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求 學 張振湘,，1920年出生于河北省南皮縣劉文莊一個傳統(tǒng)的書香門第。張振湘在家排行老二,，上有長兄,，下有一弟、一妹,，家有幾十畝田地,，租給別人耕種，靠微薄的收入供兩個較大的孩子讀書,。為了維持一家人的生計,，父親在天津電報局和郵政局打兩份工，張振湘隨父親在天津讀完中學,。 1938年,，18歲的張振湘考入燕京大學(后與北京大學合并)醫(yī)預科，學習醫(yī)學知識,。由于燕京大學注重英語教學,，自然科學也均用英語講授，為張振湘奠定良好的英語基礎(chǔ)。1941年12月8日,，日軍偷襲珍珠港,，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，在北京的日軍占領(lǐng)了燕京大學和北京協(xié)和醫(yī)學院,，這兩所學校被迫關(guān)閉,。燕京大學遷至成都，在成都復課,；協(xié)和醫(yī)學院的師生并入華西協(xié)合大學醫(yī)學院,。張振湘在華西聯(lián)合大學醫(yī)學院進行了5年的本科學習。 1946年張振湘以優(yōu)異成績畢業(yè),，并獲得美國紐約州立大學醫(yī)學院博士學位和頒給最佳學生的金鑰匙獎,。 工 作 畢業(yè)后，張振湘攜妻子來到當時還是教會醫(yī)院的齊魯醫(yī)院工作,。1947年,，張振湘定了2年合同，受聘擔任云南省建水縣的一所教會醫(yī)院的院長,。此間,，由于技術(shù)全面，開展了白內(nèi)障,、燒傷,、胃腸道等不同系統(tǒng)的手術(shù)，工作成績斐然,。 1949年,，簽定的合同到期，張振湘放棄了去香港或出國的機會,，帶著對新中國的向往和一腔愛國情,，經(jīng)香港輾轉(zhuǎn)回到齊魯醫(yī)院。 1951年,，張振湘參加了中國人民志愿軍山東抗美援朝醫(yī)療隊,，來到鴨綠江邊的后防醫(yī)院，以精湛的外科手術(shù)挽救了許多志愿軍重傷員的寶貴生命,。1953年,，隨著戰(zhàn)事的穩(wěn)定，張振湘回到齊魯醫(yī)院,，任外科住院醫(yī)生,、主治醫(yī)生及山東醫(yī)學院助教、講師,。 1956年,，醫(yī)院確定成立泌尿外科專業(yè),，張振湘由于卓越的創(chuàng)新意識和精湛的技術(shù)，被選為學科創(chuàng)始人,。在他的帶領(lǐng)下,，泌尿外科發(fā)展迅速，取得了令世人矚目的成績,。 當時在任的院領(lǐng)導有思想,、有創(chuàng)新意識，1957年,，醫(yī)院決定要成立心血管外科,，張振湘再次成為最佳人選。由于人手嚴重不足,，作為科室的領(lǐng)導人,，張振湘手下只有兩個“兵”，遇到手術(shù)時胸科的大夫來配合,；當胸科有手術(shù)時,，心血管外科的大夫也“責無旁貸”地“操刀”上“臺”。 可以說,，張振湘為醫(yī)院兩個學科的發(fā)展立下了汗馬功勞,。1960年相繼被評為山東省和全國先進工作者，晉升為副教授,。不久,，由于綜合業(yè)務能力強，張振湘被任命為大外科主任,。 文化大革命中，張振湘未能幸免,，正常工作不能進行,，被打入牛棚，抄家,、批斗接踵而至,，幾頂大帽子“戴”在頭上。那時,，張振湘每個月只能領(lǐng)到很少的生活費,，生活極其窘迫，為了維持生活,，孩子把家里的家具,、衣服拿去賣掉。文化大革命結(jié)束后,，張振湘回到了他熟悉而又熱愛的手術(shù)臺,，一直到他退休。 成 就 張振湘不僅具有刻苦鉆研的精神，而且善于學習國外的先進成果,，同時還具有非凡的組織能力和遠見卓識,，胸懷寬廣，膽識過人,，勇于開拓和創(chuàng)新,。 在泌尿外科工作期間，曾成功切除國內(nèi)文獻報道中最大的陰囊陰莖象皮腫,，首創(chuàng)環(huán)形尿管尿道會師術(shù),。1956年曾為一位雙側(cè)巨大腎結(jié)石患者成功施行手術(shù)治療，其中一側(cè)腎結(jié)石重達3500克,，是迄今為止世界醫(yī)學文獻記載的最大的腎結(jié)石,，另一側(cè)也重達1400克。1959年,，心臟外科專業(yè)創(chuàng)立后不久,，在山東省首次施行低溫麻醉下心臟直視手術(shù)取得成功。同時,，在國內(nèi)較早進行了狗的異位心臟移植,，將一顆狗的心臟移植到一只活狗的頸部，以觀察動物的排斥反應,。1962年,，使用國產(chǎn)的人工心肺機，成功開展了體外循環(huán)下心臟直視手術(shù)(后因文化大革命停止長達12年)和各種大血管手術(shù),，包括心房間隔缺損,、心室間隔缺損、法洛四聯(lián)癥和主動脈弓全弓人造血管置換術(shù),，尤其在上腔靜脈梗阻的外科治療方面取得較好成績,，在國內(nèi)有較大影響。 1978年,，全國科學大會召開,，在停頓12年之后，張振湘重新帶領(lǐng)外科醫(yī)生開展了體外循環(huán)心臟直視手術(shù),，當年就自力更生開展了心臟瓣膜置換術(shù),，使醫(yī)院心外科上了一個新臺階。20世紀80年代初,，張振湘主持冠狀動脈搭橋術(shù)(CABG)攻關(guān)課題,，開展了冠狀動脈搭橋術(shù)的試驗研究；1983年,，與美國學者合作,，在山東省內(nèi)首先開始了CABG的臨床實踐,，取得良好效果，在國內(nèi)屬于領(lǐng)先水平,。在此期間,，張振湘晉升為教授，曾擔任心臟科主任,、山東醫(yī)科大學心血管疾病研究所所長,、山東醫(yī)科大學附屬醫(yī)院副院長、中華醫(yī)學會胸心血管外科學會委員,、中華胸心血管外科學雜志編輯委員,、山東省胸心血管外科學會主任委員。 20世紀80年代,，張振湘教授以其在醫(yī)學領(lǐng)域的深厚造詣,、淵博的知識、流利的英語,，在山東醫(yī)科大學及其附屬醫(yī)院與鹽湖城LBS醫(yī)院,、猶他大學醫(yī)學院等多家美國大學和醫(yī)院建立友好聯(lián)系。雙方互派訪問學者,，加強醫(yī)學專業(yè)交流,，曾有多名心血管內(nèi)科、心血管外科,、神經(jīng)科,、耳鼻喉科等專業(yè)的醫(yī)生參與交流、學習,。張振湘教授在學術(shù)交往活動中發(fā)揮了重要的組織和溝通作用,，為山東醫(yī)學界及山東醫(yī)科大學及其附屬醫(yī)院的對外交流做出了重要貢獻。1984年底,，京劇大師方榮翔先生心臟病嚴重復發(fā),，山東醫(yī)科大學附屬醫(yī)院的專家、教授先后六次會診,，為方榮翔先生的病情制定了周密的醫(yī)療方案。1985年3月4日,，醫(yī)院邀請美國心臟專家納爾遜主刀,，搶救小組開始給方榮翔先生進行心臟冠狀動脈搭橋手術(shù)，搶救小組整整工作了十個小時,，手術(shù)獲得成功,。 張振湘教授刻苦學習，博采眾家之長,，充分利用圖書館查閱國外專業(yè)期刊,，學習最新的專業(yè)知識,，被山東省圖書館評選為“優(yōu)秀讀者”。他醫(yī)德高尚,，技術(shù)精湛,，造詣深厚，善于總結(jié)經(jīng)驗著書立說,，曾發(fā)表中英文學術(shù)論文近百篇,，主編《急癥外科學》、《淋巴外科學》,，參編了《心血管外科學》,、《胸心外科手術(shù)學》、《國際心胸外科實踐》,、《手術(shù)解剖學》等多部醫(yī)學名著,。此外，張振湘教授還是一位優(yōu)秀的科普作家,，其作品《心臟的“引灤工程”》入選中國科普佳作百年選,。 治 學 張振湘教授治學嚴謹，注重診斷,，倡導學術(shù)風氣,。他在心血管外科領(lǐng)導工作期間，倡導“四科聯(lián)合會診”,，即每一例手術(shù)前都要聯(lián)同心血管內(nèi)科,、放射科、小兒科(針對兒童患者,，尤其是一些先天性心臟疾病患者)會診,，開展術(shù)前討論，以確定最佳治療方案,。此外,，對一些術(shù)后并發(fā)癥患者，尤其是死亡病例,，都要開展認真研討,，找出原因。 張振湘教授擔任業(yè)務副院長時,，注重尸體解剖,，對病理研究發(fā)展及年輕醫(yī)師的技術(shù)提高有很大的幫助。 作為學術(shù)帶頭人,，張振湘教授從未想過要壓誰,，總是將自己的技術(shù)、經(jīng)驗毫無保留地教授給年輕人,，只要自己不是最好的就把機會讓給年輕人,，盡可能地讓年輕人有所發(fā)展,。冠狀動脈搭橋術(shù)是張振湘教授主持開展的，這項手術(shù)也一直是他的“強項”,。隨著年齡增大,，視力有所下降，縫合已經(jīng)沒有原來快了,，他沒有“霸”著手術(shù)臺不放,，一面準備及時激流勇退，一面積極指導青年醫(yī)師進行各種手術(shù)操作,。1984年,，張振湘教授正式退下了手術(shù)臺，彰顯一代名師的大家風范,。 “海納百川,，有容乃大”，作為一代西醫(yī)泰斗,，張振湘教授并不像很多西醫(yī)大夫那樣排斥甚至否認中醫(yī),，他認為“沒有研究就沒有發(fā)言權(quán)”。對于暫不能解釋的中醫(yī)理論,，他不排斥,、不否認，而且主動學習,，至今保存著學習中醫(yī)時的筆記和學習材料,，曾學習過針灸并在加拿大開設(shè)了針灸診所，用中醫(yī)的方法給人治療疾病,。 教 學 從畢業(yè)到退休,，張振湘教授幾十年來一直從事醫(yī)學教育、醫(yī)療和科研工作,。張振湘談吐幽默,、風趣，講課生動,、形象,，很多學生都是在這種輕松的氣氛中被帶到醫(yī)學的圣殿。這種幽默,、風趣使得很多患者和他交流時也從來沒有覺得緊張,。 20世紀60年代，張振湘帶領(lǐng)教學大隊到基層衛(wèi)生機構(gòu),，在一個公社醫(yī)院做完教學手術(shù)后，步行幾十里山路到下一個教學點,，都是家常便飯,。 恢復研究生培養(yǎng)制度以后,，張振湘教授成為第一批碩士研究生導師之一，他醉心于培養(yǎng)人才,，先后指導碩士研究生7名,，每一位學生后來都成為心血管外科的領(lǐng)頭人物。 張振湘教授治學嚴謹,，誨人不倦,，對學生從嚴要求，言傳身教,，和藹可親,，體現(xiàn)了一代名師的學者風范。有一次查房,，下級大夫反映：一位病人出汗很多,，有點脫水。張振湘教授耐心地詢問患者出了多少汗,，衣服濕透了嗎,，濕的是什么樣的衣服，枕巾,、枕頭濕到什么程度,，細心地向?qū)W生及下級醫(yī)生介紹如何簡便估計患者失水量，如何確定治療方案,。 退 休 1989年,，張振湘教授退休后，到加拿大和女兒一起生活,。離開了手術(shù)刀,、手術(shù)臺的老人仍在關(guān)心他為之奮斗了一生的心血管外科專業(yè)，在他的倡議下,，同為心血管外科專家的兒子張彥恩及學生徐光亞創(chuàng)建了心臟外科醫(yī)生在線網(wǎng)站,。網(wǎng)站向相關(guān)專業(yè)人士介紹最新的醫(yī)療信息、臨床實踐與研究及網(wǎng)上手術(shù)演示,，向普通人群傳播醫(yī)療保健常識,。在旅居加拿大的十幾年里，熱心的張振湘教授先后接納了多位青年留學生,，幫助他們提高英語水平,，提供生活幫助，使他們順利完成學業(yè),，學成后返回祖國,，積極投入到國家建設(shè)中。 |
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