想讓孩子在短時間突然認識許多字,，實際上是個非常簡單而自然的過程,，是一個量變到質(zhì)變的必然。家長不需要刻意地教孩子認字,，也不需要做許多識字卡或把字帖的滿家都是,，只是家長實施一種正確教育方法收獲的結(jié)果,。讓孩子輕松識字,，早識字，這不僅對于學(xué)前或小學(xué)識字階段的孩子有意義,，也可能對孩子一生的靴子都會產(chǎn)生深遠的影響,。真正做法實際上很簡單,，就是經(jīng)常給孩子閱讀，在拿書給孩子講故事時就不是

‘講’而是‘讀’,，不要把故事內(nèi)容轉(zhuǎn)化成口語或兒語,，完全按書上文字,，一字一字地給孩子讀。對于白紙一樣純潔的孩子來說,，任何詞對于他們都是全新的,，我們認為難與不難對他們來說其實是一樣的,，他們的頭腦里沒有難易的概念，我們最初給他們灌輸什么,，他們就接受什么,，孩子天性中對任何事情都充滿好奇，給他讀和給他講,，對他來說同樣有吸引力,。即使一兩歲的孩子，你給他讀書時,，他雖然聽不懂,，但我們能看到孩子明亮的雙眸充滿愉悅的光澤。給孩子讀書要不耐其煩一遍一遍地讀,，一個字一個字指著讀,，在這個過程中孩子就開始認識一些字了，慢慢孩子大一點就逐漸改成由孩子指著,，家長來讀,，孩子指到哪，家長就讀到哪,，漸漸地孩子就理解文字的作用,，會把故事與文字聯(lián)系到一起，這樣在孩子眼里一點也不空洞枯燥,，文字是有內(nèi)容的,，文字就是故事。

家長帶孩子去公共場所,，看見周圍店鋪和各個廣告牌等一些文字或指示牌，就讓孩子讀,，天長日久,，孩子就養(yǎng)成一個習(xí)慣，看見字就想讀出來,。這樣零零散散在不經(jīng)意中,，孩子就會認識許多字了,。把識字融匯在日常生活中，建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上是非常有效的方法,。這樣不僅孩子學(xué)起來輕松,，大人實際上也輕松，也提高了孩子識字的興趣和自信心,，事半功倍,。

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