5——12歲，是孩子成長(zhǎng)飛快的一個(gè)階段,，是他們學(xué)習(xí)生涯的打基礎(chǔ)階段,，也是孩子開(kāi)始走出媽媽的懷抱，漸漸和社會(huì)接軌的階段,。

在這一階段里,，除了孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子教養(yǎng)等等各方面的能力,。在孩子12歲之前幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣,，不僅會(huì)讓孩子受益一輩子，父母自己也會(huì)省心很多,。

接下來(lái),，我將分別講講5——12歲期間，孩子最需要學(xué)會(huì)的5大技能,。

1,、態(tài)度篇

認(rèn)真：人最可貴的就是“認(rèn)真”二字。世上沒(méi)有一份工作是不辛苦的，但為什么有的人碌碌無(wú)為,、一事無(wú)成,；而有的人卻干出了一番事業(yè),，成為了一個(gè)傳奇,？

樂(lè)觀：心態(tài)，決定了一個(gè)人會(huì)有怎樣的目標(biāo)和追求,。心態(tài)積極樂(lè)觀的人,，才能有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，更會(huì)在追求夢(mèng)想的道路上,，勇于克服困難而是將精力用來(lái)尋求解決辦法上,。

熱情：你只有對(duì)一份工作投入了熱情，才可能在工作即使不理想的情況下,，也能夠認(rèn)真對(duì)待,。就是引導(dǎo)孩子將這份熱情慢慢的轉(zhuǎn)移到有用的事物上。

2,、習(xí)慣篇

做人方面：教會(huì)孩子自己的事情自己做,，甚至讓孩子幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，主要讓孩子明白,，他不小了,，他可以的。

平時(shí)要講文明,，懂禮貌,，遇見(jiàn)長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，誠(chéng)實(shí)守信不撒謊,；熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤奮努力，遵守課堂紀(jì)律,。

學(xué)習(xí)方面：要讓孩子獨(dú)立,、按時(shí)完成作業(yè)，而且要保證書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真,、漂亮,；也許過(guò)個(gè)幾年，你家孩子和別人家孩子的差距就體現(xiàn)在了這半個(gè)小時(shí)上,。

養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣：前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程，劃出重點(diǎn),、難點(diǎn),，加強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性，沒(méi)有不懂的地方后，再開(kāi)始做作業(yè),。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),，尤其是小學(xué)階段。

孩子需要養(yǎng)成的好習(xí)慣很多,，上面的習(xí)慣都是最基本,、最重要的習(xí)慣，在孩子12歲以前養(yǎng)成,，會(huì)為孩子以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，家長(zhǎng)要有耐心,，堅(jiān)持做下去,，這樣孩子上了初中后就會(huì)很省心了。

孩子除了要有以上良好的習(xí)慣外,，更要有以下這些技能,，你家孩子都有嗎？

3,、教養(yǎng)篇

一個(gè)人的教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,，直接影響了別人對(duì)自己的印象。一個(gè)有教養(yǎng)的孩子,，才更招人喜歡,。

1.彎腰撿東西、系鞋帶時(shí),，一定要蹲下,，不能撅著屁股朝天，看起來(lái)很不雅,。

2.吃東西不要發(fā)出聲音,，千萬(wàn)不要狼吞虎咽，既不利于消化,，又有損形象,。面條要咬斷吃，不要往肚里吸,；喝湯用小勺,。

3.坐板凳要雙膝并攏，雙手放在膝蓋上,，只坐椅子的三分之一,；千萬(wàn)不要雙腿張開(kāi)、或翹起二郎腿,，丑死了,。

4.到別人家做客時(shí),，未經(jīng)主人允許，不要隨意亂翻東西,。

5.不管什么食物,，再喜歡吃也要控制，尤其不要暴食暴飲,，不管在家是在外,。

6.到別人家做客，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味,，都要發(fā)出真誠(chéng)的贊美,，表示好吃，以示尊重,。

7.用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌,；即使對(duì)方不讓幫忙,，也要有這個(gè)舉動(dòng)，表示感謝,。

8.接打電話,，第一句要說(shuō)“你好”，話說(shuō)完畢,，讓對(duì)方先掛電話,；如果對(duì)方讓你先掛，說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”后,，停頓3秒再掛,。

9.別人為你添茶、倒水或提供服務(wù)時(shí),，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子,，以示尊重。

10.看別人手機(jī)照片或電腦等其他物品,，未經(jīng)允許,，不要往下翻動(dòng)。

11.公共場(chǎng)合,，少吃豬手,、骨頭、雞爪等大骨頭類(lèi)食物,。尤其是女孩子,，齜牙咧嘴啃東西的樣子，實(shí)在不好看,。

12.對(duì)人友善,，時(shí)刻保持微笑,。這是世界通行證，不分國(guó)界,，不需翻譯,，永不過(guò)時(shí)。

這些禮儀知識(shí),，都是一個(gè)人良好修養(yǎng)的具體體現(xiàn),，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好,。

因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，一言一行都?duì)孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了,，孩子才會(huì)“有樣學(xué)樣”,，自覺(jué)遵守良好的禮儀規(guī)范。

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4,、社交篇

孩子早晚有一天會(huì)走向社會(huì),，而存在于社會(huì)中，就免不了要社交,。良好的社交技能,，會(huì)幫助孩子容易取得成功。

合作：在現(xiàn)在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，父母關(guān)心的是如何讓孩子擁有更多與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力,；而若想在社會(huì)中脫穎而出，就得先知道社會(huì)需要什么樣的人才,。

社會(huì)需要有親和力的人,，這種社會(huì)親和力的核心就是合作精神，而每個(gè)人的成功都離不開(kāi)與他人的合作,。

在未來(lái)的曰子里,，父母要教會(huì)孩子如何與其他小朋友溝通、配合,，共同解決問(wèn)題,，因?yàn)橹挥泻献鞑拍軐?shí)現(xiàn)更大的利益，才能為解決問(wèn)題帶來(lái)更高的效率和更大的成果,。

同理心：就是懂得換位思考,。一但跟別人發(fā)生不愉快，不是一味地指責(zé)別人,，而是先從自己身上找原因,，習(xí)慣站在別人的角度上體諒別人的感受。

有同理心的孩子,，身邊的朋友會(huì)覺(jué)得他寬容大度,，不自私,，為他人著想，這樣的孩子,，人緣都差不到哪去,。

情緒控制：人都有情緒，高興了你可以笑,，難過(guò)了你也可以哭,，但一定要保證你的情緒發(fā)泄不會(huì)影響到身邊的人。

想哭就哭想笑就笑,，完全不顧及周?chē)烁惺艿?，那是不懂事的小孩子干的事。大了以后,，沒(méi)人有義務(wù)接受你的壞情緒,。

所以，我們從小就要培養(yǎng)孩子會(huì)控制情緒,，這樣走進(jìn)社會(huì)以后,，才不會(huì)吃壞情緒的虧。

5,、生活篇

做飯：孩子小時(shí)候都喜歡幫著大人做飯，大人不妨就讓他跟著幫幫忙,，這既能幫助你的孩子更好地學(xué)會(huì)餐桌禮儀,，或者發(fā)生災(zāi)害需要野外求生時(shí)，孩子能給自己做一頓飯,。

理財(cái)：從小就讓孩子正確理解金錢(qián)的價(jià)值,，孩子才能不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)財(cái)物,。父母可以引導(dǎo)孩子自己計(jì)算需要花多錢(qián),，以此來(lái)培養(yǎng)孩子的理財(cái)技能。

時(shí)間管理：時(shí)間就是金錢(qián),，善于管理時(shí)間的人,，感覺(jué)上會(huì)比別人多出很多時(shí)間來(lái)。從小就要教會(huì)孩子有時(shí)間觀念,，因?yàn)闀r(shí)間是最虛的東西,，一去就不返。

教孩子在無(wú)需大人幫助的情況下穿好衣服,、在出門(mén)上學(xué)前打點(diǎn)好一切,，并且在指定的時(shí)間內(nèi)完成既定的任務(wù)。

孩子從小會(huì)管理時(shí)間,，長(zhǎng)大后他才能懂得如何運(yùn)籌自己的時(shí)間,。

5-12歲,，孩子成長(zhǎng)的黃金階段，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),！