在2018屆考生滿懷信心的向著考場(chǎng)進(jìn)發(fā)時(shí),我們?cè)僖淮伟堰@一年里攢下的畫面與情感拋給時(shí)光,。 這一次握手道別后,,如果還能重逢,,我們彼此也就成了老朋友。 比起對(duì)時(shí)光的感慨,,對(duì)過去的留戀,我們卻更在意:“彼此都能更好的把握現(xiàn)在,,擁有未來(lái),。” 《未來(lái)簡(jiǎn)史》作者尤瓦爾·赫拉利曾說(shuō)過:“如果人工智能發(fā)展到一定程度,,絕大部分人將成為無(wú)用的群體,。”從現(xiàn)實(shí)中看,,這句話已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認(rèn)同,,在認(rèn)同的同時(shí),也對(duì)未來(lái)有一些擔(dān)憂,,因?yàn)橐坏C(jī)器人有了人類的心理能力之后,,能夠被替代的工作種類將更多。 于是,,這一年,,越來(lái)越多的家長(zhǎng),期待孩子成為真正有價(jià)值的人,,因?yàn)楹芏嗳嗽缫岩庾R(shí)到,,這一代的孩子,最終將為價(jià)值而戰(zhàn),。因?yàn)槟壳暗目萍己蜕鐣?huì)對(duì)物質(zhì)方面的貢獻(xiàn)力,,完全能滿足人類的生存需要。 這一年,,從國(guó)家層面到個(gè)人層面,,貫穿著“終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展”的理念,。背后原因我們已經(jīng)知曉,,如果你沒有持續(xù)的學(xué)習(xí),遲早會(huì)被淘汰,。 這一年,,忽然覺得家長(zhǎng)們變得更年輕,更有學(xué)問,,更有先進(jìn)思想和主見,。 這一年,我們所見到的眾多孩子,,相比往屆,,拼勁不減,他們更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展,更加關(guān)注青年人成長(zhǎng),,自己對(duì)未來(lái)也有明確想法和主見,,如果要總結(jié),至少我們認(rèn)為:00后們,,比很多人想象的要優(yōu)秀得多,。 這一年,對(duì)我們來(lái)講,,也是學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)型之年。 我們同樣深知,,我們也要為了滿足未來(lái)的社會(huì)需要而不斷努力,,如果有一天,社會(huì)真不需要我們了,,也就意味著我們被淘汰了,,如果真是這樣,對(duì)我們來(lái)講,,將是多大悲哀,? 能做到“博學(xué)而篤志,切問而近思,?!?/strong>的人是幸運(yùn)的,盡管我們離“博學(xué)”還有很大距離,,可是我們有幸擁有更多“切問”的機(jī)遇,。也許,很多人不能意識(shí)到,,整天和十七八歲的優(yōu)秀孩子在一起,,是什么樣的感覺,那么和他們家長(zhǎng)在一起又是一種怎樣的感覺,? 如果,,非要總結(jié),對(duì)我們來(lái)講,,要以感恩的態(tài)度來(lái)描述: 這十年,, 宏觀上,家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)術(shù),、個(gè)人與公司發(fā)展,、理論高度甚至待人接物,給我們太多指引,。 微觀里,,從進(jìn)門謙讓,,到陪孩子聽課有秩序,課間有的修改外文版論文,,有的畫工業(yè)設(shè)計(jì)圖……還有的,,悄悄的塞給我們他們親手做的食品。 這十年,, 孩子們,,僅僅給我們帶來(lái)的青春朝氣就足以讓我們擁有太多美好,更何況與他們一起近距離的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)呢,?很多方面,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá),。 謝謝你們,, 因?yàn)橛心悖薏呶覀円粩嗯εc學(xué)習(xí),; 謝謝你們,, 因?yàn)橄嘤觯盐覀冎R(shí)變得更豐富,; 離別時(shí)刻,, 這里引用一下莎士比亞的《十四行詩(shī)》中的語(yǔ)句: 狂風(fēng)把五月嬌嫩的花蕊摧殘 夏季時(shí)光匆匆,總是如此短暫 有時(shí)熾熱異常,,像上天灼燒的眼 它那金色的面容常飄忽閃現(xiàn) 再美好的事物也終將凋殘 隨時(shí)間和自然變化而流轉(zhuǎn) 但是,,你的夏日會(huì)永遠(yuǎn)鮮艷 你將永遠(yuǎn)擁有這俊美的容顏。 祝福你,,親愛的孩子們,,考試順利!祝愿你們前途無(wú)量,! 祝福你,,親愛的家長(zhǎng)們,祝愿你們身體健康,,青春永駐,!
更祝愿能做到終身學(xué)習(xí)的人們,青春永駐,! 青春不老,,我們不散!??! |
|
來(lái)自: 明月70dqy1i8yv > 《文件夾1》