一,、了解高考復(fù)習(xí)的節(jié)奏和重點,。從現(xiàn)在至高考,學(xué)生的學(xué)習(xí)可以劃分為以下四個階段: 第一階段:2018年5月底—2019年1月中旬 為“基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和鞏固,基本技能訓(xùn)練階段”,,是最重要的一個階段,,主要是結(jié)合課本,聯(lián)想回顧復(fù)習(xí)舊知識,,達(dá)到積累知識,,夯實基礎(chǔ),增長技能的目的,。重視學(xué)生的雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能)培養(yǎng)和提高,,要緊跟老師的節(jié)奏和步伐走。 準(zhǔn)備工作: 1,、找齊高中理綜教課書,。 2、每科準(zhǔn)備一個筆記本,,(課堂記錄知識點,,平時考試錯題改錯本,自己知識點總結(jié)的記錄),。 3,、準(zhǔn)備6個資料夾。 學(xué)習(xí)要點: 要求孩子上課集中精神聽課,,做課堂筆記,,對老師課堂上講的知識點,要做到弄民懂吃透,。這一次基礎(chǔ)復(fù)習(xí),,老師會結(jié)合高考情況將知識點拔高,可能會有學(xué)生存跟不上的現(xiàn)象,,家長要多給孩子打氣鼓勁,,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的自信心。 課下,,孩子要對課堂上老師講解的知識點有不懂的地方,,下課后一定要及時找老師問,讓老師給自己講明白,,切忌拖延,,如果不懂的知識點累積多了,時間長了就沒辦法補(bǔ)救了,。力爭做到老師當(dāng)天講的知識點,,當(dāng)天學(xué)通弄懂,不留后患,。家長要多提醒孩子一定要緊跟老師步伐走,。第一階段是最為重要的一個階段,要提醒孩子回歸課本,緊跟老師節(jié)奏,,做到課堂認(rèn)真聽講做筆記,,弄懂老師所講的知識點,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。 第二階段:2019年1月中旬—2019年4月中旬 為“專項復(fù)習(xí),、單項訓(xùn)練,、提高技能階段”,。主要是各課老師根據(jù)第一階段復(fù)習(xí)情況和模擬考試質(zhì)量分析結(jié)果,結(jié)合本學(xué)科的考點有針對性地分專題復(fù)習(xí),,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),,提高分析問題和解決問題的技能。 學(xué)習(xí)要點:查漏補(bǔ)缺,。在復(fù)習(xí)過程中,,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,及時進(jìn)行彌補(bǔ),。 第三階段:2019年4月中旬—2019年5月20日 為“模擬訓(xùn)練,、提高考試能力”階段。主要通過模擬考試,,進(jìn)一步完善答題知識和技能的總結(jié)歸納,,提高學(xué)生的答卷技能,理順答題思路,,矯正答題習(xí)慣,,鍛煉答題心智。 學(xué)習(xí)要點:以提高答題技能為主,,每次模擬考試過后,,要進(jìn)行總結(jié)分析,分析此次考試過程中自己答題技能存在的不足之處,,以便在下一次考試中改進(jìn),。 第四階段:2019年5月20日—2019年6月5日 為準(zhǔn)備迎接考試階段。調(diào)整放松心態(tài),。 要點:1,、適當(dāng)調(diào)整自己的作息,盡可能地把自己每天最佳精神狀態(tài)的時間調(diào)整到上午和下午高考的考試時間段,。 2,、在放松的心態(tài)下,結(jié)合課本把每科的知識點過一遍,。 3,、結(jié)合自己的筆記本、錯題本過一遍。 二,、測試計劃:總計劃大型模擬聯(lián)考10次,,自主命題3次 2018年9月初,安陽市調(diào)研考試 2018年國慶節(jié)前后,,月考 2018年11月中旬,,期中考試 2018年12月中旬,月考 2019年1月中旬,,聯(lián)考 2019年1月底,,安陽市一模 2019年2月底,安陽市二模 2019年3,、4,、5月,每月兩次聯(lián)考,,包括三,、四模。 三,、“彎道超車”全家總動員 1,、整理所有學(xué)科資料、教課書,、筆記本,。 2、各學(xué)科至少準(zhǔn)備一個筆記本,,要多動筆,,動手記得牢,俗話說“好腦子不如爛筆頭”,。 3,、準(zhǔn)備6個資料夾。 4,、學(xué)會查漏補(bǔ)缺,。 5、書寫不好的同學(xué),,花一定時間練字,,近年來規(guī)范化要求高,字體一定要工整,,避免不必要的失分,。 6、遵循木桶原理,,找出薄弱科目,,補(bǔ)齊,。 7、加強(qiáng)時間管理,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、作息習(xí)慣,。 8,、認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真研究近幾年高考試題,。在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)前提下,,如果再有時間,可以研究近幾年的高考原題,,先做,,再對答案,,再分析錯題及原因,,力爭將近幾年的高考原題做一遍,弄懂吃透,。對于高考取得好成績非常有幫助,。 三、早行動 家長,、學(xué)校,、孩子三方配合,循序漸進(jìn),、步步為營。 把學(xué)校的事兒當(dāng)“工作” 孩子升入高三后,,家長也要馬上進(jìn)入狀態(tài),,要了解學(xué)校高三一年的安排,教學(xué)進(jìn)度,,有幾次大型的考試,,經(jīng)常和老師交流。 隨著高考時間的臨近,,各大學(xué)還會公布與高考相關(guān)的各項政策,、信息。 四,、制定階段性目標(biāo)和長期目標(biāo) 家長可以與孩子一起商定階段性目標(biāo)和長期目標(biāo),,陪孩子一起實現(xiàn),可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和四個學(xué)習(xí)階段來制定階段性目標(biāo),,希望家長與孩子制定的長期目標(biāo)最低也要定到達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線,,基礎(chǔ)好的孩子的家長可以與孩子一起定一個更高一點的目標(biāo),。 五、營造良好的家庭氛圍 1,、家長不要做在家看電視,、玩手機(jī)、打麻將,、吵架等干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,要給孩子創(chuàng)造安靜,、溫馨,、和諧的家庭環(huán)境,,讓孩子孩子感受到父母的溫暖。 2,、家長不要總在孩子耳邊嘮叨:教育指導(dǎo)是用親切的態(tài)度,用簡明的語言向孩子點拔,,促進(jìn)孩子積極向上,, 3,、減少可有可無的應(yīng)酬,,創(chuàng)造安靜的家庭環(huán)境,要盡量給孩子一個專門學(xué)習(xí)的場所,。 4、孩子在場不要吵架,,針對自己孩子的情況,,有的需要施壓,有的需要減壓,。 5,、高三孩子壓力大,學(xué)習(xí)緊張,、考試次數(shù)多,,孩子的成績可能波動大,導(dǎo)致孩子的情緒波動大,,家長要多關(guān)注孩子情緒上的變化,,及時發(fā)現(xiàn),多關(guān)心,,要采取適當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子調(diào)整,,幫助孩子從不良的情緒中走出來,。家長要多鼓勵孩子,相信孩子,,與孩子一起分析原因,,查漏補(bǔ)缺,,找出原因,,不斷進(jìn)步。 六,、學(xué)會判斷高考形勢 1,、了解本地區(qū)考生的人數(shù)、計劃錄取人數(shù),、實際錄取人數(shù),、各批次控制分?jǐn)?shù)線、各批次錄取考生人數(shù),、各院校提檔線,。 2、收集和參考當(dāng)年的信息,,嘗試預(yù)測明年高考形勢和孩子在考生群體中的位置,。每年高考相關(guān)政策都會有些變化。 七,、暑假安排 暑假可能放二至三個星期,可以安排補(bǔ)課,,也可以自己復(fù)習(xí),。家長可以與孩子商量,因人而異,。但是,,無論如何都不能把暑假白白浪費(fèi)了,那將是一種資源浪費(fèi),,高三,,本來給孩子的時間就不多了。 最后,,讓我們在最后一年的時間里攜手,,陪同孩子,為了實現(xiàn)相同的目標(biāo)而共同努力,。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚; 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,二千越甲可吞吳 相信孩子,,我們的孩子是最棒的!經(jīng)過我們和孩子共同的努力,,我們一定能收獲滿意的結(jié)果,。 2018年5月26日 |
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