi)題目的分?jǐn)?shù)全部拿下,。

答題技巧：（1）論點(diǎn),。（2）結(jié)合文段闡述論點(diǎn)的由來(lái)。（3）聯(lián)系實(shí)際（用上理論論據(jù)或事實(shí)論據(jù)）（4）發(fā)出號(hào)召,。

初中議論文的考點(diǎn)歸納及答題模式

一,、確定中心論點(diǎn)的主要方法是：

①標(biāo)題要區(qū)分論題和論點(diǎn)        ②開(kāi)篇點(diǎn)題     ③篇末點(diǎn)題（“所以,、總之,、歸根結(jié)底、一句話”）      ④概括論據(jù)證明的觀點(diǎn),。

方法：

１,、論點(diǎn)出現(xiàn)的形式和位置：論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述,，在形式上應(yīng)該是較完整的句子,。

位置：①標(biāo)題,、②開(kāi)頭、③篇末,、④論述過(guò)程中（注意承上啟下的過(guò)渡句）,、⑤表述不集中,，需要概括

２,、當(dāng)碰到文中沒(méi)有現(xiàn)成的表達(dá)論點(diǎn)的句子時(shí)，盡管有一定難度,，但也有方法可循：需要在準(zhǔn)確理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，抽取文章核心，依據(jù)論題和論據(jù),，參考作者要解決的問(wèn)題,，準(zhǔn)確判斷和提煉作者的觀點(diǎn)，然后用自己的話加以概括,。

３,、要注意的是，有些文章中表達(dá)中心論點(diǎn)意思的句子不止一句,，需要加以比較,，找出最簡(jiǎn)潔、最明確的句子,。

二,、論據(jù)知識(shí)的考查有以下幾種類(lèi)型：

①剖析論據(jù)。論據(jù)替換,、論據(jù)能否證明類(lèi)似論點(diǎn)并說(shuō)明理由,，引用這一論據(jù)作用等。

②補(bǔ)充論據(jù),。原則:必須真實(shí);要典型;要能證明論點(diǎn)

方法：

一定要看清楚是讓你舉什么樣的例子,，是名人的還是其他的。

A,、可舉名人事例,，有更大的說(shuō)服力，并能展示出自己的知識(shí)面,，但一定要寫(xiě)準(zhǔn)確人物,、事件，切忌張冠李戴,。

B,、也可舉凡人事例，可以編造,，但要注意具有真實(shí)感,，切忌過(guò)于夸大,，讓人一看就知道是胡編亂造的。

★答題方式：人物＋事例＋簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)

③概括論據(jù)的內(nèi)容（規(guī)定字?jǐn)?shù)）,。格式:人物(事物)+主體特征(發(fā)生發(fā)展結(jié)果)

④調(diào)換論據(jù)的順序,、刪除等（往往不能調(diào)換，論據(jù)的前后肯定有相照應(yīng)的詞語(yǔ)和句子）

⑤根據(jù)論據(jù)概括段落的觀點(diǎn),、內(nèi)容,。

三、重點(diǎn)考察文章或段落的論證的方法及其作用,？

舉例論證,、通過(guò)……事例,有力地證明了……（觀點(diǎn)），使論述更真實(shí)可信,，更有說(shuō)服力,，有力的論證論點(diǎn)

道理論證(引證法)：引用……名言來(lái)證明……（觀點(diǎn)）,使說(shuō)理更充分、更深刻,，更具有權(quán)威性,，有力的論證論點(diǎn)

比喻論證：用……來(lái)比喻……,把……這一深?yuàn)W的道理,說(shuō)得講得通俗易懂，語(yǔ)言生動(dòng)形象,，容易被人接受,。有力的論證論點(diǎn)

對(duì)比論證:把……和……放在一切比較對(duì)照,正確錯(cuò)誤分明，是非曲直明確,，顯得論證嚴(yán)密,說(shuō)服力強(qiáng),，給人印象深刻。有力的論證論點(diǎn)

注意：答論證方法的作用時(shí),，先從內(nèi)容上考慮,，再?gòu)恼撟C角度考慮，有力的論證論點(diǎn)一句必不可少,。找論證方法時(shí),，按比喻論證，對(duì)比論證,，舉例論證,，道理論證的順序就可以萬(wàn)無(wú)一失。

★答題方式：這一段（一句）運(yùn)用了….論證方法,，論證了……（論點(diǎn)）,，顯得……（好處）

四、議論文的論證方式：一般有立論,、駁論兩種,。反駁方法有三個(gè)：①駁論點(diǎn)②駁論證③駁論據(jù)

五、議論文的段落作用：結(jié)構(gòu)加內(nèi)容

開(kāi)頭作用：①提出論題或論述的內(nèi)容，為下文的論述做鋪墊②提出論點(diǎn),。

結(jié)尾作用有：①總結(jié)全文,，得出或深化論點(diǎn)②發(fā)出號(hào)召，提出希望,、展望,。

六、議論文語(yǔ)言的最基本特點(diǎn)：準(zhǔn)確,、嚴(yán)密,。

常見(jiàn)考點(diǎn)：修飾、限制,、強(qiáng)調(diào)等詞語(yǔ)的嚴(yán)密性,、準(zhǔn)確性的理解,；重要語(yǔ)句含義的理解

七,、開(kāi)放性試題：寫(xiě)讀后的認(rèn)識(shí)和感受。

八,、引用小詩(shī),、故事的作用:增強(qiáng)趣味性,作為論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn),若是在開(kāi)頭,還有引出論題(論點(diǎn))的作用。