前段時(shí)間,柯潔對(duì)戰(zhàn)阿爾法狗,,人機(jī)大戰(zhàn)柯潔連輸三局完敗,,讓圍棋再次被提到話題上來(lái)。 學(xué)前教育領(lǐng)域一直主張:圍棋對(duì)孩子數(shù)學(xué)早教好,認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)圍棋,,有助于數(shù)學(xué)思維的建立,。 那么圍棋真的對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有所幫助嗎,?今天,我們就來(lái)仔細(xì)探討一下,,有關(guān)圍棋對(duì)孩子教育的作用,。 1、數(shù)學(xué)感
據(jù)統(tǒng)計(jì),,一局專(zhuān)業(yè)圍棋比賽中,至少要包含3^361道數(shù)學(xué)計(jì)算題,,這其中融入了認(rèn)識(shí)數(shù)字,、運(yùn)算、平面幾何圖形面積的比較各種類(lèi)型的數(shù)學(xué)題,。 圍棋下的好的人,,必定擁有一份好的數(shù)感,才能不必一步一步的計(jì)算,,就能一眼掃過(guò)棋盤(pán),,得出結(jié)論,。 2、推理性下棋,,得與失全在一念之間,,棋手每下1步棋,在幾秒鐘內(nèi)考慮清楚,,哪些棋子可以舍去,,舍去之后會(huì)得到什么,得到的有沒(méi)有失去的多,。 有優(yōu)秀的思維推理能力,,在孩子的學(xué)習(xí)中,,可以幫助孩子更快的理解題意,認(rèn)清每一個(gè)數(shù)字之后的含義,。 在做數(shù)學(xué)的證明題時(shí),,這份推理能力,,能幫助孩子迅速?gòu)念}目中理清思路,正確答題,。 3,、全局觀在圍棋中,,布局是考核棋者全局觀最重要的一項(xiàng),頂級(jí)的圍棋大師,,在下前3步的時(shí)候,,已經(jīng)提前考慮后面的20步要如何布局。 就像上面的這幅棋盤(pán)中的黑白子,白子只將眼光局限在棋盤(pán)一角,,黑子則是將棋子分布在棋盤(pán)的各個(gè)方向,,隨時(shí)靈活應(yīng)變,這就是全局觀,。 在數(shù)學(xué)中,,尤其是立體幾何這種靈活性非常大的題目,,在添加輔線時(shí),,要求孩子不要將自己的思維局限在一個(gè)角上,而是要全面思考,,找出最合適添加輔線的位置,。 4,、專(zhuān)注力學(xué)齡前的孩子,尤其是還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園生活的,,大多專(zhuān)注力不夠高,,很容易分散心思。 學(xué)習(xí)過(guò)圍棋的孩子,專(zhuān)注力有了明顯的提高,,這是因?yàn)樵谙缕宓倪^(guò)程中,,必須全神貫注,稍不注意,,棋子就容易被對(duì)手吃掉,。 當(dāng)孩子的棋力逐漸增長(zhǎng),,一盤(pán)棋的時(shí)間會(huì)延續(xù)整整一個(gè)多小時(shí),孩子在這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,,必須全神貫注,。 當(dāng)這份專(zhuān)注力被應(yīng)用到校園生活中,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)提高也就變得毋庸置疑了,。 5,、抗壓力圍棋對(duì)弈勝負(fù)是一件很平凡的事情,,很多孩子在一開(kāi)始學(xué)棋的時(shí)候,不能接受自己的失敗,,經(jīng)常會(huì)哭,。 但經(jīng)歷的多了,,孩子就開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡勝負(fù),自己失敗了,是自己能力不夠,,想要贏只有自己多付出努力,。 因此,學(xué)習(xí)圍棋的孩子抗壓力都很好,,在學(xué)習(xí)上,,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖。瑔适判?/strong>,。 孩子會(huì)自己找原因,,爭(zhēng)取在下次的考試中,取得更好的成績(jī),,看淡勝負(fù),。 圍棋固然對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作用極大,,但還是要聽(tīng)從孩子的想法,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他根本不感興趣的事物,。 數(shù)學(xué)早教不是只有圍棋這一種方式,,今后我也會(huì)分享其他數(shù)學(xué)早教方式給大家哦。 歡迎關(guān)注【何秋光學(xué)前數(shù)學(xué)】,,一起培養(yǎng)孩子思維核武器,。 |
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