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安徽試點“智慧校園”:兩年后,,作業(yè)不用老師批改,,大數(shù)據(jù)量身定做學習方案

 張福濤lu70kpm9 2018-04-27

大數(shù)據(jù)文摘作品

作者:荊浩男


作業(yè)沒有老師批改、用大數(shù)據(jù)為每個同學量身定做學習方案……來來來,,這些兒時的夢想,,AI與大數(shù)據(jù)讓它們實現(xiàn)!


近日,,安徽省教育廳發(fā)布《安徽省中小學智慧校園建設指導意見》,,計劃到2020年,全省所有市,、縣(區(qū))都要進行智慧學校建設,。


作業(yè)不是由老師批改而是有專門的作業(yè)測評系統(tǒng)自動批改,并通過大數(shù)據(jù)分析為每位學生“量身定制”作業(yè)菜單,;利用全息三維投影或VR/AR/MR或可穿戴設備等進行教學……


在這份指導意見中,,這樣聽起來頗為魔幻的未來場景真正走上課堂的實現(xiàn)時間是兩年后,現(xiàn)在搬去安徽生娃還不晚,,文摘菌只能幫你到這兒啦,!


具體這份指導意見中是如何描繪教學場景下的技術應用的?后臺回復智慧校園可以下載這份完整文件。



文摘菌也摘錄了其中最有趣的幾項內(nèi)容,,羅列如下:


大數(shù)據(jù) 互聯(lián)網(wǎng)=智慧教學


智慧課堂系統(tǒng)


智慧課堂系統(tǒng)能提供教師,、學生、班級等用戶信息基礎設置,,通過云端共享在線教學,。以課堂為中心全程記錄師生、生生互動過程,,生成學生個性化的成長記錄,,為學生提供個性化學習方案,十分人性化地更好地因材施教,。


教學應用方面,,實現(xiàn)電子課本、教學課件等教學內(nèi)容的無線投屏,,移動電子板書,、課堂互動、拍照講解,、移動實物展臺,、微課錄制等教學應用。作業(yè)應用方面,,支持教師不同課堂的布置與批改,。有人工智能幫你批改作業(yè),該是多奇妙的體驗,?


在線課堂主講教室


其中,,學業(yè)評價系統(tǒng)提供題庫出題組卷、網(wǎng)絡閱卷,、結果分析等考試與教學評價服務,,將日常的作業(yè)、周練,、測試,、考試等過程性和結果性數(shù)據(jù)進行伴隨式采集,通過對學校,、年級,、班級、學科,、學生的多模塊學業(yè)及相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,,實現(xiàn)科學的學業(yè)評價。


智慧課堂系統(tǒng)還將為學生提供學習工具,、交互工具,、作業(yè)與動態(tài)評價工具等各種學習應用,,同時為學生提供師生互動、生生互動,。


大數(shù)據(jù)教學反饋系統(tǒng)


大數(shù)據(jù)分析閃亮登場,!依托智慧課堂系統(tǒng),收集課堂全場景的課前預習,、課堂互動,、作業(yè)考試等反饋的動態(tài)數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)智能分析,,實現(xiàn)精準備課,、精準講評、智能批改,、精準輔導等,,幫助老師們精準掌握班級情況,針對性的安排教學,,提高教學教研效率,。



人工智能 虛擬現(xiàn)實=未來課堂


根據(jù)要求,未來課堂是“能優(yōu)化教學內(nèi)容呈現(xiàn),、便利學習資源獲取,、促進課堂交互開展,具有情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室”,。


聽起來非常高深,,那么具體有哪些高端之處呢?


未來教室包括移動學習終端教室的所有設備設施及應用系統(tǒng),,具備完善的媒體處理能力,。能讓學生們便利地全面進行聽說讀寫的學習,,體驗數(shù)字教材的直觀呈現(xiàn),、練習與測驗交互進行。


課堂系統(tǒng)還能夠自動記錄課堂內(nèi)師生的所有行為數(shù)據(jù),,實現(xiàn)動態(tài)學習數(shù)據(jù)的收集,、大數(shù)據(jù)分析和全過程學習測評,精準掌握個體差異,,實現(xiàn)個性化教學和因材施教,。


除此之外,未來教室還將利用全息三維投影或VR/AR/MR或可穿戴設備等進行教學,。試想一下,,難以想象的書本知識突然出現(xiàn)在你的眼前,那是多么神奇的體驗,!



此外,,自動控制室內(nèi)燈光,、溫度也是未來教室具備的功能,系統(tǒng)可以根據(jù)教室使用狀態(tài)自動調(diào)試室內(nèi)儀器設備,,保證舒適的教室環(huán)境,。


物聯(lián)網(wǎng) 云計算=智慧生活


校園網(wǎng)絡通過物聯(lián)網(wǎng)是進行物與物的信息交換和通信,實現(xiàn)智能化識別,、定位,、跟蹤和管理。這個系統(tǒng)可以將校園生活全局把控,,為師生創(chuàng)造更便捷舒適的校園生活環(huán)境,。


具體是怎樣的功能呢?


校園物聯(lián)網(wǎng)可以以傳感技術實現(xiàn)溫度采集,、空氣質(zhì)量監(jiān)測,;以RFID(無線射頻識別)標簽、藍牙等技術,,實現(xiàn)學校資產(chǎn)的智能化管理,;定位分析教師和學生的行為軌跡確保師生安全;收集并監(jiān)測燈具工作狀態(tài)及照明數(shù)據(jù),,達到節(jié)能和護眼功能,;通過綜合能耗監(jiān)測技術,實現(xiàn)學校水,、電等能源的節(jié)能控制,。


除此之外,校園網(wǎng)絡系統(tǒng)還能提供智能校園一卡通服務,,嚴格監(jiān)管一卡通系統(tǒng),,保證師生資金安全。同時該系統(tǒng)還能通過智能化的體育教學設備,、體質(zhì)檢測設備和智能穿戴設備,,全面收集學生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)。



總之,,利用校園網(wǎng)絡,,方便師生的校園生活,包括校園門禁,、考勤記錄,、食堂就餐、超市消費,、圖書借閱等,;實現(xiàn)校內(nèi)各種學習、生活,、視頻安防平臺系統(tǒng)的互聯(lián)互通,,能夠?qū)熒€上線下行為進行數(shù)字化記錄與大數(shù)據(jù)分析,。


一個網(wǎng)絡系統(tǒng)將整個校園生活管理得井井有條,為師生把生活環(huán)境,、資金,、健康等把控得一絲不茍。有這樣舒適安心的校園生活,,媽媽再也不用擔心你的學習,!





安徽省教育廳官方公布的這一系列采用新興技術改革校園生活的舉措,是否能真正實現(xiàn)還不可知,,但必將是AI技術改變生活歷程上的又一里程碑,。


【今日機器學習概念】

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