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文丨諾媽Jessica 本文首發(fā)于「孩寶小鎮(zhèn)」 核心內(nèi)容速遞： 諾媽 Jessica 是老師,，從事英語教育十多年,。 孩寶小鎮(zhèn)之前收錄過 Jessica 老師的幾篇 “ 記錄我家的英語啟蒙” 系列。 諾媽每天六點(diǎn)多出門,，常常還要值班,，在有限時間里，對于娃的英語啟蒙她就 堅(jiān)持兩件事： 1.給孩子讀原版英文繪本 2.每天盡可能多地跟孩子用英語對話 一年多了，孩子現(xiàn)在兩歲4個月,，樂意跟媽媽用英語對話,，甚至常常有考校媽媽英語的興致 看看她是怎么做的？ 孩子玩沙子,、蹺蹺板,，去游樂園，她是如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行英文對話的呢,？ 正文共：4260字 16圖 預(yù)計(jì)閱讀時間： 11分鐘 好1,、邁過開頭難，繪本閱讀的甜就來了好 一個多月前,，給諾寶沖奶粉的時候,，她突然指著奶瓶里的水問我：“媽媽，水怎么說,？” 我意識到她是在問我 “水” 用英語怎么說,。當(dāng)時，覺得有點(diǎn)驚訝,。 這是她第一次主動問英語表達(dá),，而且 water 是她早就會說的單詞，所以我假裝說了錯誤的答案：“ Milk,？” （當(dāng)媽也是需要演技的 她立馬高興地笑著糾正我：“ 不是,，是water?！?/span> 我當(dāng)時就驚呼：天啊,，一諾已經(jīng)會 “考” 媽媽了呢！ 自那以后,，每天她都會問我這個怎么說,，那個怎么說，尤其是帶她出門的時候,。
這告訴我們一個道理： 只要運(yùn)用得當(dāng),，粑粑 / 麻麻善意的謊言 精湛的演技 = 孩子飽滿的學(xué)習(xí)熱情 這一個多月以來，諾寶在聽力理解上進(jìn)步非常明顯,，能聽懂我用很快的語速跟她說的日常用語,，也能聽懂一整本的英文繪本,。 還記得著名的學(xué)習(xí)金字塔嗎？ 諾寶這一段時間的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)階到最底層也是學(xué)習(xí)效果最好的兩種,，我們一起練習(xí)口語,，她有 “ 教” 我的熱情，學(xué)起來更起勁~ 這一年多,，我一直堅(jiān)持兩件事：1. 給孩子讀繪本,，2. 每天盡可能跟孩子用英語對話。 這個過程中,，我真切體會到堅(jiān)持的不易,，但是也深刻體驗(yàn)到堅(jiān)持帶來的成就感。 還記得 Harper Collins 出版社編輯給粑粑麻麻的閱讀建議嗎,？ “ 對孩子耐心點(diǎn),，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是一個漫長但極有價值的事情。”用繪本啟蒙英語,，我個人的體驗(yàn)就是開始的時候難,。不到一歲我就開始給諾寶讀繪本，跟其他媽媽一樣經(jīng)歷了孩子撕書,、扔書,、不愿意聽或者聽兩分鐘就爬到別的地方去的困難階段。 但是堅(jiān)持一段時間后,，孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，越來越喜歡聽媽媽讀繪本,。上班時間每天中午,、晚上回到家都講故事，周末就是隨時讀,，孩子會要求：媽媽,，你給我講故事。講完一本她說還要講一遍,。 所以開始的時候碰到困難,，不要輕易給自己的孩子貼標(biāo)簽，認(rèn)為自己的孩子不喜歡看書,、不喜歡媽媽講故事,，您只需要耐心的陪伴孩子，幫助孩子體驗(yàn)到媽媽講故事的樂趣,。 讀繪本初期,，選擇孩子喜歡的題材很重要。諾寶很喜歡各種動物,，我買的書好多好多都是講動物的,。她能聽懂幾十種動物的英文名稱,，至少也能說十多種。 諾寶：tiger,，elephant,，giraffe，hippo,，rhino 好2,、和諾寶讀英文繪本好 一旦您和孩子堅(jiān)持下來，積累到了一定的閱讀量,，您和孩子讀英文繪本的過程會更加有趣,，而且您也會收獲很多的成就感，讓您更加愿意堅(jiān)持下去,。 這本簡單的 《I am A Bunny》,，這本書我買了應(yīng)該有一年了，孩子一歲多一點(diǎn)買的,。 最開始的時候我照著給她讀,，重點(diǎn)給她說一些單詞，現(xiàn)在我們再讀這本書的時候就已經(jīng)可以補(bǔ)充很多對話了： 以下面這一頁為例： 諾媽：In the spring, I like to pick flowers. Look, there are so many beautiful flowers here. What color are these flowers? 諾寶：White,。 諾媽：Can you pick a white flower for mommy? 諾寶：可以?。ㄉ焓旨傺b摘花送我手里。） 諾媽：Can you see some big flowers? Can you show mommy? 諾寶指著比較大的花說：這些花大大的,。 比如,，我們最經(jīng)常讀的 I can read 中的《Biscuit》 系列。因?yàn)橛?8本,，孩子有時候連續(xù)幾天,，只愿意讓我讀其中的一兩本，過了一段時間,，她又換兩本,，讓我反復(fù)讀。 像這本 《Biscuit and the baby》,，我們是這樣讀的： 諾媽：Let’s read this book. What book is it? 諾寶：Baby,！ 諾媽：Yes. Biscuit and the baby. Woof, woof! Biscuit sees the … 諾寶：Baby！我要摸摸 baby,。（伸手摸摸書上的寶寶） 諾媽：Look at its mommy. She is wearing a blue dress and a pair of … 諾寶：Blue shoes. 我也很喜歡藍(lán)色的,。媽媽你給我買一雙藍(lán)色的鞋好嗎？ 這套簡單的繪本,，給孩子很生動的畫面感,，而且每一本都有一些新的詞匯，比如大家看下面幾幅圖就會看到每一頁都有一個不同的嬰兒用品： bunny（小兔子玩具）,、rattle（搖鈴）,、blanket（被子）,，而且一整本書用幾個相同的句型貫穿始終。
還有學(xué)樂出版社出版的 《Sight Words》系列我們也很喜歡,。因?yàn)槊恳槐締卧~都很少,，配圖也很搭，帶出門也很方便,，諾寶很喜歡,。
比如這本 《 Blue for You》，因?yàn)樗矚g藍(lán)色,，一本書只有八頁,，一讀就連續(xù)來個五六遍，至少讀了幾十遍了,。
我們是這樣讀的：我讀前半句,，她讀后半句。 諾媽：These blue … 諾寶：books are for you! (一邊說一邊用雙手假裝捧東西給我,，而且語調(diào)特別高興) 諾媽：Thank you, sweetie! I love you. These blue … 諾寶：hats are for you! …… 和半年前相比,，現(xiàn)在給諾寶讀書，多了好多樂趣,。讀的過程中,，我們有很多的互動，我和孩子都樂在其中,。 我自己也特別喜歡讀孩子的繪本,，編排非常精妙，跟孩子一起讀是極其美妙的體驗(yàn),。 因此,，覺得自己英語不太好的媽媽，最簡單的方式就是陪伴孩子讀繪本,，你不用自己去查單詞，不用自己找題材,，只需要打開繪本,，跟孩子一起讀就可以了。最重要的就是要堅(jiān)持,！
好3,、怎么將英文對話融入日常好 跟讀繪本相比，我個人覺得在日常生活中用英語跟孩子對話就難多了,。 雖然我自己是個英語老師,，有一定的基礎(chǔ)，但是剛開始跟諾寶說英語的時候,，我也非常不習(xí)慣,，說上兩三句就得卡住,，這也不會那也不會。以前在課本上學(xué)的詞匯真的覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,。 比如:
所幸現(xiàn)在資源豐富,，手里拿個手機(jī)不用花錢你就能查到你想要的資源,。所以，我一邊自學(xué)一邊教孩子,，堅(jiān)持了幾個月之后,，我和諾寶一起學(xué)了很多親子英語，學(xué)了很多以前沒有接觸過的詞匯,。 所以,，給孩子啟蒙英語，對媽媽來說也是一個 “教學(xué)相長” 的過程,。即使難一些,，只要我們堅(jiān)持，一定會慢慢進(jìn)步的,。 現(xiàn)在諾寶基本能做到聽懂 80%以上我跟她說的日常對話,。如果出去有別的孩子一起玩，我說中文,，如果我單獨(dú)對她說話,，我都是盡量說英語，她適應(yīng)得很好,。 我以場景為例,，附上幾個我跟諾寶的對話給需要的親們做個參考： 場景一：去游樂場 游樂場大部分的游樂設(shè)施都可以用 play on the… 這個結(jié)構(gòu)來說，比如： play on the swing（秋千）,； play on the slide（滑滑梯）,； play on the seesaw（蹺蹺板）。 其他常用的表達(dá)包括： jump on the trampoline（玩蹦床）,，play in the bouncy castle（在充氣城堡里玩）,，play in the ball pool（在波波球池里玩）,。
諾媽：Do you want to go out to play or stay at home? 諾寶：Go out to play. (我用選擇疑問句問她的時候，她基本上都會用英語來回答) 諾媽：OK. Put on your sneakers and let’s go.
出門后,，在車上我會跟她聊： 諾媽：What do you want to play? 諾寶：我要玩滑滑梯,。 諾媽：Oh, you want to play on the slide! It’s fun! What else do you want to play? 諾寶：我還要玩蹺蹺板。 諾媽：How do you say that in English? 諾寶：Seesaw. 諾媽：Good job, baby. Do you want mommy to play with you? 諾寶：好啊,。我坐一邊,，媽媽坐一邊。諾長大了,，可以自己坐的,，諾不要媽媽扶！ 諾媽：Good,！Are you afraid? 諾寶：我不怕的,！我長大了！ 在玩的過程中,，我會一邊陪她玩一邊教她說,。玩到什么說什么，引導(dǎo)她自己說出來,。比如玩蹺蹺板的時候,，她會說：seesaw, seesaw, up, down, up, down.
場景二：玩沙子 玩沙子需要用到的常見的工具有： shovel（鏟子），rake（耙子）,，spoon（沙勺）,，sand castle mold（沙堡模具）,bucket（小桶），watering can（灑水壺）,、sand wheel（沙漏）
諾媽：Baby, do you want to play in the sandpit? 諾寶：好啊,。我要去拿我的工具。 諾媽：OK. Go get your sand play tools. 諾寶：好,，我要去拿我的工具 她拿過來之后,，我會指著工具問她：What’s this? What color is it?之類的，引導(dǎo)她說出來,。在玩的時候,，我也會跟她一起玩，重復(fù)這些物品的名稱,，比如： 諾媽：Can you give mommy your watering can? Can I play with your shovel? 諾寶：好，你只能玩一會兒就要還給我,。 諾媽：OK. Do you want mommy to build a sand castle for you? 諾寶：好,，媽媽幫我做一個城堡。 諾媽：No problem. Let’s put some moist sand into the castle mold first. ……
諾寶在這樣真實(shí)的場景中學(xué)英語,，進(jìn)步非?？?。給她講新的單詞的時候，如果沒有實(shí)物讓她直觀地看到,，第一次我會用中文告訴她含義,，她理解得更快。以后再說英語的時候她大部分都能知道我說的是什么,。 這樣的教學(xué)思路適用于英語非母語的孩子,，先讓她有關(guān)于單詞的背景知識，知道了滑滑梯是什么,，才開始學(xué)對應(yīng)單詞 “slide”,。 在說方面，她現(xiàn)在經(jīng)常說一些詞,，句子很少說,，她現(xiàn)在有幾個發(fā)音問題：
但是我放慢速度重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這個音，她能準(zhǔn)確地說出來,。這些問題,，我想隨著她長大（諾寶不到 3歲），口齒越來越清楚之后,，應(yīng)該是會自然解決的,。 沒錯，是會自然解決的,，因?yàn)楹⒆訒囊纛l,、視頻和其他渠道聽到正確發(fā)音，聽多了自然就糾正了,。就像孩子們說方言,，上學(xué)之后也能掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話。
語言啟蒙的好方法有很多，每個孩子情況不同,，父母選擇的方法也不一樣,。但是不管有效與否，我覺得最重要的一點(diǎn)是看父母能否堅(jiān)持,。 在這個過程中,，不能急功近利，我個人的經(jīng)驗(yàn)是至少要堅(jiān)持半年以上才能看到明顯的效果,。讓我們元?dú)鉂M滿地跟著孩子一起加油吧,！
第23個世界閱讀日 特別活動 孩寶小鎮(zhèn)和企鵝蘭登出版社聯(lián)合舉辦
“ 我們家的親子閱讀故事 ” 有獎?wù)鞲寤顒?/span>
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