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守著一家坐落在大西北邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)上的窗簾定制裁縫鋪?zhàn)佣冗^了前半生,，年近50的李媽媽在經(jīng)歷過大兒子高考敗北之后,，愈發(fā)重視起小女兒婧婧的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?，一個(gè)本科學(xué)歷對(duì)于孩子來說,，是一份就業(yè)的保障，更是一張幫助孩子走出農(nóng)村的通關(guān)文牒,。 1,、兒子的求職經(jīng)歷讓媽媽倍感愧疚 去年夏天，大兒子?？飘厴I(yè),，為了有更好的發(fā)展，便留在當(dāng)?shù)卣夜ぷ??？墒?，?dāng)那些招人單位看到兒子不是本地人，且只有?？莆膽{的時(shí)候,，都紛紛搖頭。 “好一點(diǎn)的公司都是本科學(xué)歷起招,，愿意招我的公司開出的工資只有三千,。三千塊錢，在這個(gè)大城市里,，我都養(yǎng)不活我自己,。媽媽,，我打算回來了……” 當(dāng)聽到兒子在電話里傾訴的這些,，李媽媽瞬間紅了眼。 都是自己不好,，在兒子讀高中最關(guān)鍵的時(shí)刻,，她和孩子爸爸卻只忙著打理鋪?zhàn)永锏纳狻?strong>已經(jīng)犯過一次錯(cuò)，李媽媽堅(jiān)決不允許自己在小女兒身上犯第二次同樣的錯(cuò)誤,！ 2,、為女兒學(xué)業(yè)拋開一切，可孩子卻不領(lǐng)情 女兒婧婧讀初三了,，來年就要中考,。為了讓孩子考上重點(diǎn)高中，增加考上大學(xué)的幾率,，李媽媽在和丈夫商量過后,，決定把生意交由李爸一個(gè)人來做，而自己則在家專心陪孩子學(xué)習(xí),。 孩子成績還可以,，考個(gè)縣重點(diǎn)應(yīng)該沒問題的。但是,，經(jīng)歷過大兒子考進(jìn)縣重點(diǎn)卻沒能考上本科大學(xué)后,，李媽媽想放手一搏，幫孩子拼個(gè)市重點(diǎn)高中甚至更高,。于是,，便給孩子報(bào)了2個(gè)當(dāng)?shù)刈詈米钯F的輔導(dǎo)班，每個(gè)周末,，李媽媽都要騎著電瓶車來回接送孩子上下輔導(dǎo)班,，風(fēng)雨無阻。 有一天,，外面突下暴雨，原本等在輔導(dǎo)班外面的家長們都被這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作人員招呼到里面去避雨,，李媽媽便在這些家長行列中,。進(jìn)去后，她看到很多家長都伸著脖子在窗外打量孩子上課情況,，于是也往里面看了一眼。 但這一眼卻讓李媽媽的心都涼了半截,。前排的孩子都在認(rèn)真上課,，做筆記，而后排的學(xué)生卻睡倒了一大片,，婧婧正是其中一個(gè),。更崩潰的是，那輔導(dǎo)班老師,，竟當(dāng)做沒看見一樣,！ 3、媽媽,，我就在這個(gè)層次上,，你逼我也沒用” 憋著火氣，接女兒回到家,，李媽媽終于忍不住了,，“婧婧，爸爸媽媽掙錢給你去上最好的補(bǔ)習(xí)班是為了什么,？你看到哥哥現(xiàn)在工作有多么辛苦了嗎,？你看看你爸爸中午進(jìn)貨回來，衣服后背上白花花的鹽漬了嗎,？ 媽媽不求別的,，就是希望你好好讀書，考個(gè)好高中好大學(xué),，以后能坐在辦公室里吹著空調(diào)上班,。可你呢,，竟然在課上睡覺,！” 李媽媽說話間，婧婧已經(jīng)哭了一臉淚水,?？吹胶⒆舆@樣哭，自己心里也不是滋味,，只能緩和了語氣,，“爸爸媽媽年紀(jì)大了，掙不了幾年錢了?，F(xiàn)在我們只能盡力幫你讀好書,，供你念個(gè)大學(xué),。至于工作，只能靠你自己去打拼,，你明白嗎,？” 婧婧哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽,，我明白的,。可是,，媽媽,，我這成績就在這個(gè)檔次上，你逼我也沒用,，我讀不進(jìn)去,。輔導(dǎo)老師講的那些，我都聽不懂,。” 李媽媽聽到孩子說出了其中真正的原因,，不免有些自責(zé),。是自己太急功近利了,，給孩子報(bào)了培優(yōu)班，卻忘記孩子遠(yuǎn)沒達(dá)到這個(gè)高度,，和那些優(yōu)秀的孩子一起學(xué)習(xí),，孩子肯定學(xué)得吃力。 4,、一次機(jī)緣巧合,，改變孩子一生 知道了孩子的問題后，李媽媽就開始縮小范圍,，給孩子找有針對(duì)性補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)老師,。縣里沒有就找市里的，市里沒有就到網(wǎng)上找,。最后,，在兒子的幫助下，李媽媽給婧婧選擇在海風(fēng)在線1對(duì)1,。 海風(fēng)的課程都是在網(wǎng)上進(jìn)行,，而且是1對(duì)1上課，孩子缺什么老師給補(bǔ)什么,，就相當(dāng)于給孩子請(qǐng)了個(gè)家教,，價(jià)格也挺實(shí)惠。而且,，海風(fēng)的老師們都是來自北上廣一線大城市,，名校畢業(yè),，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，孩子能享受這么豐厚的學(xué)習(xí)資源真的是求之不得,。 因?yàn)閺奈唇佑|過在線教育,，所以婧婧先上了一節(jié)免費(fèi)試聽課，試試效果再?zèng)Q定要不要報(bào)名,。 第一節(jié)課,，海風(fēng)董老師先給婧婧做了一份學(xué)習(xí)診斷，測(cè)試了一下學(xué)科水平,，并在和婧婧溝通過后,，拎出了婧婧的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。 婧婧面對(duì)這種新鮮的補(bǔ)習(xí)方式還算適應(yīng),，“董老師挺幽默的,，講課也蠻清晰，這節(jié)課董老師幫我列出來的知識(shí)點(diǎn)的確是我沒掌握好的,?！辨烘簩?duì)這節(jié)課的反饋還不錯(cuò)，于是便開始了接下來的課程,。 正式上課前,，董老師跟婧婧和李媽媽強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)方法跟努力勤奮同等重要！”為此,，她專門幫婧婧制定了一份更科學(xué)更高效的學(xué)習(xí)方案,。 1、知識(shí)點(diǎn)切片化教學(xué),，分割后再整合,，學(xué)習(xí)效果加倍 董老師利用海風(fēng)教研團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)出來的知識(shí)點(diǎn)切片，給婧婧進(jìn)行輔導(dǎo),。把初中所有知識(shí)點(diǎn)都分割成一個(gè)個(gè)小切片,，然后一個(gè)切片一道題地進(jìn)行過篩選排查，幫助婧婧把所有知識(shí)點(diǎn)都掌握到位并會(huì)在題目中熟練運(yùn)用,。 在知識(shí)點(diǎn)分割掌握之后,，董老師還手把手教會(huì)婧婧進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的再次整合。把知識(shí)點(diǎn)用結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖的模式進(jìn)行連接,，通過整理,，在腦海中將這些知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系都過一遍，方便后續(xù)的提高型訓(xùn)練,。 思維導(dǎo)圖 2,、做題少而精，吃透才能進(jìn)步 董老師并不主張學(xué)生用刷題的方式來提高成績。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)講究少而精,，把一道題吃透,，勝過刷十份試卷。市面上的模擬試卷有很多,，但大多數(shù)都是雷同的,，甚至有些就是換了一下數(shù)字。 為此,，董老師每次備課時(shí),，都會(huì)從海風(fēng)海量題庫中精選出最經(jīng)典最具有代表性的題目題型，給婧婧練習(xí)和講解,。不講究速度,，但必須要求吃透，一遍不行來兩遍,，課上沒聽明白就從回放上課視頻內(nèi)容繼續(xù)分析,。 3、負(fù)責(zé)任的老師,，不僅僅給孩子授課 董老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,。婧婧上課之外的時(shí)間里，只要在學(xué)習(xí)上有問題,，就可以向董老師提問,。一般來說，董老師會(huì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)給出解答,，若沒有反饋,，那么老師可能在備課或者給其他學(xué)生上課,，婧婧可以把問題拍照截圖發(fā)給助教老師,，助教會(huì)幫忙把問題提交給其他數(shù)學(xué)老師進(jìn)行解答。 婧婧在海風(fēng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后便迎來了期中考試,，本以為自己會(huì)進(jìn)步很大,，可沒想到成績排名僅僅往前挪了一位。董老師在課上看出了孩子的失落,，還用自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去安慰疏導(dǎo)婧婧,，鼓勵(lì)她繼續(xù)努力，厚積而薄發(fā),。 之后,，婧婧的平時(shí)成績?cè)诓粩噙M(jìn)步，各種周考,、月考,，李媽媽看著婧婧的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)點(diǎn)從118分往上冒，128分，133分,，141分,。到第一學(xué)期期末，婧婧的成績已經(jīng)從中游排到了班級(jí)前五,。 第二學(xué)期,，婧婧又主動(dòng)要求報(bào)了一門英語。雙管齊下,，最后中考成績出來,，婧婧以全校第一的成績，成功被省重點(diǎn)高中錄取,。當(dāng)拿到錄取通知書的那刻,，李媽媽心里百味雜陳，若是兒子讀書那會(huì)兒自己也這樣做,，兒子現(xiàn)在會(huì)不會(huì)是另一個(gè)樣子,。 今年九月，李媽媽親手把孩子送進(jìn)了離家很遠(yuǎn)的省重點(diǎn)高中的大門,。婧婧學(xué)校主張學(xué)生前兩年住校,，為此她做出了一個(gè)驚人的決定——每個(gè)周末都要回家！不是為了回家休息或者玩耍,，而是為了在海風(fēng)繼續(xù)上課,！婧婧與海風(fēng)老師說，“堅(jiān)持個(gè)兩年,，等我上了高三,，就好了。媽媽說高三這一年,，她要在學(xué)校周圍租個(gè)房子,，給我陪讀?！?/span> 孩子能爬多高,，能走多遠(yuǎn)，很大程度上都取決于家長能為孩子付出多少,。不要等到無法挽回的時(shí)候,，才說后悔。很多事情,，比如教育,，不會(huì)給你再來一次的機(jī)會(huì)，孩子的未來耽誤不起,。 文章來源：網(wǎng)絡(luò),。本文版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有,。
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