“沒(méi)有誰(shuí)第一天就能看到五年以后世界是怎樣的,。Vision怎么鍛煉出來(lái)的,其實(shí)就是不斷地練,?!?/p> ——湖畔大學(xué)教育長(zhǎng)曾鳴 鳳凰衛(wèi)視《領(lǐng)航者》于盈,在蘇堤春曉之際,,前往這個(gè)記憶中柳浪聞鶯,、花港觀魚(yú)的文化寶地——杭州,來(lái)到由柳傳志,、馬云,、馮侖、郭廣昌,、史玉柱,、沈國(guó)軍、錢穎一,、蔡洪濱,、邵曉鋒九名企業(yè)家和著名學(xué)者等共同發(fā)起創(chuàng)辦的湖畔大學(xué),專訪阿里巴巴學(xué)術(shù)委員會(huì)主席兼湖畔大學(xué)教育長(zhǎng)曾鳴,。 領(lǐng)航名人館——曾鳴 1998年 獲美國(guó)伊利諾斯大學(xué)的國(guó)際商業(yè)和戰(zhàn)略學(xué)博士學(xué) 1998年—2002年 在歐洲工商管理學(xué)院(INSEAD)任教 2006年 加入阿里巴巴,,任戰(zhàn)略執(zhí)行副總裁 2006年—2007年 任代理中國(guó)雅虎總裁 2008年 阿里巴巴首席戰(zhàn)略官 2017年 阿里巴巴學(xué)術(shù)委員會(huì)主席兼湖畔大學(xué)教育長(zhǎng) 商學(xué)院到底值不值得讀? 時(shí)不時(shí)會(huì)有網(wǎng)友吐槽說(shuō),,商學(xué)院就是給有錢人去鍍金和建立人脈網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的地方,,曾鳴有不一樣的看法。 湖畔大學(xué)教育長(zhǎng)曾鳴告訴鳳凰衛(wèi)視《領(lǐng)航者》于盈,,在信息發(fā)達(dá)的今天,,獲取知識(shí)本身,只需要?jiǎng)觿?dòng)手指上網(wǎng)搜索就能得到答案,,但隨之而來(lái)的,,卻是在虛擬的隔閡下,面對(duì)面的深度交流,、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的稀缺,。 商學(xué)院教育其實(shí)最核心的是提供一個(gè)合適的氛圍,讓學(xué)員和導(dǎo)師,、學(xué)員和學(xué)員之間真誠(chéng)交流的場(chǎng)所,,“這個(gè)本身其實(shí)是一個(gè)特別重要的一個(gè)知識(shí)創(chuàng)造的過(guò)程”,。 “對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),好像一方面都在抱怨學(xué)習(xí)的效果不那么好,,但好像每個(gè)人都讀了三五個(gè)學(xué)校,,其實(shí)就是因?yàn)樗麄冇X(jué)得需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)?!痹诨ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,未來(lái)或許已來(lái),,教育不僅面臨的是教學(xué)方面的挑戰(zhàn),,還有研究方面的挑戰(zhàn),甚至我們所有現(xiàn)存的價(jià)值觀,,可能都面臨挑戰(zhàn),。 商業(yè)發(fā)揮什么作用,商業(yè)本身該如何創(chuàng)造價(jià)值,?這些原本需要從企業(yè)研究,、到學(xué)校教學(xué)、再運(yùn)用回企業(yè)的長(zhǎng)鏈條,,現(xiàn)在周期被大大縮減,,以“小步快跑”的“研發(fā)-實(shí)踐-反饋-研究升級(jí)”方式,在企業(yè)內(nèi)部完成了一個(gè)自循環(huán),。 湖畔大學(xué)希望通過(guò)理論跟實(shí)踐的快速緊密結(jié)合,,既培養(yǎng)更好的創(chuàng)業(yè)者,也培養(yǎng)更好的研究人員,。 旨在培養(yǎng)新一代企業(yè)家 湖畔旨在打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的精神家園和共同成長(zhǎng)的社區(qū),、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。目標(biāo)學(xué)員主要為創(chuàng)業(yè)三年以上,、年度營(yíng)收超過(guò)3000萬(wàn)元,、擁有超過(guò)30位員工企業(yè)的創(chuàng)始人或CEO。每期學(xué)員學(xué)制三年,,已經(jīng)有四屆167名學(xué)員,。 每年設(shè)置12個(gè)課程模塊, 課程以“研究和反思失敗”為主線,,圍繞企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力,、持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基本功以及對(duì)新商業(yè)文明的前瞻和探索、新一代企業(yè)家所要具備的精神等,,開(kāi)展必修課和選修課,,包括一些跨界學(xué)習(xí)的安排啟發(fā)思考。九位創(chuàng)辦人,、校董每年都會(huì)親自給學(xué)員上課,。 一幫企業(yè)大佬講“失敗” 湖畔大學(xué)的課程是為創(chuàng)業(yè)者量身打造,,比如開(kāi)設(shè)了與眾不同的“失敗教育”方法。 湖畔大學(xué)教育長(zhǎng)曾鳴告訴鳳凰衛(wèi)視《領(lǐng)航者》于盈,,創(chuàng)業(yè)被稱為“擠獨(dú)木橋”,,成功概率低,并且在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,,隨時(shí)都有失敗的可能,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者,特別是短期內(nèi)發(fā)展特別快,、早期比較順利的年輕創(chuàng)業(yè)者,,逾越不了一些發(fā)展必經(jīng)之路,原來(lái)的內(nèi)功也好,,模式上不夠扎實(shí)的地方都需要回去“補(bǔ)課”,, 更需要有心理準(zhǔn)備,以正確的心態(tài)去面對(duì)失敗,。 “馬云馬校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō),,要寫(xiě)一個(gè)阿里巴巴犯過(guò)的1001個(gè)錯(cuò)誤。但是正是因?yàn)樗?jīng)歷這么多錯(cuò)誤,,他才越來(lái)越強(qiáng)大,。” 在湖畔專注打造的信任的氛圍中,,創(chuàng)業(yè)者可以開(kāi)誠(chéng)布公地分享交流,、學(xué)習(xí)借鑒、總結(jié)避免失敗,。 個(gè)人最大失敗是擔(dān)當(dāng)雅虎總裁那年 曾鳴還在節(jié)目中向《領(lǐng)航者》于盈分享道自己個(gè)人最大的失敗經(jīng)歷,。曾鳴認(rèn)為自己對(duì)于失敗保持著“遲鈍感”,把那看作是學(xué)習(xí)的正常過(guò)程,。 “最大的失敗之一,,可能是我07年接任中國(guó)雅虎總裁,我以前完全沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),,直接從教授就轉(zhuǎn)成了一個(gè)管一千多人并試圖轉(zhuǎn)型的大企業(yè),。我努力了一年,,也沒(méi)有什么好的結(jié)果。特別是下半年,我就感受很明顯,,覺(jué)得今天自己做的這個(gè)決定,,萬(wàn)一錯(cuò)了,,這一千多人跟著我就一起跳下懸崖了,。” 決策者需要承擔(dān)的責(zé)任重大,。 “我天天講戰(zhàn)略很重要,,但我自己做雅虎總裁的時(shí)候,,其實(shí)所謂重要的戰(zhàn)略事情,在日常工作中都被無(wú)數(shù)的小事情給淹沒(méi)了,,” 對(duì)他和創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),,都是好的分享和提醒。 通過(guò)這一年不平凡的經(jīng)歷,,戰(zhàn)略學(xué)專家,,對(duì)于“什么是戰(zhàn)略、戰(zhàn)略的優(yōu)先級(jí)”的理解,,也更加深刻了,。 中國(guó)企業(yè)家,有“精神”嗎,? 中國(guó)有“無(wú)商不奸”、“在商言商”的古話,,體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)于商人一貫持有的印象,。“馬云馬校長(zhǎng)經(jīng)常講,,湖畔在一定程度上是為商人正名,。” 當(dāng)代的中國(guó)企業(yè)家,,有沒(méi)有百姓所期待的“企業(yè)家精神”呢,?曾鳴堅(jiān)定地認(rèn)為,有,,從60年代企業(yè)家的理想主義情懷,,到80后創(chuàng)業(yè)者的普世關(guān)懷,底色都是一樣的,。 曾鳴認(rèn)為,,企業(yè)家精神最核心的兩點(diǎn),一是創(chuàng)新跟創(chuàng)造,;二是社會(huì)責(zé)任,。 “商人這個(gè)群體,其實(shí)是一個(gè)非常具有正能量的群體,,大家是在創(chuàng)造價(jià)值”,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)文明的發(fā)展,而企業(yè)家精神另外很重要的一點(diǎn),,就是在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中,,解決更大的社會(huì)問(wèn)題,為更多的人群服務(wù),。 而湖畔大學(xué)的目標(biāo),,就是培養(yǎng)出擁有新商業(yè)文明時(shí)代企業(yè)家精神的新一代企業(yè)家,。 中國(guó)企業(yè),如何做長(zhǎng)做久成為世界級(jí)企業(yè) 作為戰(zhàn)略學(xué)的專家,,曾鳴多年來(lái)致力于研究中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,。馬云說(shuō),希望湖畔可以幫助這些企業(yè)做得更久,,曾鳴說(shuō)這和中國(guó)的發(fā)展階段是息息相關(guān)的,。在高速發(fā)展階段,“四十多歲的人自己還在做第一代企業(yè)家呢,,所以說(shuō)他根本不可能退下來(lái),,去指導(dǎo)更年輕的人,對(duì)吧,?” 而如今,,中國(guó)的第一代企業(yè)家,可能到了尋找接班人的重要節(jié)點(diǎn)上,,曾鳴認(rèn)為中國(guó)的時(shí)代背景,,給了他們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)槠髽I(yè)面臨本身的轉(zhuǎn)型升級(jí),,正需要“二代們”的知識(shí)背景,。“往往在這個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)程中,,他們既完成了二代的接班,,又完成了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型?!?/p> 對(duì)于如何能成長(zhǎng)為世界級(jí)企業(yè),,曾鳴說(shuō):“我覺(jué)得其實(shí)大家不用太刻意追求這個(gè)事情,當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭羊的時(shí)候,,中國(guó)企業(yè)一定是世界級(jí)的企業(yè),,這個(gè)可能也就是十年左右的時(shí)間,沒(méi)法強(qiáng)求,?!?2017年世界市值最高的十家企業(yè),中國(guó)已經(jīng)有兩家企業(yè)躋身其中,,這就是“時(shí)勢(shì)造英雄”,。 作為創(chuàng)業(yè)者,身處一個(gè)巨變的時(shí)代,,公司成長(zhǎng)的時(shí)間周期被壓縮,,想要打造做長(zhǎng)做久的世界級(jí)企業(yè),相應(yīng)需要學(xué)習(xí)的能力也要求大大提高,。 曾鳴認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者最需要學(xué)習(xí)的,,是自我認(rèn)知和自我突破的能力,。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)每一個(gè)階段要求都不一樣,“而最終制約企業(yè)發(fā)展的,,其實(shí)就是創(chuàng)業(yè)者本身自己的能力,、眼界、格局,,所以能不能夠突破自己是決定最終成功的核心,。” 洞見(jiàn),、格局,、眼界,怎么培養(yǎng)呢,? 湖畔大學(xué)教育長(zhǎng)曾鳴告訴鳳凰衛(wèi)視《領(lǐng)航者》于盈,,vision的鍛煉,其實(shí)就是不斷地練,?!斑@個(gè)跟達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋一樣,最核心的還是多練習(xí)”,。 “沒(méi)有誰(shuí)第一天就能看到五年以后世界是怎樣的”,需要做的就是不斷地做,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地校正,鍛煉自己思考的能力,。 馬云說(shuō)過(guò)”因?yàn)橄嘈哦匆?jiàn)”,。曾鳴解釋道,為什么有人愿意去思考vision(洞見(jiàn))的問(wèn)題,?是因?yàn)閾碛?strong>mission(使命),,就不那么關(guān)注短期的利益,而是為了一個(gè)更大的社會(huì)使命,,自然而然地追求一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。 所以vision的前提其實(shí)是mission,有的時(shí)候因?yàn)橄嘈?/strong>,,認(rèn)為這是一件正確的事情,,然后才會(huì)努力朝那個(gè)方向去做,最后才證明是對(duì)的,?!澳阋欢ㄒ蟹较颍灰欢ㄒ刑唧w的目標(biāo),,戰(zhàn)略目標(biāo)有時(shí)候反而把你的路給限制了,?!?/p> 一路走來(lái),曾鳴投身在商業(yè)和社會(huì)的最前沿,,一直看到最新的東西,,觀察和思考商業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,有一個(gè)很好的,、持續(xù)的積累,,全情投入去幫助中國(guó)企業(yè)和企業(yè)家成長(zhǎng)! |
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來(lái)自: 張東鍵 > 《湖畔大學(xué)》