2017年8月，從哈佛大學(xué)以優(yōu)異成績拿到法律碩士學(xué)位,，并參加完美國司法考試的丁丁,，回到湖北武漢家中。十年前的2007年,，丁丁以660分的高分從湖北考入北京大學(xué),，之后獲得北京大學(xué)國際法學(xué)院碩士學(xué)位，對任何一個年輕人來說,，這都是值得驕傲的成績,。然而沒人能想到，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的他，曾經(jīng)是一個腦癱患兒,。

留下我的腦癱兒子,，哪怕付出一生的代價

29年前的1988年,，因?qū)m內(nèi)缺氧面臨窒息,，丁丁一出生被診斷為重度腦癱,。在5份病危通知書以及“將來非癱即傻”的預(yù)言面前，媽媽鄒翃燕選擇將他留下,。

鄒翃燕：我覺得我就是要他活著,，他是我的孩子，我得讓他活下去,。

丁丁的父親出于理智,，主張放棄,，面對鄒翃燕的堅持，他放出狠話：要留下你就自己管,。而鄒翃燕并無退縮,，哪怕要付出一生的代價。

鄒翃燕：我當(dāng)時就這樣想的,，只要他活著,，我出來工作掙錢，我能養(yǎng)他一天算一天,。

出生第五天,，丁丁終于發(fā)出了他來到這個世界上的第一聲啼哭。十多天后,，鄒翃燕帶著丁丁回到了家中,。腦癱患兒有三種情況，一種是運動神經(jīng)受損,，導(dǎo)致癱瘓,；一種是智力受損，導(dǎo)致癡呆,；第三種是兩者兼具,。鄒翃燕最大的愿望是孩子智力正常，即便癱瘓或許還有可能獨立謀生,。

丁丁1歲前檢測，智力沒問題,，但輕偏癱,，左腳活動不靈，有運動障礙,。他總是流口水,，雙手沒力氣，握不住東西,，兩歲半才勉強(qiáng)學(xué)走路,。為了幫助丁丁鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力，鄒翃燕先讓丁丁撕紙,，后教他使用筷子,。然而，用筷子夾菜這個普通動作,，對于丁丁來說卻特別困難,，練習(xí)時經(jīng)常會哭會煩躁，甚至摔筷子,。

鄒翃燕： 2歲多3歲的時候,，奶奶就說別學(xué)了，就拿勺子吧,。我覺得小朋友拿勺子是沒問題的,，可是你會長大，你是中國人,。將來一桌子的人坐一塊,，人家都用筷子，你一個人用勺子,，你是不是要面對所有人解釋,，因為我曾經(jīng)患過腦癱，因為我趕不上你們,，所以我必須用勺子,？我覺得那是很自卑的一件事情。

所以如果能夠通過努力縮短這種距離,，將來能夠正常面對所有的工作生活,，就一定要努力去做。如果努力還達(dá)不到,，那可能算了,，但是一定得努力。

在鄒翃燕心里,，丁丁就是眾多普通小孩中的一個，只是比別人慢一點而已,。但作為運動神經(jīng)受損的腦癱患兒,，要想像普通孩子一樣，卻異常艱難,。

在孩子面前,，我就是山，看到我,，孩子心里就踏實了

醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,，對于運動神經(jīng)受損的腦癱兒來說，3到6歲是修復(fù)孩子運動機(jī)能的黃金期,。所以,，從3歲起，鄒翃燕就開始帶著丁丁到醫(yī)院做康復(fù)訓(xùn)練,。

當(dāng)時，鄒翃燕是武漢幼兒師范學(xué)校老師,，白天上班,，晚上騎著自行車帶兒子按摩，每兩天一次,，風(fēng)雨無阻,。

一次下大雪，自行車倒在水坑里,，丁丁滾到了地上,。鄒翃燕把丁丁扶起來，車倒了,；車扶起來,，丁丁又倒了……丁丁哭了，媽媽也哭了,。

娘兒倆泥猴兒似地到了醫(yī)院,。醫(yī)生感嘆，“這天氣以為你倆不會來了,?！薄熬褪窍碌蹲樱灰銈冮_門我就會來,?！编u翃燕斬釘截鐵。

鄒翃燕：在整個培養(yǎng)他,、帶他的過程中,，我越來越清醒越來越理智,。因為如果他哭，我也跟著哭,，這事就沒法弄了,。

就像孩子摔倒了，他放聲大哭,，一定是因為有大人在旁邊看這他,、有人心疼他，他才哭,。但是如果旁邊沒人,，他拍一拍哼兩聲可能就走了。我是那個沒有人看的孩子,，所以我不哭,，我哭也沒有用，我必須要假裝堅強(qiáng),。裝久了,，就真的變得很堅強(qiáng)了。在孩子面前,，我就是山,，人家父愛如山，但是沒有那座山我就是那座山,，任何時候孩子看到我,，他心里就踏實了。

女為母則強(qiáng)

上世紀(jì)九十年代,，這種治療不屬于公費報銷項目,，而每做一次就要花費5元錢，對于普通家庭來說,，是一筆不小的開支,。為了讓兒子盡可能地接近正常人，鄒翃燕把自己培養(yǎng)成了按摩師,。一有時間就給兒子按摩手腳,，午休時間，她也要跑回家陪兒子玩撕紙游戲,，兒子治療需要錢,，她就到外面兼職，跑遍湖北全省給企事業(yè)單位做培訓(xùn),，中間還做過五年兼職賣保險,。

當(dāng)初決定留下丁丁的時候,，丁丁的爸爸并不贊成,，所以，丁丁的治療過程,，爸爸也不參與,。丁丁十歲的時候，他們做出了離婚的決定,。

獨自撫養(yǎng)兒子的鄒翃燕常說一句話,，女為母則強(qiáng)。在她心里,，始終有一個動力在推動著她,，就是哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力,。

鄒翃燕：我覺得我給他起名叫丁丁,，后面那個丁是伐木丁丁，成才的樹木被鋸倒之后發(fā)出的巨大響聲,，孩子來到這世上悄無聲息,，我不希望他離開這世界的時候，也是悄悄就走了,。因為通過一步一步走過來,，我發(fā)現(xiàn)他可以做成一些事，可以通過努力學(xué)到別人學(xué)到的東西,，甚至掌握一些別人掌握不了的知識,，既然可以為什么不努力,？

努力就會有收獲,，丁丁的成長證明了這句話，四歲多的時候,，丁丁終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地走路,，不再摔跤了，五歲半的時候,，他學(xué)會了跳躍,，七歲的時候，他成了一名小學(xué)生,。然后是初中,、高中……

最大的智慧是正視現(xiàn)實，努力強(qiáng)大自己爭取改變現(xiàn)實

2007年,，丁丁以660分考入北大環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院,。經(jīng)過多年堅持康復(fù)訓(xùn)練,，丁丁的身體也越來越接近正常人，總體不影響生活,，只是諸如穿針引線,、科學(xué)實驗的精細(xì)動作無法完成。

本科畢業(yè)后，丁丁轉(zhuǎn)入北京大學(xué)國際法學(xué)院,，完成碩士學(xué)位的學(xué)習(xí),，并多次獲得國家獎學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生,、三好學(xué)生稱號,；畢業(yè)后進(jìn)入一家知名網(wǎng)絡(luò)公司法務(wù)部工作，一年后,，渴望繼續(xù)深造的丁丁又被哈佛大學(xué)法學(xué)院錄取,，并于今年5月獲得哈佛法學(xué)院法律碩士學(xué)位。之后,，丁丁參加了美國的司法考試,。兒子參加美國司法考試的時間，鄒翃燕專門去了趟美國,。

把腦癱孩子送進(jìn)了哈佛,，鄒翃燕不覺得自己偉大。她更愿意把自己定義為“一個為了孩子不斷成長進(jìn)步的媽媽”,。自己絕不只是這場馬拉松的陪跑者,，她也是運動員，伴隨醫(yī)生當(dāng)年斷言的“痛苦艱辛又漫長”,，她也收獲了力量與快樂,。

鄒翃燕：我從事了三十多年的師范教育，我覺得我在工作上非常用心的,，雖然家里有個需要付出更多的時間、精力和愛的孩子,，但是我對我的學(xué)生,，我覺得我還真的是全心全意。而正是這種投入和追求,，使我兒子看到什么叫努力,，什么叫奮斗,，為什么要努力,。所以我們其實就是互相鼓勵互相支持，我沒有放松對他的要求,，也沒放松對自己的要求，我如果放松對自己的要求,，可能孩子不會那么信任我,。

2017年10月,，丁丁成功受聘于一家大公司,，成為該公司的法律顧問。而如今的鄒翃燕是武漢城市職業(yè)學(xué)院的副教授,，雖然為培養(yǎng)兒子付出了巨大的艱辛和努力,，但鄒翃燕在工作上的表現(xiàn)依然出色，先后獲得過武漢市首屆優(yōu)秀青年教師,、武漢市學(xué)科帶頭人,、武漢市青年教職工標(biāo)兵等諸多榮譽稱號。

鄒翃燕：很多人說我跟丁丁很智慧,，如果說我們倆智慧,，我們倆最大的智慧就是我們正視現(xiàn)實、接受現(xiàn)實,，然后努力地強(qiáng)大自己,，爭取改變這個現(xiàn)實,。我兒子曾經(jīng)評價過我，他說媽媽是石板下的一棵草,，生命力極其旺盛,，只要有一線希望，一點點陽光雨露,，它就能探出頭,，它就能生長。

轉(zhuǎn)： 央視新聞