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拇指在大提琴高把位,，猶如一個可移動的琴枕，起到臨時固定把位的作用,。通過拇指的介入,，使弦與弦之間建立起橫向的連接，方便了高音區(qū)的演奏,，避免了縱向換把的單一性,。使用拇指把位演奏可減少換把次數(shù)，保證更精確的音準(zhǔn),，減少不必要的大跳換把,。通過琴弦的轉(zhuǎn)換，可豐富高音區(qū)色彩,，使音響更加多變,，以滿足不同情緒的表達需要。 拇指在大提琴演奏中的用力不同于其它手指,?！粗甘强渴种竿鈧?cè)的力量按緊兩條弦，同時需要掌關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)的支撐力。拇指的動作,，包括支撐和沿弦移動,，這種動作對于初學(xué)拇指把位的演奏者有一定難度。拇指側(cè)面的肉皮與粗硬的金屬琴弦不停地接觸磨擦,，使肉皮很容易受傷,，甚至出血起泡。練習(xí)拇指把位的過程是艱苦的,，需要極大的毅力和耐心,，初學(xué)者的練習(xí)時間不宜過長，琴馬不宜過高,，逐漸培養(yǎng)拇指的獨立性和承受力,。經(jīng)過一段時間的磨練，拇指側(cè)面的肉皮會自然地長出厚繭,，那時它就會與其它手指一樣,，隨意靈活地使用。  同時分享下經(jīng)驗豐富的提琴網(wǎng)友經(jīng)驗： 把膠布剪成三角形,，貼在右側(cè),，指向音準(zhǔn)把位（指位），一個音一個音練練習(xí)曲,；三年能練拇指把位已經(jīng)不錯了,。因為拇指把位按12平均律來說，是前邊把位的八度音關(guān)系,，前邊練好,，才能聽出后邊的音準(zhǔn),。 急于練拇指把位，拉出來了,，音很難聽,，和視屏、CD差別很大,，這又有個古典樂曲的純律,、五度相生率的關(guān)系，各有優(yōu)缺點,，特別在和聲,、古典樂。 我覺著拉弦樂一定要知道C#不等于bD的道理,，請參閱繆天瑞《律學(xué)》,。 雖然是業(yè)余愛好，就窮其究竟,，力求完美,，為琴友做做貢獻，免走彎路走火入魔,。還有大提琴一定要找老師,，弦樂是一個縱貫古今的樂器，一個人在黑暗中摸索是很有害的,。音準(zhǔn)音色決定于指間距離及按指力度變化,，要保持音準(zhǔn)音色，這個指間距離因受琴,、弦,、碼子、音柱,、碼子與音柱前后左右間距,、空氣溫度、濕度等因素變化而變化,，所以我的看法是每次的指間距離因上述因素都有微弱變化，我們通過練習(xí),，讓這個變化盡可能小,，就達到音準(zhǔn)之目的。 專家級能聽來半音的1/5就是20個音分的差別,，我們業(yè)余愛好能聽來100個音分差別已經(jīng)很好了,。 鋼琴沒有這個差別而大提琴有，鋼琴的弦長是固定好的,，大提琴的弦長靠手指變化來固定,，鋼琴擊弦，大提琴拉弦；這也是大提琴比鋼琴表現(xiàn)力豐富得多的原因,。也就是我們?yōu)槭裁磹酆么筇崆俚脑?。讓我們一起努力，讓大提琴這件樂器在我們手里煥發(fā)魔力吧,。 |
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來自： wscxzz > 《文化修養(yǎng)》
