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書法書寫有差異，但并沒那么大差異,，有人故意人為擴大二者差異害人不淺,。 一、書法與書寫技術特點區(qū)別分析理解書法書寫不同目標,，書法與書寫的確存在差異,。書寫是工作中、學心中書寫文章或者回答考試的書寫作業(yè),。 “書寫”的內容可能長篇大論得多,，最重要的要求是工整與可識度盡量高，保證書寫內容傳遞信息準確,。 楷書是通用載體,。楷書書寫以實用性為主，筆畫筆法盡可能滿足規(guī)范字書寫“橫平豎直”要求,；而整字結構上盡量做到筆畫相對中心線中位線均衡對稱分布,；文字大小一致，排版章法絕大多數(shù)了成行規(guī)范排列,。當然更不允許出現(xiàn)繁體或異體字,。在速度上要求有一定書寫速度。 圖：硬筆書法小字美觀化速寫化要求帶來與毛筆書法技法不同特征 而書法則可能多以短小哲理警句內容書寫為主,。一貫的楷書書法以大字型毛筆書法為主,，輔之以硬筆楷書、毛筆小楷等形式,。書法更注重藝術個性的表現(xiàn),，在藝術欣賞方面增加了對觀者繪畫藝術屬性欣賞要求,。比如楷書書法可能要求使用“一畫三段寫”的技法，一筆一畫的“起筆”“收筆”“折筆”各處都有一定的筆鋒棱角展現(xiàn),。而在一般書寫中,，就不能這樣強求。 圖：毛筆筆畫中,，起筆,、收筆、折筆常使用方筆尖筆,，而在硬筆書法中,，使用偏少 在中國書法史上的四大楷書中，以歐陽詢楷書更為接近現(xiàn)代規(guī)范漢字規(guī)范,。但其筆法中同樣也還有一些裝飾性技巧對于日常書寫沒有實際意義,，反而影響書寫效率。即便是田英章先生簡化版的毛筆楷書筆法技巧對硬筆書法有時同樣是一種多余,。 在日常書寫中,，要求硬筆書法有較高的書寫速度，我們再對筆畫起,、收筆,、折筆都做頓筆造鋒的處理的話，硬筆書寫效率也許會降低到影響工作學習效率的水平,。太過講究的書寫可能影響到考生的考試成績,。 二、日常硬筆書寫多有速寫要求,。去除書法練習中過度追求筆鋒的技法特點是書寫區(qū)別于書法的一種必然妥協(xié),。書寫中，在筆畫起筆,、收筆,、折筆處運用圓筆技巧，少做停頓,，從而提高書寫速度,；通過上圖，筆者結合實踐經驗,，書法體的楷書比較注重追求展示如同毛筆一樣的筆鋒,，體現(xiàn)的一種毛筆書法的感覺。經常會有人感嘆一個人硬筆楷書書法寫得好,，贊語是這樣說的“鋼筆字寫出了毛筆的感覺,。”。但如果你計劃在考試工作時這樣書寫,，那你時間是很難保證,。 在楷書書法，使用繁體字或異體是正?，F(xiàn)象,；但在日常工作考試書寫中也使用繁體或是異體字，那可是考官絕對不允許的,。90％的情況,，他們都可以將這些字認定為錯別字。 三,、通過練習書法提高日常書寫水平的兩個技巧書畫同源,，毛筆硬筆同宗是絕對準確的。但真要毛筆書法與硬筆書藝相輔相成,，讓毛筆書藝與硬筆書藝同步長進,，的確我們還有兩件事需要認真來作。不然經常會產生“毛筆都好了,，硬晚卻仍然不好”的結果,。 親身教訓，講講問題解決的兩個辦法,。 教訓一,、楷書硬筆書寫與毛筆楷書同步練習，關鍵同時選帖規(guī)范漢字書貼練習客觀上,，日常用硬筆書寫一般選用楷書或行楷書體。因此你的毛筆書法也一定要以練習歐楷技法才對硬筆歐楷直接有用,。否則很難將你得到的毛筆書寫能應用到硬筆的書寫過程中,。 一個具體例子是：毛筆練顏楷，硬筆多使用與歐楷類似的規(guī)范現(xiàn)代漢字楷書體,，除了結構經驗相似外,，筆法間區(qū)別太多，短期根本不可能將從顏楷技巧運用到不一樣的硬筆書寫,。 教訓二：硬筆結構與毛筆結構迥異,，書寫握方法更和不相同。硬筆握筆毛筆化,，才可能將毛筆書寫練成技巧應用于硬筆書法,。毛筆與硬筆握筆方法大相徑庭，主要因為結構不同,。毛筆筆舌浮于紙面彈性走筆書寫成字,，因為筆頭的彈性可以適度變形，通過變形調鋒就可以造成筆畫線條風格變化。 而硬筆書寫,，硬質筆頭,，幾無彈性可言。這樣的硬筆與毛筆兩種寫字落墨成線方法在筆法幾無可借鑒意義,。 但是辦法也有： 硬筆書寫時,，做到'提筆寫字'，讓筆尖浮在紙面上,，而不是用手部重量壓在硬筆尖,，游動筆頭書寫。借用毛筆握筆提筆方法書寫的方法,，使得硬筆筆頭可以在紙面靈活移動,，這樣一些毛筆字的筆法方法就可以硬筆書寫得以應用。 經驗三,、毛筆楷書練習中,，筆畫結構筆法處理，盡量采用一些行書筆畫間呼應技巧,，從而可以保證筆畫間順接,，這樣既可以提高毛筆書寫的流暢，形成的肌肉書寫習慣還可直接在硬筆書寫得以運用,。這些都是個人經驗,，提問書友不妨一試。 |
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